高三电影读后感

2017-10-28 小学生作文

高三电影读后感

昨晚去UME看了“真实中国·影院计划Ⅱ”七月的最后一扯高三》,感触颇多。

首先介绍一下昨晚的观影过程。

放映地点是UME一号厅,6点25分入场,看了整整10分钟纪实频道广告,6点35分正式播映。开场时回头看了一下,至少来了100多号人,大部分都年轻人,学生也不少。后来主持人也说,这是今年以来人最多的一常8点20分放完,然后主持人和导演入场,接受观众提问。意外了一下,提问还送小礼品(大家以后要多多提问哟)。

个人以为纪录片在中国的受众其实并不小,纪实频道的收视率摆在那边不是吹的。大部分人比较喜欢国家地理、Discovery这类的偏猎奇性的纪录片,比如动植物、自然环境、案件侦破等。但事实上纪录片并不止这些内容,许多我们平时生活中的平凡事,也可以取材。

就说这部《高三》,高三对我们大部分人来说,是个再熟悉不过的话题。自己或者亲人,哪个没有经历过?周浩导演就向我们展示了福建一个小县城一所中学里一个普通的高三7班,那些学生既平凡又不平凡的一年。同样经历过高三的我,看到了他们的故事,也看到了自己的当年。

影片从班主任王锦春清晨来到男生宿舍催促学生起床开始,记录了高三第一天报道、军训、开学第一堂课、家长动员会、期中考、逃课、谈恋爱、入党、考前动员、高考这一系列高三必经之路。

影片没有明显的时间线,而是以班中学号为1号的陈佳燕的高三日记作为隐性的时间轴串联各个事件。繁忙的学习过程中没有长篇大论,也没有具体的日期。陈佳燕作为班里的优等生从高三刚开始的雄心大志,到期中的彷徨,再到考前的莫名恐慌,心理上的变化巧妙地暗示着高考正一天一天临近。

班里有成绩好的自然也有成绩差的,钟生明和他的兄弟就是两个处在末端的学生,面对高考偶尔也想过要努力,但绝望多过希望的心理还是让他们选择上网来缓解压力。钟生明和好兄弟半夜里会爬墙逃出去上网,一玩就是一个通宵,第二天旷课睡大觉,班主任找他们谈话,然后反省,然后又忍不住逃出去上网。但钟生明并不是一无是处,谈起网游他头头是道,并得意的自称通过网游他已经偷偷赚下了10000多元钱。比起那些埋头于书本的同学,他已经有了自己的生意经。

家长,也是高三生活不可缺少的重要角色。周浩导演也进行了一次小范围的“家访”。这个班里的孩子大部分出身都比较贫寒,他们的家长起早贪黑一天也就赚个十几元钱,都说种田太苦,希望孩子读书有文化轻松赚大钱。有的家长说为了孩子什么都愿意付出,如果能出国房子都可以卖掉,自己吃点苦没关系,孩子在一边不知人生疾苦地傻笑。有些则因家族中从未有过大学生,希望孩子无论如何要考上大学,然后在家族里扬眉吐气。

这些都是一个个扭曲的理由,上大学在这些家长心目中就意味着有好工作、有大钱赚、有面子……然后再看学校对家长的动员会、班主任对孩子的高考教育,忽然脑海中冒出一个词——“传销”。把一群人聚集在一起,不断地灌输某种概念、洗脑,使得你认为传销是致富的唯一途径,并矢志不渝地去从事它,向着不可能达成的目标一路猛冲。高考动员就是典型的传销,因为当你考上了大学并且面临毕业的.时候才发现,什么好工作、什么高薪都是骗人的,竞争如此激烈的社会根本由不得你去挑选工作;这个时候才发现一个比高三更复杂更艰难的时期才刚刚开始。

比较巧合的是,在看《高三》的前一天晚上,刚刚和我高三时的班主任兼英语老师通过一次电话,不由自主地聊起了我的高三。班主任说:“那个时候你们一个个苦大仇深,都觉得自己是这个世界上最痛苦的人。其实等工作以后你会发现高三并不可怕,工作和生存才是最艰难的。”确实如此。高三是我们人生中面临的第一个最大的难关,虽然相对于整个一辈子并不一定是最难的时候,但它在我们的心目中却是刻骨铭心的,之后遇到的困难和挫折也许难度更大,但要放在刻骨铭心的层面上就会被弱化。我还告诉班主任一个亲身经历:虽然我的高考之路走得比较顺,虽然我是班上第二个被提前录取的人,但在此后的几年时间里,直到现在,我都经常做噩梦,梦见自己没有考上大学要去复读,或者梦见自己的学历作废要重新参加高考,每次都是吓醒的。这个情况令班主任都很吃惊,没想到高考会对一个人“摧残”到这个地步。(咱班主任没参加过高考,她是优等生一路免试保送进大学,她经常说自己的人生是不完整的,hoho)

我也有写高三日记,毕业以后还小范围地在班里传阅了一次,记录的都是高三时班里发生的一些鸡毛蒜皮的事情,后来很多同学还一起帮我补缺。到建校100周年的时候我还收集了很多同学的签名,然后送给了班主任(里面有很多她的经典语录,还有很多她不知道的秘密)。很多同学都说现在看看这本日记真的是高三最美好的回忆。而我总是恨那时家用DV还没有普及,要不然肯定能拍成连续剧。

高三作为人生的第一个重大转折点,影响着一代又一代人的前程和命运。对每一个国人来说,这是难以忘怀刻骨铭心的一年。所以平武一中高三7班的孩子们是幸运的,有人为他们记录了这段珍贵的回忆。不管结局如何,不管他们最终有没有考上大学,他们都经历了人生不可缺少的高三。

最后表达一下我个人对周浩导演的敬佩之情。我提问他正片长度与素材长度的比例,他回答是1:35。那就是说,他的素材有将近65个小时之多,换成DV带就是65盘,整整一大箱!

周浩导演有一句话令我肃然起敬,他说:“不是我善于拍摄那些珍贵镜头。你要知道,其实我丢掉的更多。”如果以后我有机会去做一部纪录片,一定会遵循这句话。

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