公积金贷款收入证明

2017-10-28 高中生作文

公积金贷款收入证明

兹有同志,身份证号: ,系我单位(正式、聘用)工作人员,进入我单位工作时间为 年 月,现任职务为 。

经核实,该同志月均收入¥ ,月税金支出¥ 。月均实收收入合计¥ (含住房公积金)。

我单位保证上述情况真实无误。

本证明一式两份,中央国家机关住房积金管理中心(北京住房公积金管理中心中央国家机关分中心)、住房公积金贷款经办银行各执一份,具有同等法律效力。

特此证明。

人事(劳资)部门公章

年 月 日

备注:

1、单位全称:

2、法定地址: 单位性质:

3、人事(劳资)部门负责人姓名:

4、联系电话: 邮政编码:

借款人收入证明:

兹证明 ,身份证/军官证/护照号码 ,自 年 月至今年一直在我单位工作,目前担任 职务,税后月收入为人民币(大写) ,特此证明。

我单位对本收入证明内容的真实性承担法律责任。

单位公章或人事(劳资)部门盖章

年 月 日

1、 单位全称

2、 单位地址

3、 联系电话 邮政编码

4、 人事(劳资)部门负责人姓名

公积金贷款收入证明范本

兹有同志,身份证号: ,系我单位(正式、聘用)工作人员,进入我单位工作时间为 年 月,现任职务为 。

经核实,该同志月均收入¥ ,月税金支出¥ 。月均实收收入合计¥ (含住房公积金)。

我单位保证上述情况真实无误。

本证明一式两份,中央国家机关住房积金管理中心(北京住房公积金管理中心中央国家机关分中心)、住房公积金贷款经办银行各执一份,具有同等法律效力。

特此证明。

人事(劳资)部门公章

年 月 日

备注:

1、单位全称:

2、法定地址: 单位性质:

3、人事(劳资)部门负责人姓名:

4、联系电话: 邮政编码:

十日起申請公積金個人貸款無需收入証明

■月均還款額依據家庭收入不同分三類

昨天,市住房資金管理中心制定下發了《關于個人住房擔保委托貸款有關問題的通知》,規定從9月10日起,向該中心申請個人貸款,可不再出具收入証明﹔針對家庭收入的不同,月均還款額的下限和保留的生活費也將調整。規定還明確指出,將繼續執行個人貸款金額最高九成、單筆貸款金額39萬元和貸款期限最長30年的政策。

按照現在的規定,申請個人住房擔保委托貸款和組合貸款中,政策性個人貸款部分的借款人需要提交收入証明﹔對家庭月均還款額規定了70%上限,但每月要保留800元的生活費。

9月10日起實行的新辦法則規定,將采取以住房公積金月繳存額反推的方式確定月收入。同時規定對家庭月均還款額進行了分類:借款人家庭月收入在2000元以下的,月均還款額不得低于其家庭月收入的20%﹔在2000元至5000元的,不得低于家庭月收入的25%﹔在5000元以上的,不得低于家庭月收入的30%,但上述三種收入的家庭在還款時,每月至少要保留400元生活費。這樣做將大大增加還款力度,同時保障了借款人的基本生活。

【扩展阅读篇】

用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。

它有别于“流水账”,日记,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。

编辑本段作用

从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。 

从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。

编辑本段格式

周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记......)

1.记事

2.自评(优,缺)

3.解决措施

4.下周计划

5.自己的所见所闻所感

其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的'所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则就可以了。

编辑本段怎么写周记

不少同学又开始问了,周记怎么写?小学初中周记开头怎么写?

如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。

去年也谈过周记怎么写,转到下面,大家再看看。

老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁。

其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。

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