上课，对差等生来说是一种沉重的负担。可对好学生来说却是一种乐趣。同样的问题为什么会有两种截然不同的想法呢？
人是善变的。前段时间，上课时就像有一个沉重的包袱似的，压的我喘不过气来，心中烦躁不安，屁股下像有一颗钉子害得我坐立不安。看似在上课，心早飞走了，只想盼着早点下课。上课只能听一会。还做小动作，有时胡乱翻翻新内容，有时装模作样地读课文，有时就会听错老师的'话，做错作业。因此挨批，害的老师生气，好几次甩门而走。后来我意识到了自己的错误，改变了。在课上，聚精会神的听讲，思维跟着老师转。积极回答老师的问题，渐渐品尝到了上课的乐趣。在课堂上活跃起来。当然老师欣慰，表扬我了。
上课是学生的主阵地。只要会利用它，认真学习，就一定会有好的效益。
山西省原平市青年街小学三年级：武曌
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