给老师的一封信

2017-10-28 四年级

给老师的一封信1

亲爱的老师:

  您好!金风送欢笑,丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话:

  老师,人人多用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师,您像甘甜的雨露,我们是嫩芽,您滋润我们,让我们茁壮成长。

  老师,您是园丁,我们是鲜花,您辛勤地培养我们,让我们幸福地成长。

  老师,您是指南针,指引我们走向正确的方向,让我们遨游知识的海洋。

  您的教诲是春雨,您的关怀像阳光,您的爱,我们永生难忘。

  老师,您每天呕心沥血,不分白天夜晚认真备课、批改作业,不就是让我们成为国家的栋梁之才吗!我们一定不辜负您的期望,努力奋斗!

  老师,在这教师节之际,我们衷心祝愿老师永远健康,万事如意!

  此致

敬礼!

   学生:汤欣谕

   20xx。9。10

四年级:汤欣谕

给老师的一封信2

亲爱的李老师:

  一提笔,很多话不知道如何开口。对于您,我不是马上就喜欢上了的。初一时,您代替了我们可爱的白老师,当了我们的语文老师;初二时,您又顶替了刘翔老师的位置,当了我们的班主任。您就像一位“入侵者”。所以,我们在一开始,是不满的,是抵触的,抱怨的,而在之后的365天中,所有的“不满,抵触,抱怨”都化为乌有。

  初一时,自由散漫惯了的我们,在初二时,遇到您,那真不知是“幸”还是“不幸”。就如那小野猪突然被关在笼子里,那时浑身的不自在。于是我们抗议,我们不满,所有的情绪都表现在外面。您和男生的针锋相对也不止一次,您暗地里也一定难过过。其实,现在我很想跟您说,我们都知道,您是为了我们好,我们也并不记恨。而也正是那一次次的摩擦,我们增进了感情,您让我们重新认识了您。我们发现我们自己在悄悄改变,我现在明白,你的出现是一种幸运。

  您也许不知道,我们背后都喜欢叫您“娟姐”。的确,您就像姐姐一样照顾关爱着我们。我实在没办法将您比喻成一位“母亲”,那总让人觉得做作。记得在杭州,您与我们一起游西湖;在乌镇,你与我们一起喝那“一颗梅子的酸梅汤”;在上海,我们一起参观科技馆,腿都走断了,于是,我们合买了一盘价格十分不合理的水果,为的是在那舒适的餐厅坐一坐。这一路上,我们无话不说,一起聊天。开玩笑。我们相处得那么自然,那是只有与姐姐在一起时,才能有的感觉。

  李老师,我想我们都是一群不善于表达自己感情的孩子,写这封信,我只想告诉您,我们真的真的很喜欢您。不想像歌颂蜡烛那样去歌颂您,更不想用华丽的辞藻去赞美您,我只想告诉您我内心的想法,并祝愿您:工作顺利,节日快乐!

  您的学生:132班 于婷

  20xx年9月6日

给老师的一封信3

  敬爱的老师:

  您好!

  您知道吗?虽然每个老师在我心中的地位都非常重要,但您是我心目中最重要的老师。每次上课,我看见您我就充满欣喜。

  当我回答问题的时候,看见您对我的微笑,我绷紧的心渐渐轻松了,那个微笑鼓励我思考;当我答对的时候,您会像那绽放的鲜花,微笑如同陪衬的绿叶,更让我有成就感;当我答错时,您微笑着让我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如淡淡的波纹,冲去了我的失落感。不管结果是怎样,我都很欣慰;您的每节课都让我感到快乐!

  下课了,您就像我们的朋友。跟我们一起聊天,聊得津津有味,时间似乎为我们而停止了。娱乐、学习、班级、新闻都会聊,和您没有了辈分关系,我甚至道出了自己的秘密!我们还真是能互相信任的好朋友!

  每次的作业,您都留下了珍贵评语。哪怕只有一句评语,我都会认真的读一遍,然后再牢牢的记在心里,并时刻提醒自己。对您留下的任何作业,我必须用最认真的态度去完成。

  老师,我永远会用最认真的态度对待您。虽然还有一年我就从这里小学毕业,我会珍惜和您在一起的日子。

  此致

  敬礼

给老师的一封信4

  亲爱的老师:

  时光转瞬即,漫长的流年仿佛在一瞬间过去。往事历历在目。您对我们的栽培,对我们的批评,对我们的夸奖,都深深地刻在我的心中。

  过去的时光中,您的教导使我们全班同学从无知的儿童,变成懂事的少年。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您的教导我们铭记在心。

  您为我们付出了许多许多。您抽出自己的时间,在每周四放学免费为我们辅导作文,整整一个学期。为了端正我们的学习态度,您抽出大量时间来教育我们。那次一篇课文我们原本要预习的,而全班大多数人没去读过。您一气之下,让读过的人再读,没读过的人抄写,让我们在课前要认真预习。还有一次,有一个字我不会读,想当然地让字了过去。不曾想,第二天您就叫我们念这个字。您抽了一个又一个学习成绩靠前的同学,也都无言以对。我急忙拿字典时,您抽到了我,我也只好等着被批评。但这件事也给了我一个深刻的教训。以后我无论认字、做事,我都会想起这件事,万事不能想当然,否则就会坏事。

  我能力的提升,当然也离不开您的鼓励。虽然我是班上理所当然的班长,同学们也听从我的管理,可是因为我性格内向,在人很多场合我就会怕生,不敢发言。你为了帮助我克服这个缺点,是一次又一次地给我机会,训练我的胆量。这个学期的科技界闭幕式,您让我作为学生代表发言,接到任务的我不停对您说我不行!可您却不断地鼓励我:没关系,你能行的!这也是你在小学阶段的最后一次在全校同学面前发言。相信自己!您的这句话给了我极大的信心,尽管那次的表现我不是很好,但我会永远记住您对我的鼓励和栽培。

  老师您谆谆的教导我们永远不会忘。希望多年以后您还能记得我,我们永远感激您!

给老师的一封信5

敬爱的孙老师:

  孙老师,您好,首先祝您生日快乐!!!在小学的六年里,您经常帮助我,在我学习有退步时,您鼓励我,让我不要灰心,在我学习好的时候,您又奖励我,让我学习更加有进头。

  您经常说:“细节决定成败”。您做到了,为我们竖立起了榜样,就说您生日这件事吧!我们问了六年,您却从没有说过,直到20xx年9月15日,您才告诉我们您的生日是昨天,这些细节决定了我们的前途;您还说过:“量的积累成就质的飞跃。”这点我做到了,所以我现在在双语校园中自由翱翔着。

  现在想起小学的六年时光;心里就有一种说不出地酸酸的感觉,毕竟是六年啊!我只有十二岁,我一半生命是在您的教育与辅导中度过的,您简直成了我的第二位母亲。

  隋老师和赵老师都来双语了,不过您没来,我深表遗憾,并且我还看见小学部很多老师,他们都来到了双语小学部了。

  说实话,初中真是非常以及极其的累,不对,还有一点轻松的地方,那就是作业能够写完,还有很多时间干别的事,一天能有六节自习课,最多有八节,而且,我们现在做的操非常有意思,叫《时代的召唤》,而且也很复杂,有一节像僵尸一样,跳来跳去。还有,开学典礼那天,我看见您了,和三班李老师在一起,我就坐在您的上面,叫您,您没看见。

  希望以后还能见到您,我现在在零八级九班。您若来了双语,一定别忘了来找我呦。

  最后,祝您天天快乐,万事如意,笑口常开?? ^_^

  此致

敬礼

给老师的一封信6

  春去秋来,眨眼间,您跟我们相处了四年了。这四年的点点滴滴,就像发生在昨天似的,历历在目。四年前,我是一个“哇哇学语”的小孩子,踏进小学的大门,正式成为您的一名学生,在您的耐心指导下,我的数学在日日提高。不过,我们班的同学提起数学课上的纪律,哪位好学生都会“头痛”。我们班的数学纪律是所有科目中最差的。上课时,同学们做小动作的声音能把回答问题的声音压下去。还有一次,您叫李召旭回答问题,他像没听到一样,从自己位上坐的稳如泰山,继续玩儿他的玩具。您后来叫了三遍李召旭,他依然纹丝不动。在后来您把他提了起来。他还是不知道要干什么。这样的例子还有很所很多。我建议您像英语聂老师一样的加分制,共评为几个小组,这个组表现好加分,那个组表现不好减分,这样应该能提高我们班的纪律。因为所以,科学道理。有了我们班纪律不好的因为,所以自然就是考试成绩不好喽。我们班每次数学考试平均成绩总比二班低。课堂回答问题也不比二班多,您提出一个问题,先是教室里骤然鸦雀无声,搞小动作的也没声了,回答问题的也没声了。然后您再重复一边问题,才有几个会的勉强举手了。这就是我们班的数学状况,可够糟糕的啊!您可得采取点措施了。

  此致

敬礼

  祝:身体健康您的学生李圣绅

20xx年10月12日

给老师的一封信7

亲爱的何老师:

  您好!

  岁月流逝,小学时光就像一只射向远方的箭,一眨眼就过了。小学同学的心里像五味瓶,又马上要离开朝夕相处的同学,老师和母校的悲伤,有要去中学,去新的集体的兴奋……总之,同学和母校,老师的感情天长地久。在这数不清,道不尽的话语中,又何尝没有许多关于您的事。

  还记得,第一次见您,实在人声嘈杂的教室里。“吱—”的一声,门被推开了,是一个年轻貌美的女人,她穿着洁白的连衣裙,乌黑的长发披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,樱桃般的小嘴微微扬起一点角度,十分的美丽。当时这个女人的出现让吵闹的班级安静下来,当这个女人走向讲台,和蔼可亲地说:“同学们好,我叫何蓉,你们可以叫我何老师,接下来,你们会和我度过接下来的两年时光。”我看着您,听着您的话,不禁呆了下来……

  可以说,在您教我们班的这段时光里,是我最开心的时间,您给我们讲娓娓动听的故事,您用幽默风趣的语言给我们上了一节又一节课,您带领我们遨游知识的海洋……但让我记忆深刻的,还是那次。

  那一次,我望着手中试卷上那个大大的89分,心里有点闷,然后埋头在桌子上低声哭泣。您走了过来,像一位花丛中的仙子,拉着我的手,莲步微移,向外面走了出去。我默不作声,跟了上去。不知走了多久,您停了下来,我抬头望了望周围的环境:树木茂盛,百花盛开,鸟语花香一棵棵竹子在微风的吹动下发出了“沙—沙—”的声音,好像在迎风起舞,欢迎我们的到来。原来我们到了学校的镇校之宝—百年大榕树下的桌子旁。您一坐下,便语重心长地对我说:“祎婧啊,一次考差了不怎样,重要的是”您指指自己的心“一颗敢于面对失败的心,如果一直执迷不悟,那你的人生就永远是失败的,懂了吗?”我似懂非懂的点了点头,向老师道了再见便向教学楼飞奔过去。

  从那以后,我拥有了强者收具有的东西—一颗敢于面对面对失败的心,就再也没有考过一次90分以下。

  何老师,感谢您,您就像黑暗里的猪路灯,为我指明了前进的方向,让我不再迷茫,我衷心的感谢您!

  祝您越活越年轻!

  您的学生:XXX

  XXX年XX月XX日

给老师的一封信8

亲爱的老师:

  您好!

  感谢您的教育之恩!

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!

  您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达能力也越来越好了,也更有信心举手发言了。老师,谢谢您了!

  您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对历史产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!

  您总是让我们观看历史纪录片候写观后感,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎么写。所以,在今后写读后感我们都能写得很好。老师,太谢谢您了!

  您的教导让我获益良多,我以后一定会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

祝您

  工作顺利

  您的学生

  xx年4月15日

给老师的一封信9

  各位尊敬的'老师:

  大家好!

  我们是某某某(小名某某)的爸爸妈妈。孩子要上幼儿园了,将要踏入了她人生的又一个重要的阶段,作为父母,我们非常高兴。各位老师是某某的启蒙老师,她将在各位老师的带领下开始快乐的幼儿园生活。对于孩子在幼儿园的进步,我们非常期待!对于各位老师的辛苦,我们更会心存感恩。

  同时,像很多的家长一样,对于刚刚两岁七个月的某某走入小小的社会过集体生活,独自去面对陌生的环境,作为爸爸妈妈我们有着很多担心和焦虑。过去的一个月以来,我们一直努力按照幼儿园的作息和饮食调整某某的生活习惯,并让某某对幼儿园充满期待,告诉她到幼儿园会有好多老师和小朋友跟她一起玩,到时候要学着自己喝水、吃饭、穿鞋等。但是,还是担心她会有许多的不适应。刚开学老师工作忙,很多方面需要和您沟通和交流,所以给各位老师简单介绍下某某的情况。希望通过对某某这些介绍,能帮助老师对孩子有一个全面快速的了解,帮助孩子早日度过初次入园的焦虑期,尽快适应幼儿园生活。

  一.基本资料

  姓名:某某某

  小名:某某 出生

  年月日:20xx年 月 日

  二.性格特征

  某某比较豁达大方,不自私,她的玩具可以让别人玩,也愿意和别的小朋友交换玩具,别人弄坏了她的玩具,她也不会哭闹,是个特别听话的乖孩子。

  同时,某某性格比较腼腆、内向,属于慢热型的孩子。所以,她刚开始跟各位老师和小朋友接触,会不爱说话,也不主动和人交往。但她一旦喜欢上老师和同学,建立信任感和好感后,就会变得活泼起来。但是,因为她不爱说话,胆子也小,希望老师能对她多点耐心,有些事情可能需要老师多问她一句。她一旦感受到老师的爱意,会很快喜欢上各位老师。同时,如果发生小朋友抢夺她的玩具等情况,她也只会默默忍受或用哭来抗议,或者找大人寻求安慰。所以,希望老师能对某某多些关注和呵护。

  三.兴趣爱好

  某某喜欢唱歌、听歌,能唱不少儿歌,也记住了几首诗词,并配合自己的舞蹈。也许歌词记不清的缘故,还喜欢改歌词。对于搭积木、看书这些,也比较有耐心。某某很喜欢看动画片,也喜欢自己在IPAD上学些拼图之类的小游戏,很多儿歌和诗歌也是她从IPAD上自学的。

  某某运动天赋不错,身体协调性很好,公园里各种运动器械都是无师自通,最喜欢的运动就是跳蹦蹦床和拍球,小跑步机和大孩子玩的一样棒。

  某某好奇心非常强,求知欲高。在家时经常一个接一个的问问题,刨根问底,被妈妈誉为“问题宝宝”。在幼儿园,这项重任就交给老师了。前段时间本幼儿园上亲子班,孩子很喜欢老师讲故事,唱儿歌,做游戏,模仿的能力也很强,希望老师能多加引导,并给予更多鼓励,让她能尽快的融入这个新集体。

  四.自理能力

  1、语言。某某基本上什么都会说了。但因为性子急,有时候,对于新思想新事物的表达,她越是着急说,就越是说不好。这时候,需要老师多给某某一些耐心,慢慢听她讲完。某某喜欢接受表扬,请老师多给机会。

  2、吃饭。某某吃饭勺子和筷子都会用了。这里,有一点特别需要老师监督提醒,某某左撇子,我们已经基本纠正过来了。但是,如果按她自己喜好,她还是喜欢用左手拿筷子。只需要老师帮忙提醒一下,她就换过来了。如果需要添饭,某某自己也不会说,老师到时候多问她一句。同时,尽管会自己吃饭了,但在家里很多时候还是家长喂,可能刚开始还需要老师多鼓励引导一下。

  某某是个比较挑食的孩子,喜欢吃肉,不喜欢吃菜。作为家长,我们深知这样的坏处,因此每次哄着她多吃菜,也会单独给她做切的比较细小的菜。在幼儿园,希望老师提醒她多吃青菜。

  某某自己吃饭,往往会吃的脸上身上到处都是,非常热闹。我们给孩子准备了围嘴,请老师到时帮她戴上。

  3、喝水。某某喝水不多。因为喝水少,吃青菜少,她经常便秘,因此需要老师提醒她多喝水。

  4、上厕所。某某小便和大便都会说了。小便她会说“尿尿”,大便她会说“拉屎”。但是,刚开始跟老师认识,她可能不好意思说,也是需要老师提醒的。小便她会自己脱裤子了,但经常弄不好,会尿一点到裤子上,因此还是需要帮忙的。如果她自己提出要“尿尿”,那就是她非常着急了,一定要赶快上厕所。

  5、睡觉。近来已经开始锻炼按照幼儿园作息时间作息了,而且某某比较听话,这一点应该没多大问题。某某睡觉不老实,被子经常从身上滑落,希望老师多照料!

  6、穿衣穿鞋。某某会穿袜子、穿鞋子了,但经常分不清左右脚。还不会自己穿衣服,上衣不会脱,会脱裤子。所以,也是要老师操心的,我们日后也会慢慢训练她自理能力。

  五.特别请求

  某某是左撇子,我们也没有刻意纠正过。但是,考虑到日后工作和生活中不给别人和自己造成困扰,我们要求她用右手拿筷子吃饭(感觉左撇子吃饭容易影响他人)和右手拿笔写字,希望老师帮忙监督。

  某某出门少,同其他孩子和大人接触也较少,比较容易产生焦虑情绪,麻烦老师多加关注。作为家长,我们会配合老师的要求,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园。今天,我们把某某的情况简单的介绍给各位老师,希望老师由此认识她、了解她。幼儿园是众多宝宝的“家”,每个宝宝都是一个特殊的个体,这些宝宝都需要老师的悉心照料,可想而知,你们的工作是多么辛苦。谢谢你们,各位亲爱的老师!希望这封信能对园里和老师的工作有一点的协助和配合。

  此致

  敬礼

  某某某父母

  20xx年8月30日

给老师的一封信10

  您好!时间过得可真快,一晃三年过去了。在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小孩子变成了一位活泼开朗、坚强自信的阳光女孩儿。和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教诲常驻在我的心田。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。三年来,我在不断的进步,始终没有放弃努力。在我心中,您是一只不灭的红烛,燃烧了自己,照亮了别人;在我心中,您是一片湛蓝的大海,用那宽广的胸膛,托起明天的太阳;在我心中,您更像一座高高的大山,用那坚实的臂膀,托起祖国的希望

  是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教了我在知识的海洋里遨游的本领。忘不了您对我每一次周记的鼓励:恩,这篇文章写得不错,我非常欣赏。迎着您的目光与温暖的阳光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那样的甜蜜

  是您,在激烈的运动会上意外地发现了我的短跑技能,把我送进了梦寐以求的田径队,在那里尝到了酸甜苦辣的滋味,也尝到了成功的喜悦。运动会上,您更是手舞足蹈,像个孩子似的为运动员们加油、助威,最后,我们班终于获得了全校总分第一的好成绩,重新改写了我们四二班的历史

  是您,给了我去竞选大队委的勇气。轮到我上台演说了,我心中的小鼓又在咚咚作响了。您在台下对我做了个v的手势。那一刻,我觉得一股暖流涌上了心头,生命中一种含苞的力量绽放了。在那里,我又结识了许多新朋友,从她们身上学到了许多新的东西。在这里,我真想由衷地对您说一声:谢谢您,老师!

  在这静静的夜里,请让我为您送上真挚的祝福:

【给老师的一封信】相关文章:

1.给老师的一封信

2.给老师的一封信

3.给老师的一封信

4.给老师的一封信

5.给老师的一封信

6.给老师的一封信

7.给老师的一封信

8.给老师的一封信

9.给老师的一封信

期末感想作文 假如我有一支马良的神笔作文300字