生活告诉我，我的世界里，一切都还很美好。
——题记
紧张的学习，繁忙的生活和众多的烦恼不断地刺激我的脑细胞。浑浑噩噩的我拖着已死半百细胞的脑壳来上课，一路东倒西歪的。终于在三组四排二号机位降落，用手扶正我这濒临空壳的脑袋，拿出课本，双手托头看台上那模糊的'身影。就像马戏团里拼命表演的小丑，不能博得台下我们的尽兴，只赢得“退场”后那惊天动地的抱怨声。不同的科目有不同的“驯兽师”来驯化我们这些他们所谓的野兽。我们当中有好些人逐步驯化为“家兽”在训师的眼里他们就是瑰宝。溺爱得淋漓尽致，却不知道他们的野性并未完全泯灭，两面三刀。
有些兽师对我们表现出一副无计可施，无能为力。为了激起我们学习的动力，却一不小心抹杀了我们的自尊心。他们用自己的资历炫耀个人的成就，却要我们在他们的领导下学习如何低调处事，谦虚为人。
我在云云众生中不过是一粒扬尘，风到哪，我也就到哪。我随生活的安排落在为生活流血的地方成长。我处于两个极端板块之间——自由，束缚。自由是我左边的伙伴，束缚是我右边的导师。我被迫关在墙之外，侧耳倾听墙内的自由，它在小声呼唤我。屏息听一曲天籁之音，唉！怀恋一段无法返回的时光。导师轻轻敲响我的墙，问：“题，都做完了吧？”我回答；“还有三分之二就做完一半的三分之一了。”导师连连叹气云：“莫怨习题深似海，莫怨时间似沙泥，峰回路转虽辛苦，冲上云霄始见金啊~”
导师的话使我顿悟，恍惚之中，我的方程式和现在进行时，以及课外背诵都蒸发了。我立在危桥之上，思考着成与败，生与死，左边是陡峭的山峰，山顶有孔子，高尔基等人向我投来自信的目光。右边是畅通无阻的滑梯，一直见不到底。桥将要塌毁了。我该选那一边你呢？危难之中，我选择了右边，疯狂的向下坠。莎士比亚对我露出一丝失望的神情……
“啊——”我被惊醒，原来这只是一个梦。原来我的世界里，一切都还很美好。
六盘水钟山区第一实验中学初三：剩下的孩子
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