看完一本名著后,你有什么总结呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的《爱之链》读后感(精选9篇),欢迎大家分享。
《爱之链》读后感 篇1
今天,我读了《爱之链》这篇课文。课文写了一个严寒的冬夜中充满爱的故事:下岗的乔依无偿帮老妇人修好汽车,老妇人在用餐时又得到了乔依的妻子悉心照顾,也受到了爱的感染,留下了一些钱,悄悄地走了。这故事展示了人与人之间的爱的链条,歌颂了人与人之间互相关爱、互相帮助的美好感情。
乔依帮助老妇人修车,老妇人竟然询问给多少钱,而他从来没有想到帮助人应该得到钱的回报,况且过去自己有困难时得到过别人的帮助,而且自己也一直帮助有困难的人,老妇人的举动大概是他第一次遇到,怎么可能不叫他愣住呢?这反映出乔依一贯的质朴,乐于助人,不计报酬的作风,他有着一颗善良的心,他用这颗善良的心去帮助需要帮助的人。
我想到了雷锋。雷锋生平做尽了好事。他为别人做好事,从来不需要别人给他报酬,也不需要别人回报他什么。你一定听说过一句话:“做好事不留名。”因为只要你受到别人的帮助时,你总会问他:“请问你叫什么名字?”有人会告诉你他叫什么名字,也有些人会说:“能帮助您是我的荣幸,名字重不重要,不要紧。”
乔依就像雷锋一样,处处为别人着想,连自己的手都蹭出血了,乔依还是继续帮老妇人修车。写出了乔依爱帮助人的好品德,有颗善心。像乔依这样的人世界上还有很多,只是你没有遇到而已。只要人人有一颗善心,你就可以交到许许多多的好朋友。只要你用真诚的心去对待人别人,别人就会用真诚的心来回报你。
我读了这篇课文后,我从乔依身上学到了:如果自己有帮助别人的实力,就要尽心尽力的去帮助别人。如果自己没有能力去帮助别人,不过你可以好好学习,长大了,用自己的能力去帮助需要帮助的人,这样你也算献出了你的爱。而受过你帮助的人,会把这份爱继续传递下去,让更多的的人感受到这份爱的温暖。
在生活中,在学习中,我都要学习乔依这种精神。我要学习乔依这种乐于助人,而不计报酬的精神。在学习中,我会主动帮助同学解决问题。在生活中,我只要看到要需要帮助的人,无论是小孩,还是老人,我会主动上前去帮助他。这种精神可以用一个词来说明,它就是“爱的奉献。”每个人献出自己的一点点爱,就会有多一个人感受到这份爱,世界上就会多一条生命,就会多一份快乐!下面我围绕“爱的奉献”找了一首诗来描写“爱的奉献”对生活的影响有多大。请看下面的诗“爱的奉献”,希望看到这首诗的人可以献出自己的一点爱去帮助需要帮助的人,受你帮助的人,一定会在你困难的时候帮助你的!
《爱之链》读后感 篇2
今天我们学完了《爱之链》这篇课文,我被乔依乐于助人的精神深深地感动了。
在那个寒冷的冬天,乔伊在路上遇到了一位需要帮助的老夫人。老妇人的车胎瘪了,在荒无人烟的地方已经十分绝望。这时,乔伊毫不犹豫的伸出了援助之手,无偿地为老妇人修车。深受感动的老妇人受到乔伊的感染,又无偿帮助了女店主。让我深深地感受到爱的力量是无穷的。
乔伊帮助老夫人是全心全意的。皮擦破了,脸冻僵了,手上都是油污,他也毫不在意。像他这样热心的帮助别人,哪怕就是收一些钱的回报,我认为也是无可厚非的。要是换着贪财的人,早就拿着钱走人了。然而,乔伊虽然贫穷,却从未指望得到钱的回报,这等无私奉献,乐于助人的精神是何等的可贵啊!
这不由得让我想起了前几天刚读完的《雷锋的故事》。雷锋叔叔的事迹可谓无人不知,他做好事不留名,一生中做过好事数不尽数。一次雷电交加,大雨倾盆的夜晚,雷锋正准备坐火车回家。在雨下,他就看到了这么一幕:一个妇女牵着一个小孩儿,背上还背着一个包,看上去很重。没有雨伞,她们仿佛在找着什么,显得很焦急。雷锋把自己的伞给了她们。询问之后得知她们没有票,雷锋立即用自己仅剩下的钱给她们买了票,并护送他们回家,最后自己成了“落汤鸡”。雷锋的这种精神不正是无奉献的精神吗,不正是和乔伊一样的乐于助人的精神吗?
在现实生活中,很多人却无法做到乐于助人,无私奉献。有的人见到需要帮助的人,不是伸出援助之手,而是事不关己。还说什么是“害怕碰瓷”。就是因为这种害怕,导致了人与人的关系变得冷漠,很多需要帮助的人得不到别人的帮助。要是每个人都像这样,那么这该是多么可怕啊!
乔伊和雷锋的精神正是我们需要的,我们应该向他们学习。当别人需要帮助的时候,伸出你的援助之手吧!
《爱之链》读后感 篇3
慈悲不是出于勉强,它像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施予的人。
《爱之链》这篇课文讲述了在一个大雪纷飞的黄昏,下岗后找不到工作的乔依热心地帮助了一位在寒风中几乎绝望的老妇人修好了汽车,老妇人要给他报酬,他却拒绝了。他说:“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。”老妇人深受感动,来到了一家小餐馆。身怀六甲且极度疲劳的女店主热情地招待老妇人,老妇人用餐后,想起了乔依的话,便给女店主留下了一笔钱。惊奇的是,这位女店主竟正是乔依的妻子。这串“爱之链”在他们之间延续着,传递着,循环着。
中国有句俗话说得好,“种瓜得瓜,种豆得豆”,你播种了爱,自然会收获爱。来自你,最终归于你,而且加倍。这不禁让我想起了一件事。
一次周六,放学去公交站的路上,我看见一位老人蹲在那里,我上前问原因,原来是他的东西太多,拎不动了,他也要走到公交站。我赶紧帮他拎起了一部分东西,跟他一起走到了公交站。更巧的是,我们竟坐同一班车,我帮他找到了座位,他对我感激地笑了,那一抹会心的笑容让我感到幸福极了,也开心极了。虽然老爷爷的东西挺重的,让我耗了很多体力,可这一个笑容让我感到不再累了,还浑身都是劲儿呢!
“小妹妹,你真是个好人!路上那么多人来来往来,没有一个人帮我拎东西。只有你肯帮我,真是太感谢了!”老爷爷笑着说。
十几分钟过去了,老爷爷要下车了,他拉着我的手,让我坐下,对我点了点头。那一刻,一股暖流流遍全身,让我感受到前所未有的愉悦感。
爱是无处不在的,即使是一件微不足道的小事,也会体现出无私的爱。只要人人都献出自己的一份爱,这个世界将会变得多么美好。让爱变成永恒的旋律,让爱“随风潜入夜,润物细无声”。
《爱之链》读后感 篇4
《爱之链》是我们这学期刚学的一篇新的课文,我十分喜欢这篇课文。
课文的内容大概是这样的,乔伊的工厂倒闭了,他开车走在回家的路上,遇到一位老妇人。老妇人的.车坏了,乔依真诚地帮助老妇人修车并不求回报。乔伊还告诉老夫人,去帮助一些需要帮助的人。之后老妇人来到一家餐馆,看到一位十分疲倦又怀孕八个月的女店主,她想起了乔依说过的话,便帮助了女店主。女店主看到因劳累而熟睡的乔伊,她安慰丈夫:“一切都会好起来的……”
读了这篇课文,我被爱深深地打动了。华罗庚曾经说过:“人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”课文中的乔伊就做到了,因此我对他十分佩服。在那个大雪纷飞的日子里,老妇人是非常的绝望、紧张、害怕,乔伊看到老妇人,他非常理解老妇人的感受。他首先向老妇人热情地介绍自己,让老妇人打消顾虑,并真诚地帮助老妇人修车,尽管冷、累,手也脏了,脚腕也蹭破了,他都在所不惜,只是一心一意地帮老妇人修车。当车修好后,他不但不收钱,还告诉老妇人去帮助需要帮助的人。当老妇人开着车远去的时候,乔伊还目送着老妇人的车远去,如此真诚地帮助别人,真的让人非常感动。
读着这个故事,我不禁想起了那一次经历。那一天,我在楼下等候电梯,突然发现一对母女正在运货物,大包小包,足有十来个。我赶快帮他们一起运。当电梯下来时,我一直按住电梯的按钮,等他们慢慢地把东西拉进电梯。当大家都进了电梯后,他们一脸感激地看着我。“谢谢你,小朋友。”在那一刻,我感到无比的开心。
有句名言说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”人人都需要帮助,人人都应该帮助别人,当别人需要帮助的时候,我们要主动伸出援助之手。
《爱之链》读后感 篇5
《爱之链》写的是一个感人的英国故事,故事的男主人公名叫乔依。
在一个大雪纷飞的黄昏,去找工作的途中,帮助了一个老妇人,这位老妇人对他感激不尽,想付钱给乔依时,却被拒绝了,乔依说:“如果你想报答我,就去帮助那些需要帮助的人吧!
老妇人走进了一家店面很破旧的餐馆,为她服务的是一个怀孕八个月的女店主,她行动艰难,还忙来忙去的帮老妇人端茶送饭。老妇人看出她需要帮助,于是,她想起了乔依的话,留下了钱,又留下了一张没有姓名的条子,内容是:“在我困难的时侯,有人帮助了我,现在让我来帮帮你。”令我们惊奇的是,那个女店主正是乔依的妻子。
戏剧般的结果让每一个人都觉得好凑巧啊!其实不然,爱是环环相生的,是无限不会中止的。在这个世界上,有许多人正需要爱,需要爱心救助。
读了《爱之链》这篇课文,我不由地想到汶川地震,想到了那一幕幕感人的捐款现场。震惊中外的汶川地震牵挂着亿万人的心,所有华人众志成城,一份份爱心汇聚成爱的河流涌向汶川。各个省县积极开展“捐爱心”活动。我生活的洪泽也不例外。
星期天的早晨,华润苏果前人头攒动,我不由地随着人潮往前挤去,待到跟前只见十几个医务人员怀抱爱心捐款箱,随着超市前大屏幕上滚动的汶川震后图片和一个个感人的画面,捐款的人越聚越多。老人、小孩、男人、女人、穿西装的、抱着孩子的……十元、二十元、一百元……一张张纸币承载着无数人爱挤进了捐款箱。不知是屏幕上救人的场面还是眼前捐款的人感动了我,我不禁热泪盈眶。
这时我耳畔传来一阵稚嫩的声音——“让我过去,让我过去”,我循声望去,只见一个母亲牵着一个大约八岁的男孩子在人群中挣扎。那个小孩紧紧握着一张五十元的钞票,仰着红扑扑的笑脸对妈妈说:“妈妈,你看,那么多捐款的人呢。这下汶川的小朋友就有房子住了,就有学上了。”那位年轻的妈妈不由地将儿子紧紧地搂在怀里,亲了亲他又从钱包里拿出一百元给了儿子说:“帮妈妈也捐一份爱心。”
“只要每人献出一份爱,世界将变成美好的人间……”。我相信在我们的共同努力下,生活一定变得更加美好。让爱心的接力棒,传遍祖国的大好河山!传遍世界的每一个角落!让爱洒满人间!
《爱之链》读后感 篇6
《爱之链》这篇文章是出自刘宗亚笔下的,它让我的感触非常的大。
一个穷困潦倒的男人乔,他就是第一个奉献爱的人。在一次非常冷的夜晚里,他碰到了一个车子抛锚的老太太。乔便非常乐意的帮助她,很快,车子修好了,老太太问他该付多少钱,乔说:“对我说,只要是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在他需要帮助时,有多少人曾经帮助过他,如果你真想答谢我,那请你下次遇到需要帮助的人,也给予帮助并且想起我。”尽管天气寒冷,但乔在回家的路上却很高兴。
老太太又继续开着车在路上行驶,便又来到一家小咖啡馆,她想吃点儿东西驱驱寒,在继续赶路回家。侍女走了过来,面带微笑,递给她一条干净的毛巾。尽管有了很明显的身孕,但服务却还热情而体贴。老太太吃完饭,拿出100美元付账,女侍者拿着这100美元去找零,老太太却悄悄出了门。等女侍者回来时,她注意到餐巾上有字,写到:你不欠我什么,有人曾经帮助过我,就像我现在帮助你一样,如果你想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。
看到这儿的时候,我竟然没有发现,我已经热泪盈眶。
爱是可以传递的,能够相互感染,就是这样,温暖着每个人的心。
《爱之链》读后感 篇7
今天,我学了一篇课文叫《爱之链》。
这篇课文主要讲了乔依工作的工厂在前不久倒闭了,在他回家的路上发现一辆车旁边坐着一位老妇人。原来是老妇人车胎瘪了,乔依很理解她的心情,赶紧安慰她。这位乐于助人的乔依动手帮她修好车并对老妇人说:“帮助别人是天经地义的事。”老妇人继续开车回家,在路上她去了一家小餐馆。餐馆里面十分破旧,店主是一位年轻的女人。老妇人发现女店主已经怀孕至少有八个月了,而且看起来特别疲惫。老妇人想起了乔依说的话,临走时偷偷将自己身上的钱全部放在桌上留给了女店主。女店主看到后不禁泪下,感动万分。这篇文章主要讲了乐于助人,一心为他人着想的乔依用行动感染了其他人。
看到这篇文章我想起了我和妈妈的一件事。记得有一次,妈妈去上班了,我发现妈妈衣服还没有洗。我打算帮妈妈洗一次衣服,帮助妈妈减轻家务。我学着妈妈的样子先拿两个桶,把衣服放在其中一个桶里放满水,再倒点洗衣液到水里,把搓衣板放进桶里。我学着妈妈的模样用力来回在搓衣板上搓衣服,许多透白明亮、五颜六色的泡泡从桶里飞出来,想我的心情一样,美丽极了。我把洗好的衣服放在另外一个桶里,再用清水一遍一遍将衣服过干净。将衣服整整齐齐的晾晒好,看着随风飘动的衣服,美丽、清新......中午妈妈下班到家,看到我的洗衣成绩,给了我一个大大的拥抱,夸我乐于帮助妈妈真懂事。
以后在学习生活上,我也要帮助更多需要帮助的人,做一个有爱的青少年,将中华民族“乐于助人”的传统美德传承下去。
《爱之链》读后感 篇8
最近,我读了一篇名叫《爱之链》的文章,读了过后,我深有感触。
这篇文章主要讲了:一位名叫乔的年轻人,在回家的途中遇到了一位老太太,她的汽车轮胎没气了,因此只能站在风雪中等待援助,乔看到了,帮她弄好了,还不求回报,只是让老太太继续帮助别人;老太太去一家咖啡馆取暖,看见一位有身孕的女侍者,把找回的零钱留给了她,自己留了一句话,便走了;女侍者回到家,给了她丈夫一个温柔的吻。
看到这儿,我不禁想:这三个人都把这份爱传递下去,只为了付出,别无他图,这让我很感动。人与人之间不是一直在传递着一份又一份爱吗?我们要在他人困难时伸出援助之手,做出力所能及的事。如:一次,我们一家人去花市,回去时,我们看见了一个阿姨给一个残疾老人一点钱,并说:“老大爷,您生活也挺不容易的,您去买点东西吃吧!”看到这一幕,我很感动,老大爷接到这份爱后,一定会再去传递吧!
爱的付出从来就不求回报,只求传递。正如文中的老太太说:“希望这爱的链条不要在你这儿中断。”爱,这是一个多么好的字眼啊!因为有了这份爱,我们的生活才会更加美好……
《爱之链》读后感 篇9
上个星期我们学习了《爱之链》这篇课文,我懂得了大爱无言,大爱无疆!
在一个寒冷的夜晚,一位老妇人的车胎瘪了,乔依无偿修车,老妇人到一个餐馆,受到女店主的热情招待,于是她悄悄的把钱留下来了。
我十分喜欢作者在书中的一句话,他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事,他一直就是这么做的,从需要帮助别人,人人都应该帮助别人。也表达了作者希望这种关爱能如美丽的链一样,连续不断的传递下去!
我十分喜欢女店主,这个人物为了生活而生活,为了让这个家富裕起来,乔依去工作了,但怀孕8个月的她还在照看小餐馆,别的富有人家,谁不会心疼让自己的妻子出来上班。我觉得女店主是一个具有坚强毅力,一切为了这个家的人!我深深地佩服她!
我要把这篇课文推荐给更多人看,让更多的人帮助别人,把爱传递下去!
【《爱之链》读后感(精选9篇)】相关文章:
1.爱之链读后感
4.续写爱之链
5.爱之链续写
6.《爱之链》续写
7.读《爱之链》有感