在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的猜灯谜作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜灯谜作文 篇1
2月24日，正月十五元宵节。我们庆小四(3)班20名小记者在老师和报社阿姨的带领下，参加了南翔万商的猜灯谜活动。
我们坐车前往市郊，一路上我们欢声笑语。大家都猜想着活动现场会是个什么样呢?真的会有好多灯笼吗?真的会有那么多灯谜吗?
车子很快就到了南翔，下车排好队走进现场时，那儿已经人山人海，大片大片的红灯笼闪入眼帘。可是红灯笼下的谜语早已寥寥无几。终于在茫茫人海中找到了几个谜语牌，我立刻将这些谜条当作“宝贝”一样，如释重负地交给了妈妈。不一会儿，妈妈便用秘密武器将谜语打出原形。
在众多谜条中，有一条我记忆犹新：萤火虫，亮晶晶(打一云南地名)。因为我去过云南，所以立刻让脑子搜索记忆，西双版纳、香格里拉……不对，不对!那是大理、丽江?真是急死人了，到底是什么呀?这时，班上的一位同学过来看了一眼：“昆明呗!”。对呀!萤火虫是昆虫，亮晶晶不就是明亮嘛。我怎么把昆明忘了呀，赶快告诉老妈，可以去兑换奖品了!
猜了一段时间后，我才发现这里的人个个“身怀绝技，暗藏玄机”。像我们的班长带着灯谜大全，还有个同学带着平板电脑，家长们更是有着智能手机……嘻嘻!怪不得他们查得这样快呢，原来都有秘密武器呀!
欢愉的时间总是过的这样快，我们抱着一大堆奖品，登上了回家的大巴。今天可真是个有意思的元宵佳节!
猜灯谜作文 篇2
今天，我去上英语课时，发现学校里张灯结彩走廊上挂满了灯笼，灯笼上有许多灯迷，大家知道这是为什么吗？告诉你们吧，是迎中秋举行的猜灯谜活动。
我赶忙跑到儿童猜谜区，一个一个的灯谜看过去，前面全是很难的，后面越来越来简单了，我一共猜了4个灯谜，第一个是：里面有一个钟，外面看不见，每时每刻都在怦怦响（猜一个身体器官），第二个是：像糕不是糕，不能吃，但你每天要尝它两次（猜一个生活用品）……你们都猜的出吗？我可是一下子就猜出来里哦！
这次的猜灯谜游戏还有礼物奖的哦！答对一题就一个小礼物，我好开心，下节课我还想猜一遍。
猜灯谜作文 篇3
今天在作文课上，老师带我们玩了一个猜成语的游戏。
老师说：“我请同学上台，表演一个成语，底下的同学注意他的动作和表情，猜一猜。”同学们都举起了小手抢着上场，老师指着一名男同学说：“你来吧！”他满面笑容的登场了。他一会儿抓抓耳朵，一会儿挠挠腮帮子，真是一个活灵活现的`小猴子。大家一下子就知道了。一起大声喊：“是抓耳挠腮。”第二名同学登场了，他撇着嘴，耷拉着眉，大家一头雾水，丈二和尚摸不着头脑。同学们都哄堂大笑，笑的前仰后合。原来是“愁眉苦脸。”
我们又学又玩，真快乐啊！
猜灯谜作文 篇4
农历正月十五夜，是我国民间传统的元宵节，又称“上元节”、“灯节”。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。
今年，我们学校也不例外，举办了一场隆重而精彩的赏灯、猜灯谜活动。热闹非凡的大礼堂内，挂满了同学们的手工艺术品——灯笼。这些灯笼颜色艳丽、形态各异：有动物造型的、有几何造型的……其中有一个灯笼让我印象尤为深刻。那就是一串长鞭炮。真是不得不由衷佩服同学们那天马行空的想象力与精湛的手艺，真是太牛了！大礼堂被这些灯笼点缀得喜气洋洋，今天的大礼堂真是美翻了！
其实猜灯谜才是今天的重点，也是同学们最为期待的环节。挂着的每个灯下面都有一张小纸，上面写着灯谜的谜面与灯笼的序号，这是老师事先准备好夹上去的。老师宣布四到六年级活动开始，同学们就立马排好队。一声令下，一个个像离弦之箭般“冲”下楼去参加猜灯谜活动。同学们穿梭在各个灯谜之间，寻找自己知道的答案，准备大显身手！
大家准备的灯谜都非常精彩，也相当有难度。同学们个个绞尽脑汁好像也没能猜对几个，但是丝毫没有影响到大家的兴致。其中有一个灯谜让我最为难忘：两个胖子在一起（打一省会城市名），我左思右想，动用了好多脑细胞，花了将近五分钟才把答案给纠出来——“合肥”，对了，就是合肥！两个胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”！
有趣的时光总是很短暂，不知不觉，活动就接近了尾声，同学们在老师宣布结束的声音中依依不舍地离开了大礼堂。这次的活动圆满地画上了一个句号。
猜灯谜作文 篇5
昨天是元宵节，晚上，我和爸爸去图书馆猜灯谜。
到了图书馆，我们从兑换处各拿了一张答题卡，就去找题目了。不一会儿，我就找到一题：“龙的故乡”(打一温州地名)。我想了又想，想了又想，就是想不出来，也不知道怎么地，突然灵光一现，想了起来：“既然是温州地名，而温州地名里面只有‘湾’字配‘龙’字，但谜语里又有‘龙’字，那么一定是‘龙湾’这个地方。”想完后就写上题号和答案。
接着又找到一题：“河边客先去，阳明月后隐”(打一地名)。我不懂是什么意思，于是拆开来看：“河边客先去”，河边加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三点水”，客先去就是“客”字上面的“宝盖头”去掉，剩下“各”字，“三点水”加“各”等于“洛”字。
“阳明月后隐”就是“阳明”两字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字，当“左耳旁”和“月”字相结合时，就成了“阳”字。
洛和阳组合起来就是一个地名：洛阳……
答完题，我立刻去换奖品，问了一下，是一等奖!哈哈，我感觉很爽!不过我又有点难受，因为爸爸得了二等奖。妈妈说，爸爸已经尽力了，不要难受。我想想也对，就感觉不怎么难受了。
我感觉猜灯谜后自己可以知道更多的谜语和企业、地名、组织的名称，而且这种活动很有意义，我希望能继续举办下去，直到永远!
猜灯谜作文 篇6
再过几天就是元宵节了！大家都知道，元宵节应该吃汤圆、看花灯。可是你们还忘了一样元宵节应该干的事。对，没有错，就是猜灯谜！
今天快乐作文的王老师带着我们参加灯谜大赛。灯谜内容分成了四部分，分别是：植物篇、动物篇、食物篇和生活篇。老师先给我们出了一道比较简单的灯谜，让我们小试牛刀。老师说：“把丫丫翻过来。（打一字）。”我说是脚，因为如果只看“丫丫”这两个字，“丫丫”的意思是脚，所以我说是脚。别人都说是“从”。当时我就想不明白，最后他们赢了。老师说“丫丫”翻过来，就是两个人字了，所以是“从”。啊，原来是这样啊！小试牛刀后，才到了我最喜欢的植物篇，比赛也真正开始了！
让我印象最深的是：一只乌龟掉下悬崖（打一植物）。有的同学猜是蒲公英，有的猜的是树，最后老师说：“乌龟掉下悬崖就没了，所以是玫瑰”。我们听后十分不服气，老师说还有一道送分题：又一只乌龟掉下悬崖（打一植物）。同学们都说是俩玫瑰，结果公布答案竟是野玫瑰，因为“也没龟”和野玫瑰谐音，我们被这两题弄得哭笑不得。之后我们猜了很多谜语，比赛十分激烈。
时间过得很快，不知不觉比赛就结束了，我们队赢得了胜利！
这一次我们玩得很高兴，原来关于咱们中国传统节日的活动这么有趣。
猜灯谜作文 篇7
正月十五元宵节那天，我们班举行了一年一度元宵猜灯谜活动。
下午我迫不及待地来到了教室，等人都到齐了，李老师便向我们讲述了猜灯谜注意事项。我们来到了会议室，映入眼帘是一盏盏精美绝伦灯笼，连在一起就似是一幅幅美丽图画。其中最精美就是韦笑做三阳开泰了，它是用龙眼籽与柚子皮做出来羊。照完合影后，猜灯谜比赛就正式开始了。
我立刻飞奔到刚才就已经看好那道题旁边，信誓旦旦对旁边裁判叔叔说：“这个题目谜底是——告。”叔叔爽快地说：“对了。”然后就给了我一个纸条让我去兑奖。兑奖后我继续去答题，没走几步，我就发现了一个没人回答题。我看了看上面写着李老师谜语。我心里想这下可便宜我了，答对了还有一百元班级币呢。于是我开始思考起来，可是十分钟过去了，我绞尽脑汁也没想出头绪，我只好依依不舍放弃了这道题。
我继续寻找下一个目标，终于十分钟过后我又找到了一题，上面画着一个圆一个点，下面写着打一成语。我脑子里灵光一闪就想出了答案，是——可圈可点。旁边叔叔也笑着说：“对了。”我欣喜若狂跳了起来。
灯谜比赛结束了，我还意犹未尽，这真是一场有意思活动呀。
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