灯谜会作文

2022-02-07 灯谜

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的灯谜会作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

灯谜会作文1

  上个星期五我们五年级在四季草坪上展开了猜灯谜的活动。第四节课刚下课,我们就下楼,刚下楼就看见草坪边挂满了各式各样的灯笼,同学们有的在皱着眉头思考,有的在空中比划,还有的在交头接耳,我也立刻加入其中,四季草坪周围的人很多,真是人头攒动,接踵摩肩呀!走近一看。灯笼更美,有荷花、鲤鱼灯、水母灯等等,品种繁多。我看到了很多种灯笼,有的做的有点稚拙,有的做的很细致,我还看见一种灯笼,它的主体是一个桶形的,上面粘了许多纸蝴蝶,这让我觉得纸蝴蝶在翩翩起舞。我们这次做的灯笼虽然有点不美观,但是这都是我们自己做的,是我们自己想的字谜,自己写的字谜并且还是我们自己挂上的,如果有下一次机会,我们一定会做得比现在更好。

  我看到很多人已经写了很多灯谜了,我也不能落后,开始猜起灯谜,我看见一个精致的灯笼被风吹动着,好像在向我招手。我走到了他的身边,看见一个灯谜,一点一点大,人人都有它。我皱着眉头思考一点一点大,应该是按照字形来编的字谜,我在空中比划,一点一点大,我轻声说难道是太字?应该不是,因为这里有两个一点,难道是米字?应该也不是因为这又多了一竖,我思索了好久,终于想出来了。这个字是头。它既符合一点一点大又符合人人都有它我很激动,不知道它是正确还是错的,后来我很兴奋,因为我猜对了。

  这次灯谜会分了三个等次,我虽然只获得了二等奖,但是我还是很高兴,因为在这次灯谜会活动中我收获了很多。

灯谜会作文2

  上周五,我们五年级参加了遨游汉字王国的活动:灯谜会。第四节课的上课铃刚刚响,谭老师就带我们迫不及待地到了四季草坪。只见草坪上人头攒动,接踵磨肩!各种各样的灯笼悬挂在树枝之间的绳索上,荷花灯、蝙蝠灯、鲤鱼灯品种繁多;灯笼的形状有圆的、方的、三角形的应有尽有,每个灯笼下面都挂着漂亮的书签,书签上写着字谜的谜面。于是我们也赶紧加入到猜灯谜的行列里。只见有人在抓脑袋,有人在低声相互争论谜底。

  只见有一个字谜书签随风飘扬,好像在向我招手,过去一看,十减一,仔细想一想,十减一,反正不可能是九,等一下,如果减的是阿拉伯数字的1呢?不是就只剩下一了吗?对了!就是一!我激动地把答案和序号写了下来。之后我又遇到了其他小伙伴们,找了他们后和他们一起,猜字谜,交流。我又遇到了一个字谜孔夫子上山,我怎么组也组不出一个字来,说不定有其他的方法。我忽然想到,孔夫子姓孔名丘,咦,对呀,把山丘的丘,放到山上,不就是岳飞的岳吗?我一拍脑袋,把答案写了下来,继续去猜下一个灯谜。

  不知不觉间我已经猜好了30个灯谜,刚好够一等奖的字谜数量了,我担心猜好的灯谜可能会有个别猜错,为了保险起见,我又在格子空白处,补充写了好几个字谜的答案。之后,我把字谜的答案递到批改员面前,当他在批改的时候,我内心忐忑不安,生怕错了。这时批改员抬起头笑眯眯地跟我说:恭喜你,一等奖!哇!一等奖哎!我高兴地一蹦三尺高,赶紧去兑换奖品。捧着自己猜灯谜得来的奖品,甭提有多高兴了!

  今天的猜灯谜活动,不仅让我们开动了脑筋,还拿到了丰富的奖品,真是太有趣了,我已经在期盼下一次的猜灯谜活动了!

灯谜会作文3

  20xx年12月31日,寒风阵阵,冷气逼人。但在永华南路小学却是一片欢声笑语,热气腾腾,原来,一年一度的元旦灯谜联欢会正在四(2)班举行。

  走进教室,里面布置的很漂亮:地上用拉花与气球摆成了彩蛋,房顶上有同学们亲手挂上去的小灯笼,五颜六色的,十分热闹。灯谜会开始了,由我、刘博宇、沈依铭、赵晨颖四位主持人念完开场白后,又说明了游戏规则:击鼓传花,鼓声一停,花在谁的手里谁就来猜谜,猜不对的表演节目。鼓声响起,金色的菊花马上在同学间“飞舞”,突然鼓声停了,花传到了阴荫的手里,阴荫很不情愿的走上讲台,抽了一条谜语,结果没猜中,于是同学们起哄让她表演节目,阴荫只好唱了一首歌,她一张嘴我们下意识的捂上了耳朵,谁知,阴荫好像变了个人似的,歌声悦耳动听,我心想:唱得真好,别看他不爱学习,但是歌却唱的像电视中的明星一样,下下功夫一定也会成为小明星的,沈依铭也不停的小声夸她:“唱得挺好!”歌声一停,花又在激烈的鼓声中传到了田成林手中,鼓停了,只见田成林毫不畏惧的大步走上讲台,我心里泛起了嘀咕:他平时学习那么差,能行吗?他抽到的谜语是“数字中谁最懒?”他不慌不忙的答到:“1最懒。”问他为什么,他说,因为有成语说“一不做,二不休嘛,所以1最懒。”看来他课下还真下功夫了!

  很快,有趣的灯谜联欢会结束了,作为主持人的我既练了胆量又丰富了知识,真是一举两得呀!

灯谜会作文4

  “大家快来呀!灯谜会马上要开始啦!”同学们三五成群来到大厅,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,等待着一场欢乐灯谜会的开始。

  灯谜会终于开始了,大家都紧紧地盯着红色小灯笼下的谜面,认真思考着。前几道题都不难,可是这道题让我和小伙伴都愣住了,“正月无初一?”大家小声议论着:“这个是什么呀?好难呀!”“是呀,是呀!”有的同学用手比划着,想从中得到点启发。可是想了半天都没想出来,真是丈二和尚摸不着头脑。这时,王老师来到我们身边启发说:“无初一,就是去掉一横,那去掉正的第一横,加上月,是什么字呀?”“哦,是肯!”我一拍脑袋兴奋地说。“对对对!”同学们这才恍然大悟。

  “两个大胖子拥抱在一起”打一地名,这道谜语真有意思,看着就想发笑。这时,倪骋同学大声说:“我知道我知道,是合肥!因为我和爸爸去过那里,所以我知道。”王老师大声说:“对啦,恭喜你答对了!”还奖给他一颗美味的巧克力,倪骋开心得笑了。我想,看来以出去旅游要做个有心人,读万卷书重要,行万里路也很重要呀!

  又有一道题是“前前后后都要放在心上”,打一字,大家一起喊起来,争着说:“是‘总’!前的上面一部分和后的下一部分加起来,都要放在心上,就是‘总’!”王老师把糖奖给了第一个说出答案的人。

  “叮铃铃,叮铃铃”,时间过得飞快,灯谜会在同学们的欢声笑语声中结束了。虽然我没有得到糖果,但是增长了知识,启迪了智慧,得到什么奖品不重要,重要的是思考的过程,我今天一样收获满满!

灯谜会作文5

  20xx年3月5日,我渡过了小学生活中唯一一个在学校里过的元宵节。

  早上到校除了国旗台旁边,那六个醒目的大红灯笼以外,与平常没什么区别。上完两节课后,走到走廊上看操场,与早上到校时大不相同。才来时操场上十分空旷,现在一根根细绳纵横交错,细绳上挂满了大大小小的灯笼。风一吹灯笼像火焰一样在风中跃动。

  活动开始!我们一个个如离弦的箭冲出了教室门,我们像在和风赛跑,冲到了灯谜现场。来到了五年级的走廊,眼睛扫过一个又一个的灯谜。“好难啊!”忽然我的眼睛一亮“哈哈,我知道了!”我去兑奖,一块巧克力。这甜美的味道,使我感受到了成功的喜悦。猜对一个,更加激动了,开启极速奔跑模式,又兜了几个圈。发现不管是哪里都是一片黑压压的人群。我突发奇想可能上去人会少些。到了二楼,扭头一看,涌动的人潮把走廊堵了个水泄不通。此时人潮流动比考试时的时间都流逝的慢。人人都尽力让自己变高看到灯谜。我摇了摇头,向上一层跑去。

  来到第三层,这一层十分空旷,转过身来。“啊!”,墙壁上只有寥寥无几的数个灯笼了。瞄准一个,飞奔过去。突然洁白的墙上多出了一只手,撕掉了那个灯谜。顺着手看去,那人表情复杂若有所思中带着点开心又有点烦恼。盯了灯谜一阵后,希望的眼神看向同样在思考的两个人。两人不约而同的摇了摇头。三人陷入了沉默。

  我又开始寻找了。虽然后来一无所获但我被热化朝天的场面感染了。即使白跑了我依旧开心着。

  这是我过的最热闹的元宵节。

灯谜会作文6

  今天,是星期四,也是一个特殊的日子——元宵节。一清早,我就不舍地离开暖和的被窝,懒洋洋地来到了学校。

  刚刚进学校门口时,我被惊愣到了,个个教室贴的贴对联,弄的弄灯谜,到处都是张灯结彩,连操场也挂满灯笼,满校喜气洋洋,渐渐地人越来越多,各班的老师派了一些同学一起去装饰,在老师的带领下教室被装饰得和和睦睦的。

  邓主任第一、二节课召集了我们收听广播,然后让我们在自己班上说一说,介绍介绍元宵节。过完这两步曲后,最高潮的节目来了——猜灯谜会,这个部分也是我最期待,也是我最想玩的部分。

  当邓主任说可以开始了的时候,我们迫不及待地终于爆发了,一窝蜂直奔向操场。首先我先来到了199班看了看,一个灯谜吸引了我的注意,我边看边念:“上下合为一体。”一边思考,我皱着眉头想:是不是“忐忑”,咦?也不对耶,是打一个字。我冥思苦想,绞尽脑汁。突然,我叫了出来:“哦,是卡字。”我兴冲冲地去排队领了奖品心里乐开了花,心情格外地高兴,猜完了这一个之后,我吃着领到的棒棒糖,感觉比之前自己买的棒棒糖还甜,像吃了蜜一样。我又去别的地方看灯谜。左看看,右看看,一个灯谜引起了我的注意,它是一个用卡纸折成扇形形状的灯谜,我拿起它看了看“九只鸟”,会是什么呢?我烦躁地挠了挠头。算了,实在猜不出了,我只好知难而退。

  有些灰心的我在操场中边走边看,在操场中徘徊。也看见了一些同学猜灯谜时的表情,有些同学因为知道答案而露出灿烂笑容;有些同学因为没猜中而沮丧;而有些人,在为同学们服务……

  可是短暂的时光总是那么快,就要跟灯谜会说“再见”了,走在回家的路上还在想着,它深深地刻印在呢我的心里,像在放电视一样在我脑海中播放。

灯谜会作文7

  今天是2月18日星期五,虽然正月十五元宵节已过,但是我们学校的灯谜会活动还在继续着。

  下午第二节课的时候,随着广播里老师的向导,我们陆续的来到了学校大门口的走廊,灯谜会的现场,我抬头一看,哇..好热闹哦,走廊的大柱子上挂满了红灯笼,灯笼上贴满了红红绿绿的,五颜绿色的灯谜,还挂了好多的吉祥春联,走廊的天花板上也挂满了红色、黄色用纸盒做的灯笼,走到走廊的尽头,一眼望去,看到了几只活蹦乱跳的小兔子,挤在灯笼的中间呢!乍一看,原来是兔年的吉祥灯笼兔子灯

  一会儿,我便和同学忙活开了,我看看这个,又看看那个,看得我眼花缭乱了,头都晕了,我看到了一张特大的纸条上面写道铁公鸡(打一个成语)我想了想,铁公鸡难道是纹丝不动?不对,铁公鸡铁石心肠,没有鸡毛,我脑子灵机一动,哈哈哈。。。。原来是一毛不拔我记得早上同学们好像有说起过的呢!于是我飞奔到兑奖处,我暗自高兴我真聪明耶,兑奖处人山人海,挤得水泄不通,我好不容易挤了进去,大声喊道:某某号,一毛不拔我对出来了,只听到旁边同学说这个灯谜早有人对出来了,我尴尬的退出了人群。

  但是我没有放弃,继续看着灯笼上的灯谜,突然看到有一个灯谜上写着枕头(打一成语)我定下心来想了想,枕头是用来睡觉的,垫在脑后的,我明白了,又一次挤进了兑奖处,我想这次不会有人比我抢先了吧,于是大声喊道:某某号,置之脑后!只听兑奖同学说前面有同学猜掉了,不是吧我彻底无语了。

  时间过得真快,一会灯谜会结束了,老师让我们陆续回到教室,虽然我一个奖品都没拿到,但是还是很开心,重在参与嘛.!难忘的元宵灯谜会。

灯谜会作文8

  元宵节有很多习俗,猜灯谜就是其中的一种。昨天,是元宵节,我们学校举办了一次别开生面的猜灯谜活动。

  早晨,我一踏进教室,挂在教室里五颜六色的灯笼映入了我的眼帘,有的同学还在忙着挂灯笼、贴谜语条。我也加入其中,经过好一阵忙碌,终于布置好了。我们上完第一节课,老师就让我们猜灯谜了。规则是班与班对猜,不许猜自己班上的,奖品是棒棒糖。

  全班同学争先恐后地跑出教师,我迫不及待地向215班奔去,一走进教室,就迅速看着谜题,觉得很难一个也没有才出来,有些丧气。忽然闪出一个想法,一年级的是否会要容易一些呢?于是,我飞也似的跑到了一年级,我两眼盯着谜语条一个猜不出,二个也没有答案……觉得也不是容易才出来。我仍不放弃,一边认真地看,一边也开动脑筋想,后来,我把目光落在了一张谜语条上,觉得这个灯谜很容易,应该猜得出。“香葱长得比葱矮,似蒜它有不分瓣,既非葱也非蒜,一层一层果子断。”我心中有了谜底,伸手撕下了谜条,走向了兑奖台,信心满满地对老师说:“是洋葱!”“对了!”老师微笑着对我说。还奖给了我一根棒棒糖。接过了奖品糖,我的心里甜滋滋的。我怀着极大的兴趣去了别的班级,看到的都是灯谜都被同学们猜完了。

  元宵节灯谜会在同学们的欢声笑语中落下帷幕,留给我们的是节日的欢笑更重要的是开阔了我们的视野,启发了我们的智力,增长了我们的知识。明年的元宵节灯谜会,我一定会猜对更多的谜语……。

灯谜会作文9

  元宵节是人们团圆的日子,在这个美好的日子里,人们都要去看花灯,吃元宵。在元宵节,我们学校也举行了一场“元宵灯谜会。”

  早晨是刚进入校园,便看见一只只小小的红红的灯笼挂教学接楼前,阳光下的一只灯笼像一个个顽皮的小孩子在风儿的带领下,跳着舞交迎我们的到来。到了教室里,晨会课班主任说明了这次灯谜会的规则:我们要带一个小本子,把知道的谜底都记在上面,然后到班主任这里来换奖品,但是奖品数量有限,先到先得。

  中午,我们几个在学校吃饭的同学,吃好饭,便抢先下丢猜了。这时候,我看见了一个灯谜:千年方屋,打一位现代作家名。千年,千年,有了千年的历史了,一定十分老吧,古屋?屋子?房子?宿舍?”老”和”舍”联系起来老舍。我窃喜道:“原来这么简单啊!我还以为有够难呢!”之后我又连续将出了好几个。下一个难住了我:“二小姐—打一个字。”我思索了好久还是没有想出来,这时好朋友钱陈浩来了,我让他看一下谜面,他眼珠一转,露出一丝神秘的微笑说:“二”是不是仅次于“首”?二小姐是女生吧?那是……?我抢答到:“姿”。回教室的时候,我发现我已猜了9个谜底了。

  灯谜会结束了。我只拿到了一把直尺,但我还是很开心,重在参与嘛!

灯谜会作文10

  正月十五到了,漂亮的花灯、有趣的谜语、好吃的元宵。可是过年的最后一天,一定要过好哦。我们就开展了元宵猜灯谜活动,提前们每人都准备了五六条或十多条谜语,还准备了小礼品。这样,就可以在里欢度佳节了,大家都很期待啊。

  正月十五的早上同学们就在讨论猜谜语的事了,看来这次活动大家都很积极。到了下午音乐课时间,我们的猜迷活动开始了。同学们高兴的在外边贴着灯谜,速度就是快,不一会都贴好了。该猜了,有的同学满脸疑惑的猜着看着,有的同学把谜面揭下来去找人对谜底。

  我也看了好多谜语,猜了半天也没猜出什么。这时我看到了一个谜面:“一个方边框,果子千千万。有了算术题,大家都找它。”这个,我想了想,难不倒我的。是:“算盘,”我沉思半天,憋出这俩字,我看到出谜人是贾睿敏,我在人群中搜索半天。看到了目标,对了答案,还真说对了,我猜完这个。把我们召集回班。让猜对多的同学,为我们指点迷津。学了半天猜谜的技巧,我们又出去了。

  我看到一个谜语:“打冲锋。”我想:“可以称为祖先。打冲锋,有一个冲字。那不就是祖冲之么。”我马上撕下谜,就去找李思卓。我猜对了。

  虽然,只猜对了两个,可是我还是很高兴。我们一起度过了快乐的元宵节。

灯谜会作文11

  昨天晚上吃完晚饭后,我家举行了一次别开生面的灯谜会。

  妈妈首先来出灯谜:“山水甲天下。猜一地名”我心里想:通常人们都说‘桂林山水甲天下’。莫非是桂林?不会这么简单吧!我想着想着没了思路。妈妈看我们都猜不出来,便宣布答案:“答案是汕头!”我吃惊地看着妈妈,不理解为什么是这个答案。妈妈解释说:“汕头的汕不是既有山又有水吗?头就是头等的意思,也就是甲天下”我一听,明白了。

  我对大家说:“妈妈的灯谜说完了,现在就由我来出灯谜啦!双喜临门。猜一地名”只听见爷爷说:“双喜临门不就是重庆么!”我兴奋地说:“恭喜您,答对了!”原本刚要说出答案的爸爸不服,生气地瞪着我,因为理由大家可想而知:如果你和另一个人一起做了一件好事而别人却只表扬那个人,你会怎么想?一定很生气吧! 然而,老爸是大人,大人应该大度,所以老爸那可怕的眼神一下子又“缩”了回去,我也就不再怕他了。哼,不管他,继续出题!

  现在我再出一个灯谜”我说,“拆信。猜一地名”谁知老爸又猜出来了,他说:“开封!”我惊奇地问:“你怎么知道的?”老爸笑了笑说:“我就知道!我是天才!”我没好气的回了一句:“天上的蠢才么?哈哈!”

  之后,我又出了一个灯谜:“风从山下吹过。猜一字。”老爸不假思索地回答:“岚!”我真的不敢相信,他竟然会那么快答出来!难道他早就知道了?

  我不服气,说:“来,再出一道!自大了一点。猜一字。”老爸猜了好多次,终于猜中了,他说:“臭!”我说:“你也太笨了吧!这都不知道!那么久才猜出来!”

  今天的小小灯谜会可真有意思,它让我有掌握了一些知识。我宣布:“家庭灯谜会,到此结束!”

灯谜会作文12

  在星期五上午第四节课的时候,我们五年级展开了“遨游汉字王国”的灯谜会活动。谭老师带领着我们来到了灯谜会的场地。

  首先印入我眼帘的是那些数不过来的五彩缤纷、做工精致的灯笼。有鲤鱼形的,灯笼上的鳞片闪闪发光,极为美丽;有荷花形的,上面有一个个折叠起来的各种颜色的荷花,都是同学们自己折的呢!还有章鱼形的,栩栩如生,就像在你面前游动一样。猜灯谜的场景也真是人头攒动,接踵连接啊,挤得我都没位置站了呢!灯笼上面的字谜是同学们自己想,自己写,自己挂的,个个做得非常精致。你看,灯笼下面,有的同学拿起手来在空中比划着;有的在和旁边的伙伴们交头接耳着;还有的在皱着眉头思考着答案。我想;我得抓紧了,不能落后了!

  我走来走去,查看着灯笼下面的字谜,突然有一个字谜吸引了我的注意。“泪珠撒枕边”嗯,有意思。枕头的.枕子是木字旁的,那么如果把木字旁替换成三点水的话,那不就是“沈”字吗!我兴奋得像一只兔子跳了起来,感觉我的小心脏都要跳了出来。第一次的成功让我充满了巨大的信心。我努力地钻进队伍中,接着我就注意到了另一个字谜“一边有水一年干了”,我想水指的应该就是三点水旁,那么干应该就是干这个字,三点水旁加上干不就是“汗”字吗?于是乎,我“越战越勇”,我又猜到了“岳”、“逗”、“玩”一次一次的谜底的揭晓让我感到无比自信,我真的没有想到我第一次猜灯谜,竟然能猜到这么多,真是太不可思议了!这次的灯谜会让我受益匪浅,不但增强了我对中国文字构造的了解,同时也开辟了知识的新天地,希望学校能多多举办些类似这样的活动,学习才更有趣味性!

灯谜会作文13

  “哟呼!天上真的掉大饼啰!我大声叫嚷着,什么事让我这么高兴呢?你猜猜?是放假?NoNoNo!是元宵节猜灯谜?只答对了一半,准确来说是元宵节我们在学校猜灯谜。”

  正月十五日这天,学校早已人山人海,有的使劲往前挤;有的推推嚷嚷;有的大声叫着……真是热闹非凡。

  我和张馨逸像一条轻快的小鱼在人潮中穿来穿去,就是想找到一个比较容易猜的谜语。突然,我和她站在217班的一个谜语上停了下来。这个谜语是这样的:一个人抱着大钞票跳楼。我想了想,说:“这个人他既然都抱着大钞票跳楼,那肯定是有难度!不对!不对!他如果要跳楼,也不至于要抱着钞票跳楼吧!那么,按这样推算,这个人肯定是非常喜欢钱啰!但是,他为什么要跳楼呢?为什么死也要抱着钱!那肯定是关于钱的成语啊!这么多的成语,究竟是哪个呢?”

  张馨逸听了,托着下巴,若有所思,过了一会儿,她说:“据我多年的经验,这个成语是——-”她拖长了声。

  “什么呀!”我不耐烦了。

  “爱-财-如-命”她说。

  “这个成语!很合适!”我说。

  “那,我们走吧!我们去领奖吧!”她说。

  于是,我们见到了谢俏老师。

  “谢老师,我想问,这个谜语的谜底是爱财如命吗?”我问道。

  “嗯——,我先看看。”谢老师边说边拿出了一个本子翻看。

  “对了,你答对了!去那儿领奖品吧!”谢老师高兴地说。

  随后,我和张馨逸领了奖品,吃着口里的巧克力,觉得比以前的巧克力还甜……

  今年的元宵节我过得好开心!因为我在猜灯谜中学到了一个道理:只要是用你自己的劳动成果换来的奖励,自己都会感到无比开心。

灯谜会作文14

  “大家快来呀!灯谜会马上要开始啦!”们三五成群来到大厅,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,等待着一场欢乐灯谜会的开始。

  灯谜会终于开始了,大家都紧紧地盯着红色小灯笼下的谜面,认真思考着。前几道题都不难,可是这道题让我和小都愣住了,“正月无初一?”大家小声议论着:“这个是什么呀?好难呀!”“是呀,是呀!”有的同学用手比划着,想从中得到点启发。可是想了半天都没想出来,真是丈二和尚摸不着头脑。这时,王来到我们身边启发说:“无初一,就是去掉一横,那去掉正的第一横,加上月,是什么字呀?”“哦,是肯!”我一拍脑袋兴奋地说。“对对对!”同学们这才恍然大悟。

  “两个大胖子拥抱在一起”打一地名,这道谜语真有意思,看着就想发笑。这时,倪骋同学大声说:“我知道我知道,是合肥!因为我和去过那里,所以我知道。”王老师大声说:“对啦,恭喜你答对了!”还奖给他一颗美味的巧克力,倪骋开心得笑了。我想,看来以出去要做个有心人,读万卷书重要,行万里路也很重要呀!

  又有一道题是“前前后后都要放在心上”,打一字,大家一起喊起来,争着说:“是‘总’!前的上面一部分和后的下一部分加起来,都要放在心上,就是‘总’!”王老师把糖奖给了第一个说出答案的人。

  “叮铃铃,叮铃铃”,时间过得飞快,灯谜会在同学们的欢声笑语声中结束了。虽然我没有得到糖果,但是增长了知识,启迪了智慧,得到什么奖品不重要,重要的是思考的过程,我今天一样收获满满!

灯谜会作文15

  元宵节是春节过后又一大重要节日,也是一年当中首个月圆之日。元宵节的习俗很多,其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。

  今天是农历正月十五,天虽然下着小雨,但不减我们去刀剪剑博物馆的兴致。我们乘车来到刀剪剑博物馆参加猜灯谜活动。

  场馆内人还真多,都是小学生,各个都兴致勃勃,信心满满的。我们乘电梯来到二楼,墙上贴满了五颜六色的灯谜纸。四周的灯谜纸环绕着中间一条龙灯。这是一条五颜六色的龙灯,可漂亮了!长长的身躯蜿蜒盘绕着,五彩的灯光照亮着龙的每一部分,栩栩如生,活龙活现,美不胜收。我们奔到一墙的灯谜纸前猜起谜语来。爸爸像个地理学家,什么谜语,只要打的是地名,他统统都答得出来。妈妈像个动植物学家,什么谜语,只要打的是动植物,她就能不假思索的说出。我就像个普通学生,什么类型的题都能答一点点。弟弟是个小小秘书,在爸爸妈妈和我的身旁转来转去,这儿帮帮忙,那儿帮帮忙。

  大概半小时下来,我们就打出了31道题,爸爸妈妈说差不多了,我们就急急忙忙的跑下一楼换礼品。答得不错,29道题答对了,换礼品喽!可真应了一句话:“期望越大,失望就越大。”29道题才换来两张明信片,不大值,但是半个小时却换来了一家人一起猜灯谜的喜悦,值!

  元宵的习俗少不了,家人团圆才是真的好!

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