教育的名言警句阅读

2018-03-30 名言警句

  教育的名言警句

  1、教育成功的秘密在于尊重学生。——爱默森

  2、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  3、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  4、教师要融于师生的相互理解中。

  5、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。——孟子

  6、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  7、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  8、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  9、太阳下最光辉的职业是教师。

  10、小时候受教育要做个诚实的孩子,中学大学又普及诚信教育,工作后又不得不说假话,拿假的文凭,在假的发票上签字。——八零后

  11、在专制的国家里,教育从某些方面来说,是等于零的。它不能不先剥夺人们头脑中应得的一切,然后再给人们一点点的东西;不能不由培养坏臣民开开始,以便培养好奴隶。——孟德斯鸠

  12、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  13、如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。——韩寒

  14、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  15、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

  16、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素

  17、他们说计划经济的教育已经跟不上时代,要普及素质教育,结果我们什么都得学,什么都要摸到皮毛却连皮毛都不知道。——八零后

  18、如果教师只有对事业的爱,那么,他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完美的教师。——托尔斯泰

  19、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

  20、教书育人,功德无量。

  21、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的`补足了我失掉的高深教育。——富兰克林

  22、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  23、教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收,而是须要使人类“与生俱来”的能力得已生长。——杜威

  24、在道德教育方面,只有一条既适合于孩子,又对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。甚至教人为善这一条,如果不从属于这个教训,也是虚伪的、矛盾和有害的。——卢棱

  25、心灵塑造的最佳工程师。

  26、中国台湾在全世界排名是倒数第18名缺水的地方,但是每年浪费水量相当于1。5座石门水库,节水教育有待加强。——陈伸贤

  27、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  28、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  29、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  30、在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。——卢梭

  31、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  32、坚持启发式,避免注入式。

  33、视责任为美德。

  34、教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。——尚福尔

  35、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

  36、谁最爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。——高尔基

  37、天荒地老,教师的童心不泯。

  38、是任何教科书,任何道德箴言,任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。——乌申斯基

  39、善有善因,恶有恶报,天理循环,天公地道,我曾误抓龙鸡,今日皇上抓我,实在抓得有教育意义,我对皇上的景仰之心,有如滔滔江水绵绵不绝,又有如黄河泛滥,一发不可收拾。——周星驰

  40、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

  41、职业道德是做人之本,为师之本。

  42、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  43、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  44、心灵的沟通胜于知识传递。

  45、师德是一面镜子。

  46、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  47、慈父+慈母=教师

  48、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  49、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  50、怎样的老师造就了怎样的学生。

  51、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  52、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

  53、以德感人,为人师表。

  54、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  55、教育的最终目的为明辨善恶及真伪,并使人倾向于善与真,排斥恶与伪。——塞·约翰生

  56、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  57、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

  58、这些孩子们已经失去了母亲,但是不能失去母爱,“汶川大地震孤儿救助专项基金”设立后,首先会迅速投入目前最为紧急的抢险救灾之中,更会着眼于这些孤儿在灾后重建中长时间的生活、教育、心理辅导等层面,帮助他们健康成长。我特别希望这个行动得到更多女性朋友的参与,给失去母亲的孩子们送去母爱。——杨澜

  59、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

  60、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  61、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

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