幼儿园德育工作计划

2018-02-11 范文大全

幼儿园德育工作计划

儿童的个性是他自己的生活史的产物,起源于儿童同周围世界的积极主动的相互作用。根据皮亚杰的心理学发现,儿童的意识产生于他们对自身动作的反思;儿童因为动作而认识世界,儿童也因为动作而意识到那个发出动作的“我”。儿童是社会的人,培养幼儿与人交往的能力对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中,教师们要有意识的培养幼儿的交往能力,让孩子们在互动中学会互助、合作与分享,培养他们的自信心、同情心。

  幼儿的品德教育是丰富的,教师要根据幼儿的年龄特征、个性特征及幼儿当时的品德提出教育要求,确定内容,选择教

  育方法,使幼儿依靠已有的生活经验和认识,去掌握新的品德行为要求。要坚持正面引导,做到与严相结合。要热幼儿,尊重、关怀和信任幼儿,这是教育好幼儿的前提。切忌偏爱某些幼儿,而冷淡了另一些幼儿,更不能体罚幼儿。但要严格要求幼儿。要在幼儿原有基础上,提出合理、明确、具体的要求,并积极引导他们掌握正确的品德行为标准,激发幼儿的上进心。教师要建立良好的集体环境,充分发挥集体在教育幼儿中的激励与约束作用。

  教师要把品德教育寓于幼儿的各项实践活动中,对幼儿的教育要晓之以理,动之以情,反复实践,形成良好的行为习惯。教师要以身作则,言行一致,成为幼儿的'表率,在情绪上感染幼儿。同班的几位教师还要协调配合,对幼儿提出一致的要求,同时,我们也要不断加强家园联系,将孩子的情况及时告知家长,共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。只有这样,才能“立德树人”,培养社会主义的建设者和***人。

  9月份:

  1、 制定德育计划。

  2、 加强纪律、安全、卫生教育。

  3、 庆祝教师节。

  4、 对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。

  5、 引导幼儿学会关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。

  6、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民,尊敬、热爱他们。

  10月份:

  1、 庆祝国庆节

  2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。

  3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。

  4、培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  5、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起。

  11月份:

  1、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

  2、能克服困难完成学习任务。

  3、未经别人允许,不随便动别人的东西。

  4、培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、宽厚、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。

  5、为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。

  12月份:

  1、学习初步的人际交往技能。

  2、知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己。

  3、坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势,知道用眼卫生,会保护眼睛。[

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