个人学期教学工作总结

2018-02-28 作文大全

个人学期教学工作总结

一、思想政治

我能忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教,始终以科学发展观来指导自己的工作,并以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己。

二、教学工作

按照《美术新课程标准》的要求,根据本学期实际情况制定了周密详尽的教学计划。由于工作调动来的迟,教学是从第六周开始的,所以我在制定教学计划时,对课程内容做了适当的调整,从教学效果看非常好,圆满的完成了教学任务。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改学生的美术作业、能在传授基础美术知识的基础上,广泛涉猎各种知识,例如收集各种绘画作品为学生精辟讲评,各种美术信息为学生提高课外知识,形成比较完整的.知识结构。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与现实生活联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,使学生形成基本的美术素养。在这方面,我收到较好的成效,在开学的第十周根据教学的内容,我们举办了七、八年级学生“板报和美术字设计”比赛,为了让学生真正掌握板报和美术字设计,我利用课外活动时间给学生进行辅导,由于比赛是在室外现场作画比赛,师生们都能亲眼看到学生设计,效果非常的好。为了让更多的同学有展示自展示的机会,我提前布置学生准备十二月份全校师生书画摄影比赛,我把比赛的内容大部分设计为我们本学期所学的内容,这样,一方面可以提高学生的学习积极性,另一方面可以给学生一个检验和评价自己的平台,为了提高学生剪纸的兴趣,降低学生学习的难度,我设计打印剪纸稿,我开始只设计了100张剪纸稿,同学们一看只要动手就能剪出自己喜欢的剪纸,所以一下来了兴趣,最后设计打印到400张,可以看出只要我们想办充分调动同学的积极性,就能把学生潜在的艺术细胞给挖掘出来。为比赛做好了准备,历经三周的准备我们在12月底,展出了以书法、摄影、素描、剪纸、卡通画、水粉画、水彩画、蜡笔画等为内容共计600多幅作品,深受领导和师生们的好评。

三、高教学质量,关键是上好课

在教学中我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力。我上课分三部分。一是15-20分钟的教授和示范,20分钟的学生课堂实践,5分钟的展示于讲评。要有百分之八十五的学生在课堂上能完成作业。

四、自身素质的提高与取得的成绩

虽然我在教学工作岗位上已经干了十七、八个年头,但对自身素质的提高一点也不敢放松,课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,还阅读教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,由于过去在农村学校工作,在加上自己又是教研组长,所以在教案设计上还欠深挖,在教学检查中苗校长指出了我的不足,并给我找了好的教案设计供我参考,我认真研究他人教案和分析教材,找准重难点和突破口,很快就有了新的进步。同时为了给学校照好相,录好相我利用课余时间不断学习新知识,让自己真正能胜任现在的工作岗位。

总之付出就有收获,我参加全区教具大赛荣获一等奖,并代表宁夏参加全国教具比赛,荣获二等奖,在教研室举办的教师技能大赛中荣获三等奖。这些成绩只是自己付出得一点回报。下一学期我将一如既往,更加努力。

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