小蝌蚪作文

2021-07-02 小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小蝌蚪作文(通用20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小蝌蚪作文 篇1

  叔叔在小溪里给我捉来了两只可爱的小蝌蚪,我把它们养在鱼缸里。

  小蝌蚪披着件黑衣裳,有个圆圆的脑袋,小小的嘴巴藏在眼睛下面,芝麻点儿大的眼睛,不仔细看还发现不了呢!我发现小蝌蚪有个特点:细细长长的尾巴连在脑袋上,别的动物可不是这样哦。

  发现食物时,小蝌蚪就用嘴巴把食物吸到肚子里。别看它身体小,游起泳来小鱼也没比它快多少。它特别喜欢恶作剧,有一次,我想把它拿出来,它就假装快死了一样,紧紧的把身体贴在鱼缸底下,我怕把它弄死,就缩回了手。小蝌蚪见状,又快活地游起泳来,好像在说:你被我骗了。小蝌蚪真狡猾!

  小蝌蚪作文 篇2

  好像翡翠盘里撒下的墨玉,乌黑而晶莹,好像湿漉漉的音符月入水中,圆润而玲珑。

  这是什么?是玻璃弹吗?是珍珠吗?不是,都不是,而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。

  在一个神奇的世界里,小蝌蚪睁开了朦胧的双眼,动了,动了,于是吸引了蔚蓝的天空,棉花似的白云,河岸上的山村风光和小朋友的心灵。

  小蝌蚪,一个活生生、水灵灵,一个多么可爱的生命逗号啊!它虽然不像玻璃弹,是孩子们水中的玩物,也不像珍珠那样洁白美丽,但它长大变成青蛙,能为庄稼做出多少贡献啊!

  小蝌蚪,我爱你!爱你的朴素,更爱你那奉献的精神!

  小蝌蚪作文 篇3

  哈哈!猫今天运气真好,它钓了一条又肥又大的鱼,准备美餐一顿,它心里美滋滋地往家走。走在半路上,他遇见了小猫,只见小猫抱着一个瓶子,瓶子里装着几只小蝌蚪,它大摇大摆地走过来,说:“瞧!我捉的小蝌蚪!”熊猫一愣,心想:它怎么能捉小蝌蚪呢?等小蝌蚪长大了,就能变成小青蛙,小青蛙可以为人类捕捉许多害虫。

  熊猫看了看瓶子里的小蝌蚪,小蝌蚪们拼命地挣扎着,有的真打蔫儿,太没有自由了,它想:小蝌蚪离开了妈妈多么可怜呀!我得想个好办法,救救这些可怜的小蝌蚪。他眼珠一转,想出了一个好办法,说:“我用鱼和你换小蝌蚪,好吗?”小猫看见熊猫手里那又肥又大的鱼,口水都流出来了。没等熊猫说完,就连声说:“行!行!行!”于是,小猫赶紧把手里的瓶子递给了熊猫,接过了又肥又大的鱼。得以地走了。

  熊猫三步并作两步地跑到了小河边,把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里,小蝌蚪在水中,甩着尾巴,游到这儿游到那儿,仿佛在对熊猫说:“谢谢你。等我长大了,我一定多捉害虫。”

  小蝌蚪作文 篇4

  学校教材园里的青蛙妈妈在生态池中生下了好多好多的卵,上自然课的”小朋友”好兴奋,他们决定等卵孵出小蝌蚪时,一定要捞回家里和教室做观察报告。

  几天之后蝌蚪小杰和它的兄弟姐妹们都孵出来了,他们快乐的在生态池中悠游着、嬉戏着,并且很努力的觅食,生态池中有营养的青苔和美味的孑孓可以吃,小杰很满意它现在的生活……

  突然,池中伸进好几只手和网子、罐子,小杰和其他蝌蚪们立刻逃呀逃、躲呀躲,但是,仍然无法逃脱这群叫做”小朋友”的猎捕行动,小朋友们兴高采烈的把小蝌蚪们带回教室,骄傲的向朋友和老师炫耀他们的猎物,这时候有更多的小朋友围了过来,大家争着看可爱的小蝌蚪。

  不久之后,小杰和其他蝌蚪宝宝被分别装在好几个观察箱中,小杰想要自在的游泳,可是观察箱好挤喔,不是撞到别只小蝌蚪,就是撞到墙壁,小杰好怀念它的家—生态池。

  中午吃饭时,”小朋友”争着拿米粒喂小蝌蚪,有的”小朋友”看小蝌蚪不吃米粒,拼命的敲打、摇动观察箱,可怜的小杰好害怕,缩在角落拼命发抖……

  好几个晚上,小杰抬起头看不到天上的星星和月亮,只有灰暗的墙壁,它更想家了,小杰想念妈妈呱呱的歌声、想念美味的孑孓和温柔的大肚鱼小姐……小杰聚集了周围的同伴,告诉大家一定要逃出去,回到原本的家。

  天亮了,教室的门推开了,有一个早到的孩子,他仔细的看着观察箱,突然,他把观察箱带到水槽,想要换换水,小杰见机不可失,立刻和其他同伴顺着水流,奋力的往排水孔游去……

  成功逃脱的小杰立刻和同伴游进水沟,这时的小杰突然发现自己和同伴已经长出了后腿,游的比以前更快了,它们在水沟中找来找去,却找不到回到生态池的路,这时,路过的癞蛤蟆先生问它们为何在这里游荡?小杰告诉癞蛤蟆先生它们的遭遇,癞蛤蟆先生安慰它们说,再过几天它们就会长出前脚,等到尾巴消失之后它们就能离开水沟,跳回生态池了。

  但是,小杰好想念妈妈,它更怕妈妈担心,善良的癞蛤蟆先生只好帮它带了一封信给妈妈,妈妈看了信立刻趁着月色跳到水沟边,找到宝宝的青蛙妈妈快乐,抱着蝌蚪宝宝亲呀亲,这时,天空突然下请一阵大雨,水沟的水满了起来,水沟边的路也积起了一大摊水,青蛙妈妈立刻带着蝌蚪宝宝游回教材园。

  可是,生态池边的红砖高的像一面大墙,无论小杰和其他蝌蚪们如何跳,就是跳不回去,更糟糕的是,天亮了,积水慢慢退去,树上的麻雀一家人发现小杰它们了,麻雀一家人立刻俯冲而下,想要拿小杰当早餐,幸好在教材园种菜的老师看见了,立刻眼明手快赶走麻雀,老师捧起小杰和其他的蝌蚪宝宝,将它们放进池中,回到生态池的小杰,好快乐喔!展现它飞快的蛙式,在水中跳着、游着,小杰心里暗自下了一个决定,再也不要被”小朋友”抓回去观察了。

  小蝌蚪作文 篇5

  一只小蝌蚪,在清澈的溪水里,自由自在的在水里游泳。小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌声,小蝌蚪跟小鸟说:“可以跟我做朋友吗?”好啊!它们一路上有说有笑,开心极了!

  小蝌蚪好羡慕小鸟,说它有美丽的翅膀可以在天空中飞行;小鸟却好羡慕小蝌蚪,说它都可以在水中看见很多的水生植物和水生动物。它们一路有说有笑,玩得不亦乐乎!

  它们沿着河水流到了大海,它们在海水里遇见了螃蟹先生,它们又问螃蟹先生:“你要和我们做朋友吗?”螃蟹先生说:“好啊!”它们三个好朋友就一起去“水的旅行”,三个好朋友靠着“水的流动”一起认识新的朋友。小蝌蚪渐渐长大了,它的脚也开始慢慢长出来,尾巴也慢慢的缩起来。几天后,小蝌蚪就变成一只可爱的小青蛙了,小鸟差点儿都不认识小蝌蚪了,因为它简直是七十二变,变得完完全全的一个样。

  两个朋友羡慕它说:“哇!你变得好帅气喔!真羡慕你。”小青蛙为它的新样貌引吭高歌——“呱~呱~呱~”朋友们都在喝采、拍手,因为小青蛙的歌声真是悦耳动听。

  傍晚时,如红宝般灿烂夺目的夕阳西下时,它们遇到最后一位朋友——大肚鱼先生,它待人和善、亲切,喜欢和动物做朋友。它们来到了一座美丽的彩色岛,里面全部都是彩色的,有五颜六色的椰子树,有色彩鲜艳的石头,还有五彩缤纷的草地,别忘了,还有最漂亮的——彩虹,这条彩虹万紫千红,四个好朋友看了都惊叹连连、心旷神怡!它们共同完成了惊险又刺激的“小蝌蚪历险记”,也都为自己的生命写下丰富、有趣、刺激的一页。

  小蝌蚪作文 篇6

  4月15日,今天爸爸帮我抓了几个小蝌蚪。我把它们放在一个大瓶子里,细细观察。哦!它们有一个大大的脑袋,黑灰色的身子,还拖着一条又细又长的尾巴。对不起小蝌蚪,我把你们抓起来,让你们失去自由。等你们长大了,我一定放你们回到妈妈身边。

  4月18日,今天我发现小蝌蚪长腿了。有的长的长,有的长的短。我从网上查到:蝌蚪长了腿就不用腮呼吸,要用肺呼吸,这样它不会死在水中。于是我找来了几块鹅卵石小心翼翼地放入水中。瞧!小蝌蚪摇着尾巴游得更欢了。

  4月22日,放学路上,奶奶告诉我:有几条小蝌蚪死了。回到家我飞奔到阳台上,咦!瓶子不见了?小蝌蚪放在了大盆子里。我问爷爷:“它们为什么会死?”爷爷微笑地说:“瓶口太小,造成瓶子空气不足缺氧。”我看其它的小蝌蚪静静地躺着,一点都不开心。看着看着,我突然发现一条小蝌蚪长出了前脚。虽然它们不适应在盆子里生活,但是还有几条坚强的'长大了。

  4月30日,今天我养的最后一条小蝌蚪也“牺牲”了。这条小蝌蚪的尾巴已经很短,马上就要变成小青蛙了,真可惜呀!奶奶怕我伤心,悄悄地把它“埋”了。我可是很细心地对待它哦,经常给它换水、喂食、晒太阳,还是失败了。但我找到了它的死因:小蝌蚪长出脚后,呼吸要露出水面。我放的鹅卵石太大,它爬不上去。还有养小蝌蚪的水是自来水,水里有消毒药品,它受不了。最后可能是它离开大自然和伙伴们太孤单了。失败乃成功之母。我找到了失败的原因,下次一定会成功。通过这次实验我了解了小蝌蚪变青蛙的生命进化过程。

  小蝌蚪作文 篇7

  我家有十只蝌蚪,起岀我把它们装在一个小瓶子里,蝌蚪们快活的游来游去,它们好黑,黑的跟煤球一样 黑,尾巴上下有薄膜,这样更有利于游。可是蝌蚪又要吃又要排便,不几天,水就脏啦。

  于是,我把水和蝌蚪到在了盆里,再用瓶盖把它们捞出来蝌蚪好像不想走,飞快的游了起来,我费了九牛 二虎之力把它们捞起来,才把它们放在大瓶子里。

  蝌蚪喜欢吃:煮熟的小米、面包沫、菜叶……

  我喜欢蝌蚪。

  小蝌蚪作文 篇8

  星期天,我和爸爸一起去花园的池塘里抓小小的蝌蚪,没有想到的是,池塘里的水不知道什么原因,差不 多全 干掉了。

  一位好心的老爷爷,看到有许多金鱼在没有水的地方挣扎,他看不下去了,就回家穿着套鞋,拿着桶子, 把池 塘里的小金鱼全部捞上来,放在有水的桶里,准备自己养活这些小金鱼,小金鱼终于得救了。

  真是一位好心的爷爷,我以后也要爱护小动物,保护好小动物。

  小蝌蚪作文 篇9

  星期天,爸爸、妈妈带我一起去山上玩,我先看见了水库,还有小溪,小溪里有小蝌蚪,妈妈给我抓了几 条。

  中午,爸爸、妈妈带着我去吃饭,我看见小屋前也有一道小溪,小溪里有好多好多的小蝌蚪,我们一同去 的哥哥给我抓了好多的小蝌蚪。

  可是,一回到家,我就看到小蝌蚪死了几条,因为他们缺少氧气。妈妈就领着我把小蝌蚪倒进了嵩阳公园 的水池中。我心里想:我长大的时候,小蝌蚪会不会长成青蛙呢?

  小蝌蚪作文 篇10

  五一节时候,爸爸、妈妈、奶奶和我去小溪边玩,我看见许多蝌蚪,就走过去抓,抓几次就是没有抓到, 我对妈妈说:“妈妈帮我抓蝌蚪吧。”妈妈说:“可以啊。”说完,妈妈就悄悄的走过去,把手伸进水里,忽 然把手捧起来说:“抓到了!”我一听,把空瓶子快速递给妈妈,妈妈把蝌蚪放进去,准备带回家养。

  回家的路上,我看见蝌蚪是黑色的,长长的尾巴,有的还长了一双腿呢!蝌蚪的妈妈是青蛙,青蛙是益虫 ,我们要保护它,我把它养在家里,长大一定能吃许多虫子。

  小蝌蚪作文 篇11

  它像跳跃的音符,像顽皮的逗号,像小黑豆豆。对,它就是——小蝌蚪。

  星期天,我和小伙伴们一起来到婚庆公园的小溪旁做游戏。猛然间,我们发现小溪里有许多神秘的“客人”。它们长着圆嘟嘟的脑袋,拖着像柳条一样的尾巴,在水中开心地玩耍。我们开心地大叫道:“是蝌蚪,是蝌蚪!”正在高兴时,我看见有个小朋友正用网捉小蝌蚪,于是我飞快地跑过去说:“不要捉它们,它们长大可是会变成青蛙的,是庄稼的卫士!”随后,我们一起放生了它们。

  放回水中的小蝌蚪在小溪里自由自在地游着,好像在对我们说:“谢谢你们!”

  小蝌蚪作文 篇12

  一天,青蛙妈妈蹲在荷叶上,对小蝌蚪们说:“孩子们,你们长大以后,成为真正的青蛙,一定要做捉虫能手。“

  小蝌蚪们高兴地在水里游来游去,盼着自己快快长大。

  这时,一只大蜻蜓飞过来,对他们说:“小蝌蚪,小蝌蚪,你们全身黑乎乎的,大脑袋、小尾巴,真难看!”

  虽然长得难看,但能为农民捉害虫,我的心灵是美的。小蝌蚪又快乐地游起来。

  (续写)

  小蝌蚪甩着尾巴,笑着说:“大蜻蜓,你别小看我,现在我长得又黑又小,长大后,我可不是这样的,而是青蛙。我能为庄稼捉害虫,人们叫我‘庄稼的保护神’呢。”

  日子一天天过去了,小蝌蚪也随着时间的变化长大了,慢慢地长出了两条后腿,又长出了两条前腿,后来,成了真正的青蛙。它每天起早贪黑,在农田里蹦蹦跳跳地捉害虫。

  这一天,大蜻蜓又飞来了,青蛙马上迎上去,喊:“大蜻蜓,你还记得我吗?我就是以前那只小蝌蚪啊!”大蜻蜓惊讶地说:“你成了大青蛙了,我真为你高兴。”两个人说说笑笑,开心极了。

  小蝌蚪作文 篇13

  有一天,我和弟弟去广场上抓小蝌蚪。到了广场上,我们马上跑到池塘边,看见许多小蝌蚪在嬉戏。我和弟弟拿出调羹,再左抓抓,右抓抓,一下子抓到了许多小蝌蚪。我们拿出更大的杯子,把抓到的蝌蚪放在大杯子里。我说:“小弟,咱们已经抓了很多小蝌蚪了,我们回家吧?”弟弟点点头说:“好的”。

  有一天,小蝌蚪们在玩躲猫猫的游戏,它们都藏了起来,弄得我一只也找不着。原来它们都躲在了石头的后面。它们可真是厉害啊,躲得那么好!

  小蝌蚪作文 篇14

  今天,妈妈给我买了6只小蝌蚪。它们全身乌黑,又大又圆的脑袋下长着一个细细的小尾巴。

  刚才,我正在看小蝌蚪吃东西时,我发现小蝌蚪把东西全挪到中间了,我就用铅笔把小蝌蚪吃的东西打乱。过了一会儿,我来看小蝌蚪,一看,它们又把食物挪到了中间,这时,我才恍然大悟:它们把中间当成了吃饭的地方,边上当成了游乐场!

  还有一次,我在小蝌蚪吃饭的地方看到了几个黑色的颗粒,我问妈妈:“妈妈,那个黑色的东西是什么呀?”

  妈妈看了一眼小瓶子,回答说:“是小蝌蚪吐出来的脏东西!”

  我说:“知道了。”又看起瓶子来。

  今天,我好开心!

  小蝌蚪作文 篇15

  “小蝌蚪就是鱼,怎么会长成青蛙呢?我才不相信你呢。” 大姐姐把人他们带回了家,给小明、小刚、小亮看了一本小蝌蚪找妈妈的书,原来小蝌蚪长大就是青蛙,一只青蛙一天能吃几百只害虫。 他们今天天气晴朗,放学后小明、小刚和小亮走在一起说:“不 如我们回家拿一个瓶子去池塘边抓蝌蚪。”他们飞快地跑回家拿瓶子。小明、小刚和小亮到了池塘边抓了好多蝌 蚪。小刚说:“你有小明抓得多吗?”小明说:“你们不要吵了。”他们有说有笑兴高采烈火地回家了。 小明他们走着走着一个大姐姐说:“站住”把他们吓了一大跳,小亮说;“你为什么要我们站住”。大姐姐说:“你们为什么抓蝌蚪。”小刚说;“又不是你家的蝌蚪,你为什么要管我们。”大姐姐说:“小蝌蚪长大了就是青蛙,你们抓了几只小蝌蚪就等于帮了害虫。”小明说:恍然大悟,很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪说:“你们真好。”小明说:“对不起,我们不该抓你们。”大姐姐说:“你们真是一个知错就改的好孩子。”

  小蝌蚪作文 篇16

  每个人都有自己喜欢的动物,比如老虎、大象、狮子、海豚、树袋熊等等。但是我不喜欢它们,我喜欢的动物是小蝌蚪。

  在一次春游中,我在一块水田中发现了许多小蝌蚪,它们大大的头,小小的尾巴,太可爱了。于是我把它们带回了家。

  每天,我都用鱼食或蛋黄末喂它们。别看它们嘴巴小,个子小,但是吃起食来胃口可大了,仰着大大的头,晃动着黑色的小尾巴,张开丁点大小嘴巴,没一会儿功夫就吃掉了许多鱼食。小蝌蚪的饭量不断增加,原来够喂一星期的食物,现在三天就吃完了。市场上没有鱼食卖了,天天吃蛋黄我又供不起,怎么办呢?总不能让小蝌蚪饿着吧,唉!

  一天,我从家里发现了一只甲虫,我心想:小蝌蚪的妈妈青蛙都要吃小虫,小蝌蚪也一定要吃小虫子吧!如果小蝌蚪爱吃虫子的话,粮食问题不就解决了嘛?果然,小蝌蚪对这一美食吃得津津有味。打这以后,我一发现虫子,我就把它放进水缸里。

  在我的精心照料下,它们很快长出了后腿。可是它们睡觉的姿势和以前不一样了。以前小蝌蚪睡觉总是把身体藏在石块下面,缩短尾巴;现在则是蹲在石块上,两腿收缩,身体微微向前倾。哎,这种姿势多难看啊!它们为什么这样做呢?为了弄清这一问题,我敲敲水缸,啊!小蝌蚪一下子跑开了。哦,原来小蝌蚪是为了便于逃跑,蛙宝宝真聪明。

  我爱你——小蝌蚪!

  小蝌蚪作文 篇17

  我想大家应该知道小蝌蚪吧!我有6条小蝌蚪,它们都有各自的名字。

  我先来介绍看起来比其它蝌蚪都要大的胖胖,其实它非常胆小。有一次我在鱼缸里放了一株很小的水草,其它的蝌蚪都好奇地去观察那株水草,只有胖胖沉在水底,好像把那株水草当成了一个“大怪物”。

  胖胖有一个好朋友——瘦瘦因为它们经常一起玩。它的体型正好和胖胖相反,非常瘦,但是食量很大,好像永远吃不饱。在这些蝌蚪来我家的第一天,我喂了6颗鱼食(1条蝌蚪一颗),其它好像没看见似的,沉在水底,只有瘦瘦快速地游到鱼食边,用嘴巴用力地吸着鱼食,不一会儿几乎所有鱼食都被瘦瘦吃完了。

  鱼缸里面有一条安静的小蝌蚪,叫做:静静。每一次,当别的蝌蚪在游来游去的时候,只有静静沉在水底一动不动,好像思考这着什么呢?

  蹦蹦是鱼缸里最活跃的家伙。蹦蹦不是欢快地游来游去就是在一个地方晃动尾巴。它有一个爱好喜欢去“感染”静静,让它变的活跃一些。

  小小是一个小家伙,但是它长得非常快,它的两条小腿已经迫不及待的从它的身体里“钻”出来了。

  这就是我的6条小蝌蚪,你认识它们了吗?

  小蝌蚪作文 篇18

  前几天,小伙伴送我几只小蝌蚪。这些蝌蚪个个聪明可爱,活泼天真。

  我喜欢蝌蚪,也喜欢逗蝌蚪。每当我作业做完了,也复习玩了,没事干了,我就会去逗逗小蝌蚪。

  我拿着牙签,往上面弄些饼干末,然后放入水中。小蝌蚪们发现了,就跟着我的牙签跑。我拿着牙签一左一右,一上一下地移动,小蝌蚪们也上下左右地游来游去,有趣极了!

  现在,小蝌蚪可听我的话了。每当我用手弄一弄水,小蝌蚪就知道我要喂食了,连忙一起游过来。

  怎么样,你也喜欢我的小蝌蚪了吧!

  小蝌蚪作文 篇19

  有一天,我去金泉湖玩,发现许多小朋友围着池塘转,我很好奇,走近一看,原来小朋友们在捉蝌蚪,我用一个杯子捉了12只蝌蚪,就把小蝌蚪带回家精心喂养,小蝌蚪黑糊糊,头很大,尾巴长长的,在水中游来游去的很可爱。

  过了一个星期,我发现,小蝌蚪长了后脚,又过了十天,其中一只蝌蚪长了两只前脚,这时候它身上的颜色变浅了一些,尾巴变短了,非常好玩,我现在还养着它们,也在观察它们的变化。

  直到它们变成青蛙,我把它们放回田野里捉害虫,希望庄稼能有一个好的收成。

  小蝌蚪作文 篇20

  又是个春天来了,天气暖洋洋的,池塘里的冰融化了,小蝌蚪开心地游来游去,它们告诉我们春天来了。

  小明去公园里玩,来到池塘边,看见一群可爱地小蝌蚪。他心里想:圆脑袋,黑身子,长尾巴,小蝌蚪真可爱,如果把它们捞回家养养,那该多好啊!于是,小明从路边捡了一个空瓶子,他选了一个蝌蚪最多的地方,然后,把瓶子送到水里,让小蝌蚪游进去。果然小蝌蚪游进去了,小明心里美滋滋的。

  正在这时,我路过这里,看见了这情景,大声喊:“小明,你不能捞小蝌蚪,它是益虫,长大了变成青蛙,可以捉好多害虫。”小明听了羞愧极了,脸一下变得像红苹果。他马上把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪回到了自己的家,又自由自在的游来游去。

  我和小明高兴地笑了,手牵手一起回家了。

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