咱们班有一个电脑达人，每当他坐到电脑前，就会变得精神抖擞，神奇十足。他的手指灵巧地在键盘上欢快地敲打着，发出清脆的“哒哒”声，犹如大珠小珠落玉盘，此时，一串串文字就流畅地跳跃出来……他是谁？他就是我们班的电脑达人——张视之。
电脑课又到了，我们兴奋地来到电脑室。这节课老师讲的是画雨伞，当我们都聚精会神地听讲，生怕漏掉一个要点时，突然听见张视之轻描淡写地冒出一句：“切，这些我早会了！”众人都投去羡慕嫉妒恨的目光。
终于，老师让我们自己动手操作了。我信心满满，跃跃欲试。可在画雨伞时，我的手仿佛中了邪似的，不听我的`使唤，怎么画都画不好。我急得乱了手脚，怎么办？我四处张望着，忽然看到张视之哼着小曲，正悠然自得地玩着电脑游戏。我顿时像找到了救星一样，大声喊道：“张视之，帮帮我！”只见他摆出一副专家的架势，慢悠悠地走到我的电脑桌前，一手抄起鼠标，在桌面上轻轻地滑动。不一会儿，一个正规的圆就出现在屏幕上了。他握着鼠标的手再一推，压着鼠标左键的食指一按，紧接着将鼠标再一拉，伞柄就出来了。一把漂亮的雨伞“新鲜出炉”了，我不禁投去赞叹的目光：“太牛了！”
还有一次电脑课，老师让我们自由练习打字。张视之扬言自己的打字技术高超，要和老师比试比试。于是，他们开始了“警察抓小偷”的游戏。起初，“警察”老师占了上风，一阵狂跑就上了“警车”。“小偷”张视之也不甘示弱，很快就翻身上了一辆“摩托车”。张视之的手指在键盘上飞快地跳动，看得我眼花缭乱，只有哒哒声在耳边盘旋。他的眼睛先是屏幕键盘一起看，眼皮上下快速眨巴着。到后来，干脆不看键盘，双眼直勾勾地盯着屏幕上的字母。竟然盲打打得又快又准确，我们都佩服地五体投地。
虽然老师赢了，但大家都为张视之的打字技术叫好。可张视之呢，他不服气地说：“哼，我以后还要和老师再比高下！”便扬长而去。
这就是我们班的电脑达人。
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