《原来我这么棒》读后感

2017-12-31 读后感

《原来我这么棒》读后感
《原来我这么棒》这本书是一本激励自信的励志短篇小说,书中描写一个叫小渝的女同学由原来性格内向腼腆、胆小怕事,通过参加研习营活动后性格变得坚强自信的故事,这个故事告诉我们,只要有信心,没有做不到的事。
故事中的小渝原本是个缺乏毅力,完全没有自信的同学,有一天班长调走,班主任说班长轮流当,可小渝因为没有自信和胆小,把起立和敬礼都说反了,她当班长的一天就糗大了,以后更是没有一点自信,后来妈妈看到女儿的胆小和缺乏自信后,坚决给她报了一个研习训练班。在为期7天的研习训练营中,小渝通过一天天的训练和挑战,在日子中不断成长,胆量和自信逐步提高,并懂得如何去克服困难,信心和毅力得到加强。尤其是当大队长徐东洲因肚子痛离开后,小渝在无法推脱的情况下担任大队长职务,她虽然非常害怕,但还是毅然和队员们克服重重困难到达训练研习营,而胆大、自以为是的队友芳荷及另一个伙伴,却因迷路而找不到回去的路,后来在老师和小渝等队友的帮助下才安全返回训练营。
成稳、勇敢、大度的小渝,在这件事中表现非常优秀,她的自信和毅力从而改变了芳荷对她的看法并且非常佩服她,当在医院的徐东洲得知小渝的表现后,更是为小渝的出色表现兴奋不已。而小渝的自信和坚强的毅力,和研习营的`老师的鼓励训练,以及大队长徐东洲的支持和鼓励分不开的。
回到家中,小渝简直判若两人,她不仅充满自信,而且还很懂礼貌,弄得爸爸妈妈还不习惯呢!当她们看到可爱懂事的女儿这种大改变后高兴得不得了,并向小渝竖起了大拇指,小渝高兴的跳了起来。

【写作指导:小学生“倒过来”写作文需要注意什么】

  大家都会按事情发展的顺序写记叙文,就是从“开始”写到“经过”再写到“结果”。但是作文也可以“倒过来”写,就是在记叙发展变化的事情时,把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述。(next88)然后再回过去逐步交代事情发生、发展的经过,这样的叙述方式叫倒叙。

  因为采用倒叙法写文章,一开头就写出了事件的结局或过程中的精彩场面,在读者的脑海里造成悬念,急于想把事情的来龙去脉搞清楚。例如,《一个粗瓷大碗》一开始就写在军事博物馆里陈列着一个粗瓷大碗。这样读者一定会想:粗瓷大碗不是很普通吗,怎么会陈列在军事博物馆里?它一定有非常特别的地方吧?从而就激发起读者读下去的强烈欲望。

  运用倒叙法要先把事情的结局或最精彩的片断写出来,然后转人顺序就必须交代得十分清楚。所以由倒叙转人顺序时,要分段,而且要有适当的过渡,做到界限清楚,衔接自然。

  过渡句可在倒叙结束时用,如“这是怎么回事呢?”与顺叙开始时“事情要从……谈起”相承接,也可以直接从顺叙开始时,用“原来”“那是”等过渡性词语,使文体连贯流畅。

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