多姿多彩的春天初中生写景作文

2021-10-11 写景作文

  相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是在作文中占有重要地位的写景作文,写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章。怎么样才能写出优秀的写景作文呢?以下是小编收集整理的多姿多彩的春天初中生写景作文,欢迎大家分享。

  多姿多彩的春天初中生写景作文 篇1

  美丽的春天的颜色是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,人们爱歌唱春天。

  其实春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

  春天的风和雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?

  在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。

  春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育着,孕育着更美的春天。

  现在我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么呢?

  多姿多彩的春天初中生写景作文 篇2

  有哪个季节如春天般沐浴灿烂呢?有哪个季节如春天般多彩呢?有哪个季节如春天般充满生机呢?有哪个季节能看到辛勤劳动的景象呢?有哪个季节能听到一片溢满希望的欢声笑语呢?没有。让我们走进春天,欣赏一下多姿多彩的春天。

  春天来到了,一切事物在春姑娘的带领下都来到了,它们欢聚在一起。你瞧:小溪弟弟正在放声歌唱,柳树姐姐正梳着她美丽的长发,风姐姐和雨姐姐也来参掺和了一下,小草弟弟闻到新鲜的空气也忍不住探出了头,天上,一群燕子飞过,燕子看到下面这么热闹,就停在了电线杆上,和春姑娘,和大家一起娱乐。电线杆上停着整齐划一的燕子,燕子给电线杆增添了色彩,抬头一看,电线杆就好像五线谱一样,燕子则是美妙的音符,他们谱出了一支支正待演奏的春天的`赞歌!

  春天不仅来到了森林里,还来到了果园里、田野里、人们的家里。果园里,各种花儿都开了,有杏花、梨花、桃花……一进果园,花香扑鼻而来。田野里已经种上了各种农物。人们的家里,火炉已经灭了,人们也都换上了单衣。春天对于每个孩子来说都是最快乐的时光。

  记得有一次,我在家里写作业,爸爸回来了,我出去看爸爸,不看不知道,一看吓一跳,爸爸买回来一个“老鹰”,既不像动物也不像玩具,我对爸爸说:“爸爸你在哪里买的鹰,这么大,比我还大,它得吃多少东西呀?”爸爸笑着说:“这是风筝,不是真的老鹰,不过它可比老鹰还飞得高呢!”“哇,好神奇呀,我要看它飞。”说着爸爸就带我去了田野路边,爸爸把风筝线拉长,风筝唰的一下就飞上了天,“我要拿着风筝”我急切的说。爸爸就笑话:“我给你拿,这风还不把你吹上天,哈哈哈。”我不服气地看了一眼爸爸,就继续看老鹰飞。在回来的路上我手里提着风筝别提有多自豪了。

  春天不仅是农民伯伯耕种的季节,还是我们努力学习的机会。一年之计在于春,一日之计在于晨,我们要好好学习,不辜负老师和父母的期望,做国家的栋梁。有一句话说得好:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的离开罢,但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊。”我们要给我们的学业画上圆满的句号,让我们的人生开出灿烂的火花,这样就永不后悔。

  多姿多彩的春天初中生写景作文 篇3

  春天是如此的美好,却又是如此的短暂。于是春天引发了人们的很多感悟,但是,又有谁了解什么是春天呢?作家告诉我:春天是这样的:美丽的雪人洋溢着灿烂的笑,“扑哧”一下,笑脸成了花脸,一首清新的歌便从云端唱到了山麓,唱到低落的山村,唱出清新的春泥,像夏天缠绵的细雨般的春泥,像秋天枯黄的落叶般的春泥,像冬天柔软的毛雪般的春泥,那样的敏感,却又缠绵不觉。

  一声雷就可以吓哭的白云,一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花,春天它就是这样的奇妙,又美的自然。这就是作家眼里的春天。一老者告诉我:春天就是那柳絮,一阵风,每一棵树都会吟出沙沙的分号。看着老者的白发,我似乎明白了他眼里的春天。

  语文老师告诉我:春天是这样的,当小鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘成口哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为—春。哦,这是语文老师心中的春。一位饱经战火的老将军告诉我:春呀!应该是这样的:满池的残花镶上了一层暗淡的粉妆,受尽严寒的肥田露着空虚的秃地,忽然有一天桃花淹没了村庄的烟雨,柳树占领了空虚的江头,春再一次的武装起来,迎接下一个战栗。这是老将军的春天。

  朋友告诉我:春天到了,鸟儿又可以海阔天空了,衬托天空的蓝度,用那广阔的翼遮盖另一片蓝天,鸟儿们的计算好差,算了又算,核了又核,为什么不公布最后的结果?我问一位老农,春天是什么?他什么也没说,只是深沉的盯着远方翻阅过的土地,“嘿嘿的笑了”。什么是春天?每个人都有自己心中的春天,但是,每个人的春天都充满了生机,充满了希望,尽管春天是经过严冬的摧残,但他还是那么的完美,依然是四季中的翡翠。我爱春天,我更爱大自然中的每一个四季。

  多姿多彩的春天初中生写景作文 篇4

  等待着,等待着,在无垠的期待中,一阵清风拂面,凉爽、轻快,还高兴地欢呼:“春天即将来了!春天要来了!”

  沉睡中的种子好像被这欢呼声惊醒似的,奋力地冲破种皮的约束,在大地妈妈的帮助下用尽了全身的力量向上钻,探出了那嫩绿的头来,四处张望着春妈妈的到来;小树也不甘示弱,换下了那又老又粗的黄衣服,穿起了崭新漂亮的绿衣服,在微风中欢快地摆弄着它的舞姿;太阳公公高兴起来了,暖洋洋的笑脸将小溪里的冰都融化了,溪水又开始了它快乐的歌声;人们也纷纷换上了新衣,走出了家门。哦,春天终于来了!

  桃树、杏树、梨树,一个个争先恐后,你不让我,我不让你,都开满了花儿迎接春天姐姐的到来。你看,那粉红色的桃花,爬满了枝头。它们都伸长了脖子,张着笑脸,争着显示着自己的美丽,就好像一个个孩子露出那粉嘟嘟的小脸蛋;火红的杏花,有如点点的灯火挂在枝条上,这灯火无论风吹雨打,总是那么鲜红,到处是一片灯火通明的景象;那雪白的梨花,这一簇,那一簇,好像再和你玩着藏猫猫似的,它们把纯洁、美丽都带来了。

  “二月春风似剪刀”,我可不这么认为。因为春风是和煦的,吹在脸上,就像妈妈的吻一样。它不像狂风那样的暴躁,急促,而只是轻轻地拂过;它也不像柔风那么缓慢,而是柔中带力。这风拂过大地,地上的僵硬消失了,一切变得那么的柔软,温馨,露出的是一片片勃勃生机。

  “春雨贵如油”,不错的,的确是这样。这些点点的雨露,密密地、细细地斜织着。它们好像有了生命一样,赋予万物的是无穷的力量。这雨飞洒在大地妈妈的脸上,滋润着她的肌肤;飞落到枝叶上,洗去了上面的尘埃;飞落到农田里,让小麦苗们解渴、洗澡;飞落到人们的身上,露出的是希望。

  还有,还有………

  哦,这就是美丽的春天,多彩的春天!

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