班级小作家

2017-11-02 二年级作文

 班级名称: 铜梁区龙都小学2019级(3)班

班级宣言:童心看世界,我手写我心;我写作,我快乐!

指导老师:李华

                                             

 雨伞彩绘

      今天我和爸爸妈妈参加了一个亲子活动,内容是“雨伞彩绘”。首先芒果老师发给每个小朋友一把只有图案没有颜色的雨伞,然后又发给我们几支画笔、各种颜色的颜料、调色板和一小桶水。接着我和爸爸妈妈就动手画起来了。爸爸负责调颜色,我和妈妈负责涂色。在妈妈的指导下我们一家顺利完成了作品。芒果老师还夸我们画得好。最后我们所有的小朋友和家长拿着雨伞作品还拍了合影,所有的小朋友都高兴极了。(李聆瑞)(点评:雨伞彩绘的过程因为用上关联词“首先”“然后”“接着”“最后”显得非常清楚。)

看大海

       8月15日,爸爸带我们坐轮船去普陀山看大海。我们到了普陀山第一件事就是找一家酒店住下来。我们到了酒店我就把阳台门打开,站到阳台上就听到了浪的声音。然后,爸爸带我到海边看浪。我把鞋子脱下,光着脚踩在沙滩上,软软的,真舒服。第一波浪来了,冲到我的脚很舒服,第二波浪来了,这波浪真大的啊。长长的海岸线就像一条白色的玉带,真的漂亮,大海真壮观啊!(卢宇森)

(点评:孩子以他独特的视角写出了对大海的喜爱之情。)

   

打水

        放假后,我在家学会了怎样拿桶到小区直饮机上打水,先把水卡插在机子上,然后把空桶放在接水的地方,最后按一下开始那个键水就出来了,在看到水快接满的时候把水卡取出来就好了!现在我家接水的任务就交给我做了,以后我还要帮家里做更多力所能及的事情,做一个爸爸妈妈的'好帮手。(王天一)(点评:打水的过程简单明了,从字里行间看出一个能干的小娃娃!)

黄桷门看花

       今天,我们一家人去黄桷门看花。这里的花真多呀!有美丽的睡莲,有向日葵,有醉蝶花,有唐菖蒲,有波斯菊,......,种类非常多。不同的种类的花竞相开放,有白的、红的、粉的、紫的、粉的、桔色的、玫红色的、......、五颜六色,真漂亮!我们走在这儿,就好象在花海中游泳一样,真让人陶醉!(刘宜鑫)(点评:孩子写出了花名,颜色,观察仔细,表达清楚。)

第一次考级

        昨天下午,我和爸爸妈妈来到了重庆艺术学院参加钢琴考级,虽然我参加了多次各类钢琴比赛,但考级还是第一次,心里真有点紧张,一上琴第一个音就搭低了一个八度,监考老师提醒了我一句,我很快改过来了,弹奏还算比较顺利。妈妈说我这个错误太不该犯了,坐上琴应沉着冷静,不慌不忙地找到乐曲第一个音的位置,经历了这次考级,我相信以后一定不会再犯这样的错误。(何蕊言)(点评:小作者写出了第一次参加考级的心情以及总结出的经验,不错!) 

学轮滑    

        小时候,爸爸妈妈叫我去学习单排轮滑,可我害怕总不肯。现在看到别的小伙伴都会单排轮滑了,那熟练的动作让我好生羡慕,所以主动要求去学单排轮滑。开始学的时候,由于掌握不到平衡,站起来就会跌倒,接连摔了好几个跟斗,我都有点灰心了。在爸爸妈妈和教练的鼓励下,我认真练习,反复实践,终于学会单排轮滑了。真是“功夫不负有心人”啊!(郑兰心语)(点评:由害怕到主动学,小作者写出了学轮滑的真实体验。)

剪葡萄

        7月10日吃过晚饭,爸爸妈妈带我去了“小爱人”葡萄基地摘葡萄。一下车,就看到一片葡萄基地,上面还搭了很多很多的网,我问爸爸那是干什么用的,爸爸说是为了防止鸟儿去吃葡萄。           进入葡萄园,一股清香的气息扑鼻而来,远远望去,好似葡萄的海洋,近处看,葡萄架上,红的、紫的、青的,色彩斑斓。圆的,椭圆的,形状各异。特别是巨峰葡萄,圆圆的,好像一颗颗紫玛瑙,吃在嘴里甜甜的。我迫不及待拿上剪刀,一会就剪了满满一篮子。          

        今天真的是有意义的一天!(肖黄锦僖)(点评:小作者亲身体验了一把剪葡萄的瘾。小作者把看到的,闻到的,尝到的生动有趣地写了出来。)

游奇彩梦园

   

·      昨天吃过晚饭,我们一家人驱车前往黄桷门奇彩梦园去观看火龙。刚进园门我就被五彩缤纷的灯光迷住了,瞧,那湖里的莲花灯,树上、小桥上的彩灯发出五颜六色的光芒,真是火树银花。走进园中,那盛开的郁金香,红、黄、白、紫的瓜叶菊让我一饱眼福。往前走,就来到恐龙群,那些恐龙姿态各异,有的摇头摆尾,有的张开血盆大口,露出锋利的牙齿,有的眨着眼睛,有的吼叫着。。。真是活灵活现。来到舞台前,叔叔阿姨们正在表演文娱节目。最吸引我的还是火龙。主持人刚一宣布表演开始,叔叔们就开始舞起龙灯来,紧接着,场上钢花四溅,犹如天女散花,又好像夜空中布满繁星,场面非常壮观,美丽极了!(郑兰心语)(点评:小作者写了奇彩梦园的灯光,花儿,恐龙,还有火龙表演,用词生动,语句通顺,想象丰富。)

   

(不知怎的,班级照片传不起。)

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