感恩亲情活动作文200字

2017-05-26 二年级作文

感恩亲情活动
今天,我们二(3)班在阶梯教室和爸爸妈妈一起举行了“感恩父母,点亮亲情”活动。
第一个活动是“我是小小化妆师,游戏规则是:每个班派六个家长和六个小孩一起参加,让小孩给家长化妆,化好后到台上走秀。
第二个活动是“爸妈知多少”,游戏规则是:老师报题,孩子答题,再由家长分析对错。
第三个活动是“祝福传花”,游戏规则是:先传花,老师叫停的时候,拿着花的人就要说一句祝福语。
通过这次活动,让我们感受到了从小就要孝敬父母。

【每日写作指导:抒情作文的写作技巧……】

  借景抒情是一种常用的写作方法,其特点是寓情于景,情景交融,它是通过对景物的描写来抒发自己的感情。(next88)例如《第一场雪》里说:“荷!好大的雪啊!山川、树木、房屋、全都罩上一层厚的雪,万里江山变马了粉妆玉砌的世界。”字里行间流露出作者对大雪的喜爱。

  尽管如此,由于人们生活经历、知识状况不同,对事物的.看法存在差异,抒发出来的感情必然也不一样,因此根据具体情况,联系自己的实际,有的放矢,才能借助于景色描写,抒发出自己的真实感来。

  下面的故事对我们很有启发:

  从前,有一个秀才与县官、财主一起饮酒。这时外面正下着大雪,秀才提议吟诗助兴,谁如果接不上,就罚酒三杯。秀才先吟第一句:“大雪纷纷落地。”县官想自己的转:一切都是皇上给的,感激之情油然而生,便接口吟道:“一片皇家瑞气。”财主想显示一下自己的财富,接下去吟了第三句:“再下三年何妨?”正在此时,一个又冻又饿的农民正好从屋前走过,听到这话心想,下三年岂不要把我饿死?就气愤地说:“真是吃饱放屁!”话虽粗俗,但却在理。

  面对同一雪景,四个人由于经历、处境不同,抒发的感情也就截然不同,但是他们抒发的感情却是十分真实可信的,都符合各自的身份。

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