老师,我想对您说

2017-10-22 三年级作文

老师,我想对您说1

ao ue om

  老师,我想对您说  

  老师,您身体好吗?您心情好吗?您快乐吗?如果您不开心,我可以送您一本《笑话故事》,让您开心的笑起来;如果您不开心,我可以送您一个沙包,让您狠狠地发泄!如果您遇到了困难,那我尽我最大的能力帮助您! 

  自从您教我们班之后,我的学习成绩不断提高。不过,有时考起来成绩也不理想,但今后我会更加细心,更加努力!   

  老师,我感谢您对我的教导!是您,让我成绩得到提高;是您,让我明白了一个又一个的道理;是您,让我懂得了感恩。  

  老师,我想对您说:“老师,谢谢您!”  

ao ue om

老师,我想对您说2

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师,今天我想对您说:

  任老师,您还记着我这个天真无邪的小孩吗?您还记着“一

  棵没有开花的树苗吗?你还记得一支没有点亮的蜡烛吗?”

  你之前教我比喻、拟人句,还教我写字时的三个一!您就像是美的种植者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  我记得您教我倾听,倾听春天的莺歌燕舞,我感受到生命的活力;倾听大海的潮起潮落,我感受到激越的乐章;倾听瀑布的流动喧嚣,我感受到生命的不息。

  老师,您就像那帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。

  生命是盛开的鲜花,它绽放的美丽,是因为有您的教育。生命是精美的小诗,清新舒畅,是因为有您这个辅导。生命是流动的江河,奔流不息,是因为有您这个海军。

  十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘。

老师,我想对您说3

  亲爱的何老师,从一年级开始您就是我们的班主任。时间过得飞快,我们已经四年级了。我们在您四年以来的细心呵护教导中慢慢长大。您已近陪伴了我们四年,在这过程中,您肯定很辛苦,很累。但是您却从没说过一句抱怨的……

  亲爱的何老师,从一年级开始您就是我们的班主任。时间过得飞快,我们已经四年级了。我们在您四年以来的细心呵护教导中慢慢长大。您已近陪伴了我们四年,在这过程中,您肯定很辛苦,很累。但是您却从没说过一句抱怨的.话。都是在为我们默默服务,默默的看着我们长大。

  记得一年级时,您一直再叫我们口号,想让我们通过这些口号来监督好自己。我们到现在还在用着先口号随时随刻地鞭策着自己。当时,我们才入学第二天,您的嗓子就哑了。您虽然喊到嗓子哑,可是您并没有责怪我们。

  还记得有一次中午睡觉时,我正和戴方怿开心地玩着抓手游戏,您当时却在辛辛苦苦地为我们改作业。

  当时我已经三年级了,可是还没有认识到您的辛苦。可是后来,我认识到了我这样做不仅害了正在睡觉的同学,更是害了我自己。我这一个小小的举动说明了我当时是根本没有良心的。所以我下定决心今后一定不能再犯这样的低级错误了。我知道您当时还不知道我中午和戴方怿玩游戏的这件事,便自己写了份短短的检讨信给您,并亲自向您认错。您给了我一次机会,并且告诉我:“你这样做不仅影响了你自己还影响了其他同学。经过这件事后,我便没在和同学中午午休时玩游戏,讲话。

  何老师,这四年以来我的学习成绩越来越好,字也写得越来越漂亮。这可都是您的功劳啊!

  何老师,感谢您这四年以来一直的陪伴,关心以及教导!这四年,我们让您操碎了心。但是以后,我会更加努力,表现的更好,不辜负您的教导以及期望。

老师,我想对您说4

  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在我迷茫里指引方向;不会遗忘是谁世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤劳动构建那知识的殿堂。

  闫老师,我想对您说:如果您是大海,那我们就是一条小鱼;如果您是天空,那我们就是小鸟;如果您是大地,那我们就是茵茵绿草;如果您是园丁,那我们就是含苞未放的花朵。

  有人说,您是春蚕,也有人说您是蜡烛,而我觉得您是一把金钥匙,打开了我们的心扉。

  以前,都是我们听您讲课,现在我们换一换,您坐下,听听四年来我想对您说的话:第一天您踏入我们教室时,您板着脸,把我们第一天来上学的好心情破坏了,这个时候我们多么希望您能笑一笑呀!忽然,皱着眉头的您,点了一个在开小差的学生的名字,他回答错误以后,您强忍着愤怒,让他罚站,下课后,我们都想和您说说话,让您舒展紧皱的眉头,谁知,我们刚喊出老师您一句什么事?使得我们也不好意思再问下去,我们多么希望您能笑一笑啊!

  明天就是教师节了,敬爱的闫老师,我衷心地希望您能快快乐乐,开开心心的度过属于您的节日!

老师,我想对您说5

  还记得上学第一天,

  我是个无知孩子,

  是您把我培育成了一个精英。

  还记得我刚刚走上舞台,

  我十分胆小,

  是您给了我勇气与力量,

  让我成为了一个“故事大王”。

  啊!老师!

  您不停地勾画出鲜红的线条,

  您不停地创造世界的未来,

  然而,

  您缕缕银发,

  是代表您无私地教导我们。

  老师,

  在教师节来临之际,

  我衷心对您说:

  老师,您辛苦了!

  无数个日日夜夜,

  您不知批改了多少作业,

  啊!谢谢您!

  在您的教导下,

  我已经懂得了无数知识!

  请相信,

  我一定会好好学习!

  不辜负您的希望!

  老师我想对您说7

  在满园春色的花园里,

  蜻蜓蝴蝶展翅飞。

  老师我想对您说:

  您如清水般浇灌着我们;

  在湖光掠影的湖面上,

  唯有点点的涟漪。

  老师我想对您说:

  您如银镜般照着我们;

  在秋高气爽的山村里,

  只有片片红叶一一飘落。

  老师我想对您说:

  您如母亲般爱护着我们;

  在寒风呼啸的雪地上,

  只有一只只脚印。

  老师我想对您说:

  您如大地般撑起了我们;

  在春雨沐浴的竹林里,

  唯有竹笋探出头。

  老师我想对您说

  您如春雨般哺育着我们。

  春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干。

  老师,

  我想对您说:

  谢谢您!

老师,我想对您说6

  老师,我想对你说:“教师节就要到了,我要送上最美丽的礼物来感谢你。”我记得有一句诗是这样写的:一日为师,终生为父。就像诗里写的那样,在学校里,您就是我们的父亲!

  是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚。无法估量。

  在这几天里我要以最好的表现来感谢您,您的恩情我永远报答不了。

  老师您是我的指路明灯,有了您我才能向前走下去!

老师,我想对您说7

  黄老师,我想对您说:您虽然不是我们的母亲,但是四年来谢谢您像妈妈一样教育我们。您不分昼夜地工作,批改着我们的作业。

  黄老师您像勤劳的园丁,哺育了我们知识的源泉。刚开学的时候,我十分的小气,别人向我借橡皮擦我也不借。但是你一来教我们,我就改了这个毛病,别人有需要帮助的时候,我一定会乐于助人。有一次,我们语文考试考不好了,以为您会在班会课上批评我们,但是,上课时您并没有批评我们,只是说了一句“没关系,下次继续加油!”

  黄老师,我们这四学期学到了两个字——团结。记得有一次,运动会的时候。生怕黄舒娴会跑到最后。开跑了,我们和黄老师极力鼓励黄舒娴,最后,黄舒娴跑了第四名。

  黄老师您像燃烧的蜡烛,燃烧了自己,温暖了他人。您犹如海上的灯塔,照亮我了我们前进的方向。现在,我想衷心地感谢您____我的黄老师,其实,我们只想要一滴水,您却给我们了一片海洋。其实我们只想要一束阳光,您却给了我们一轮骄阳。您是春,悄悄催发理想的嫩芽,您是夏,浓浓会融化师生的情谊,您是秋,盈盈送来丰硕的果实,您是冬,默默进化我们的心灵。根,牢固地扎在学校,香,却永驻在我们的心中。

  在这个特殊的5月12日班主任节,祝黄老师幸福快乐,健健康康,万事如意!

老师,我想对您说8

亲爱的司徒老师:

  您好!最近身体好吗?工作还顺利吧?

  您教我们的时候您是多么的关心我们,当我们做错事的时候总是耐心的教育我们。现在我们有什么不会的,您就会慢慢地想出最好的答案,再告诉我们。

  自从升上五年级之后就很怀念四年级的时候能听您讲课,听您给我们讲您的故事,经常想起我刚上四年级的时候,写作文不是这儿抄点就是那儿搬点,经过您的细心教导,我的作文水平终于得到了很大的进步,我的每一次进步都包含着您的辛劳,浸透着您的心血。上语文课如果有同学有一点不明白,您知道了就会再给我们多讲几次,知道我们明白为止。数学课就更不用说了,要是遇到比难的题,您就一个一个地捉着他的手教……记得四年级第二个学期,我们班的期末考试,数学居然获得了第一名,三年级的时候语文是第六、第七的,现在却可以名列前茅, 那是我们班考试成绩最好的一次。当日我们全班同学都高兴得欢蹦乱跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和蔼,慈祥,教室里满是您的表扬声、鼓励声,还有我们的欢呼声。

老师,我想对您说9

  我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。

  有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,可是,有几个同学没到,那些同学以为今天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把脸上的妆洗了,可是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。

  节目表演完了,就准备回家了,可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。可是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。

  老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”

老师,我想对您说10

  马老师,我有许多话想要对您说。

  马老师,我想对您说:您在刚来到我们班时开展了许多活动,如创建一个qq群,倡导阅读等,是您让我们更爱语文这门学科,懂得了很多道理。

  马老师,我想对您说:您是一位好老师,您让我们多读书,读好书。在倡导阅读时,第一次我们只是觉得好玩才多读了几遍。但后来,我才知道,这些书真的很好。在您的指导下,我们开始脱变。从原来天真贪玩的我们,渐渐地,变成了贪婪渴望知识的我们。我们就像一块块干燥的海绵,贪婪而疯狂地吮吸着知识的甘霖。

  马老师,我想对您说:您的到来,改变了我们全班学生。记得您来不久后,有一次被我们惹生气了说了一句话:“你们根本就没有情商!”我们记在心中,后来,我们用事实证明了我们有情商。那一次,您在讲台上批改作业,高宇轩同学在擦小黑板。突然,高宇轩手一滑,在大家的惊呼声中,小黑板砸在您的头上。您不动了,改作业的笔也放了下来,好像哭了。这时许多同学递纸巾给您,但您收了几张就不要要了。后来,您在给家长的回复中说道:“被小黑板砸后,我并没有哭,只是后来,许多同学递纸巾来,我被感动地哭了。”老师,您现在知道了吧,我们是有情商的,不是那种冷血动物。

  马老师,我想对您说:我们之间,早有了深厚的友谊。

  马老师,我想对您说:是您让我们更加团结,是您让我们爱上语文、阅读……

  马老师,我想对您说……

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