快乐春游
今天,我们学校组织大家到森林植物园去春游,好开心哦!
太阳的脸红彤彤的,蓝蓝的天空没有一朵云彩,我们都穿上漂亮的衣服,在老师的带领下,早早地来到了植物园。
植物园的树都发芽了,成了绿色的海洋;小鸟在树的上空飞翔,在树的枝头叽叽喳喳地歌唱;植物园的鲜花,争先恐后地开放,五颜六色,美丽极了。
老师领着我们去看郁金香、丁香花、薰衣草,我认识了郁金香,好多颜色和品种哦,红色的像燃烧的火焰,白的像刚刚飞下来的白雪……;知道了薰衣草的美丽;知道了丁香花是哈尔滨的市花,生命力顽强到处都是。
最高兴的',是老师领我们到游乐场玩了太空漫步、海盗船、森林追击……我最喜欢海盗船,因为晃荡起来很刺激。
我们今天很高兴哦,很爽哦!
【扩展阅读:小学生写作指导,段落过渡的方法】
初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来,就是昆明湖”,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的“桥梁”作用。
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