爱唠叨的妈妈

2017-10-29 三年级作文

爱唠叨的妈妈1

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   爱唠叨的妈妈

四川省宜宾市 宜宾天原小学三年级(一)班 杜阳宵
我的妈妈可爱唠叨了!你想不想知道?
每当我做完作业,正坐在沙发上舒服的看着动画片,妈妈就唠叨起来:“作业做完没有?”“做完……”还没有等我说完,妈妈又唠叨一句:“是不是有很多错误?字写的很怪……我每天都要被唠叨,真受不了!
还有更有趣的呢!我对妈妈说一句,她还我三句,我又说四句,她又还我六句……
随着时间的变化,我才知道妈妈的崂叨意味着什么?有一天,我正要出去完的时候,妈妈对我唠叨起来:“出门带雨伞,外面不是下着雨吗……面对妈妈的唠叨,我干脆听都不听,直往外跑。可是,我回来却变成了“落汤鸡”,因此,我得了重感冒。妈妈为了治好我,她已经累倒的不行了。
现在你知到我妈妈的唠叨意味什么?“意味着爱的歌颂”!

爱唠叨的妈妈2

  《我爱唠叨的妈妈》有七个故事和一个童话小剧场。我总结出最深的道理是,小时候,我觉得妈妈的唠叨令我既伤心又头痛,那一声声唠叨就像锋利的剑,一次又一次刺向我的心房。但是,随着年龄的增长,尤其是我上小学的那段时间,我开始怀念妈妈的唠叨了,因为现在它们变成了珍贵的回忆时,我不仅不再厌烦那些唠叨,还仿佛听到妈妈的心声:“对不起孩子,那时妈妈应该对你更亲切的。”

  其实有时候,我老让妈妈唠叨也是有原因的,我特别想让她陪我睡。因为她每次把我哄睡着就去自己的屋里睡,她每次说话都不算数,我只想让她陪陪我,我从小都没有跟她睡过多长时间,老是弟弟占着位置。因此,有时候我就特别不听话。

  以后,我还是让妈妈多省点心,妈妈白天上班,晚上还要陪我玩,她也挺不容易。我想每个孩子都做过许多错事,所以每个孩子都知道唠叨的滋味。我也被唠叨过,我为什么被唠叨过呢?当然是做了错事。比如我把水撒了一地,我还不收拾,反而跑到自己的屋里把门锁上,因为我不想被唠叨。但是唠叨归唠叨,最终妈妈都会原谅我们。

爱唠叨的妈妈3

  我妈妈今年37岁了,她什么都好就是有一条:爱唠叨。这也是我和爸爸最受不了的。

  每当我坐在沙发上看电视、坐在房间里玩电脑时她都会大叫一声:“做完作业了吗,英语读了没有?我跟你说过多少次了,有空就读读英语,看看书……”“来了,真烦,我去,我去还不行吗!”我一边小声嘟嚷着,一边不情愿地走进了房间。“还有你,脏衣服都快堆成山了,就只知道看电视!去,快洗去。”妈妈生气的说。“知道了!知道了!”爸爸心平气和的说,爸爸放下遥控器赶忙去洗衣服去了。

  我们家就是这样,我和爸爸总是受老妈的压制。可是又有什么办法呢?我们只好默默地忍受着他那喋喋不休的唠叨。

  有一次我做完了作业无事可干就打了一会儿电脑,没打几分钟,妈妈就回来了。妈妈一进门就生气的说:“又玩上了?”我一听话音不对,回头一看妈妈的脸:这张脸拉得好长,眉毛也紧锁着。“玩,还没到十分钟,再说作业也做完了。”我试探着说。“我最反对你玩电脑游戏了!电脑不是买来让你玩游戏的,是买来让大家学知识的。”妈妈生气的说。我心里虽然不高兴,但还是关上电脑去看书了。

  说起来也怪,唠叨是不爱听,可听习惯了不听还不行。记得有一次,妈妈在说我和爸爸,爸爸说了一句:“回家来就听你唠唠叨叨。”这下可不好了,把妈妈惹火了。妈妈几天不跟我和爸爸说一句话,第一天,我和爸爸还挺开心呢!妈妈从此不唠叨了。第二天,我和爸爸就受不了了,觉得这不像我们家了。不管我和爸爸怎样找话说妈妈都不理我们。我和爸爸想了一个办法,向妈妈道歉。妈妈看着我们好笑的样子,笑了出来。我们家也和平常一样了。我爱我的家,也爱我那爱唠叨的妈妈。

爱唠叨的妈妈4

  我的妈妈今年30多岁了,我特别爱看妈妈金黄色的卷发下那张端庄秀丽的脸,脸上泛着红晕。妈妈中等身材,一双圆圆的大眼睛,显得特美。

  我的妈妈特别爱唠叨。妈妈的唠叨声就像蚊子似的整天在我的耳边“嗡嗡”地响着,烦死人了。

  每当我做完作业坐在沙发上舒舒服服地看动画片时,妈妈就唠叨起来:“作业做完了没有?有没有不会的?……”还没有等我回答,妈妈又开始唠叨起来:“做得这么快,字是不是写得很难看?作业多不多?哪题觉得不太懂?今天……”

  我每天听这么多的唠叨声,真受不了。可是,随着时间一天一天地过去,我才知道妈妈的唠叨声里包含着浓浓的母爱。

  有一天,我正要出去玩,妈妈又对我唠叨起来:“出门别带雨伞,马上要下雨了……”我听都不想听,就直往外跑。可是,后来下起了大雨,在回来的路上我变成了一只“落汤鸡”,最后还得了重感冒呢!妈妈为了照顾我把自己都累坏了。

  我现在终于明白了妈妈的唠叨声就是爱的交响曲。我以后一定要细听妈妈的唠叨声,因为她的唠叨声就是提醒,就是帮助,就是爱。妈妈,我爱您!

爱唠叨的妈妈5

  妈妈是我班英语老师,也是一位爱“念叨”的人。

  人们都说人嘴唇薄能说会道,我看未必。瞧,妈妈双嘴唇厚厚的,但可厉害了!特别是生气时,上唇微微向上翘,说话如放鞭炮,噼里啪啦“炸”不停;妈妈微笑时,厚嘴唇稍微变薄,三十二颗白牙整整露出二十颗,体贴人的话就滔滔不绝。

  妈妈在课堂上很唠叨。记得我们学习关于“颜色”类的“Letsdo”内容时,有许多同学对学习的英语单词读音不准。当时,妈妈没有生气,还不断鼓励同学们,反反复复教我们读:全班读、男生读、女生读、开火车形式练说,最后逐个逐个地问:“你会读了吗?你会背了吗?”有几个同学还不会读,妈妈和声说:“别灰心,再跟我读,相信你能行。”带读声、关心话妈妈不知重复唠叨了多少回,一直到所有同学会读会背为止,才满意地点点头,脸上露出甜蜜的笑容。

  在家里,妈妈最大的特点依然是唠叨。上学前,妈妈总会说:“课本和学习用具都带齐了吗?”“记得把水杯装进书包里哦。”每天听到妈妈的唠叨,我心里有点烦,结果吃了亏。一次,语文快测试第二单元了,老师叫我们回去认真复习。回到家,妈妈就唠叨开了:“要好好看书,测试成绩才会好,不学习肯定不行”我一听,心就烦了,因为这话太熟悉了,还因为我觉得能考到好成绩,所以没有好好复习。结果,测试时闹了大笑话。作文写离题了!人家要求以第三人称写,我却以第一人称去写。如果测试前,我听妈妈的话,好好学习,会写出离题作文吗?那一刻,我突然醒悟,发现妈妈的'唠叨都是为我好,她希望我在学习中成长,在快乐中学习!今后,听到妈妈的唠叨,我一定不再烦!

  这就是我可爱的妈妈,对学生、对孩子唠叨的好老师。

爱唠叨的妈妈6

  我的妈妈是一个爱唠叨的妈妈,有时候一句话都要说上四五遍,说得我都不耐烦了,她还在那一个劲的说。

  有一次,吃中午饭的时候,我刚从外面玩完回来,没洗手就去吃饭了。这时妈妈马上制止我说:“快去洗手,洗完手再吃饭,你看你的手那么脏,不洗手就吃饭,那样会生病的……”我只好不情愿地去洗手了。

  我吃了几口就不想吃了,妈妈就皱着眉头说:“快点吃,吃完了才有劲,才能长高,你看你瘦的,都是因为不好好吃饭……”但我还是不想吃,我妈妈就生气地说:“你再不吃饭,就不准看电视,也不准玩电脑,现在我就把网线给撤了。”我只好老老实实的把剩下的饭吃完了。

  唉,妈妈的唠叨真叫人收不了!但是,妈妈的唠叨里面又包含着多少对我深深的爱呀!

爱唠叨的妈妈7

  我的妈妈是个40多岁的中年妇女.她什么都好,就是有一条:爱唠叨."瑞东!"妈妈看到躺在床上的我大声道:"我跟你说过多少次了,有空儿多点读英语,放假多少天了,英语书连摸都不摸,开学以后......""又来了,真烦,我去学习还不行吗?"我小声嘟囔着,不情愿地走进了小屋."还有你,孩子他爹,星期日一大堆衣服不洗还看电视!去,快去洗!""哎呀!知道了!知道了!"爸爸也放下遥控器急忙朝洗衣机跑去.我们家就是这样,我和爸爸总是受到"老妈的压制".可又有什么办法呢?只好默默的忍受她那喋喋不休的唠叨.有一次,我正在玩游戏机,妈妈干完了活,走进了客厅,对我说:"又玩上了!"我感到势头不对,回头一看妈妈的脸:拉得老长,眉毛也由"10点10分"变成了"11点5分"."刚开始玩,不过十分钟.再说,作业也做完了啊."我小心翼翼答道."我最反对你玩游戏机了!玩游戏机最费眼睛了,你的视力现在是5.3,应该好好保护,再说你有空时干点什么不好,看书,画画,打球,但你非要玩这些......"我虽然有自己的一大套反驳妈妈的理由,只是不想听她那无休止的唠叨,无奈只好将游戏机关了.妈妈平时还非常爱干净.只要她回家时看到家里的"脏,乱,差"现象后,就一下子变脸且把矛头指向我和爸爸:"我一不在家,你们就把家里折腾得乱七八糟,还得我来收拾....."我们立即放下手中的事,一边以"每秒120个动作"的速度收拾东西.说起来也怪,唠叨是不爱听,可是听惯了不听还不习惯呢.长时间的家庭生活已经把"妈妈"和"唠叨"融为一体了.如果没有"唠叨"就没有妈妈,如果没有"妈妈"就没有"我们这个家".看来唠叨也是一种爱的表达方式,唠叨也是一种情感的交流.

爱唠叨的妈妈8

  我有一个爱唠叨的妈妈,她很唠叨。

  早上,我还在睡梦中时,就被妈妈的唠叨声吵醒了:“快起床,要迟到了……”。刷牙的时候妈妈还在唠叨:“刷牙要刷干净……”上学的路上,妈妈还在说:“上课要听讲,放学要… …”。“知道了”。还没等妈妈说完,我就不耐烦的回答了。

  晚上,我回到家,妈妈又说个没完没了:“上课学了些什么?学会没有?今天吃饭吃饱了没有……”。唉,一年365天,天天说个没完,都快烦死我了。我想:要是我有一个不唠叨的妈 妈那有多好呀!晚上,我做了一个梦,梦见妈妈不会说话了,只见妈妈指手画脚地在那想说些什么,把我着急地直跺脚,这时,我醒了过来。

  从那以后,我喜欢上了妈妈的唠叨声。

爱唠叨的妈妈9

  我的妈妈很唠叨,不信?那我举几个例子看看我妈妈有多么唠叨。

  记得每天早晨送我上学的时候,就问我学习文具带好没有,书包整理好没有。送我到校门口的时候,又重复问我一遍。你看,这样的妈妈算不算唠叨?

  每次考试之前,总是提醒我要细心、专心,做好仔细检查一遍……

  印象很深的一次,我数学单元测试。有一道很容易的题目被我粗心大意做错。后来妈妈看到错题,对我唠叨不停,使我感到无地之容。虽然妈妈很唠叨,但我很幸福。因为这是种关心与爱的表现。

  如何让我妈妈变得不唠叨呢?我只有做的更好,跟希望自己快快长大。很想对您说:“妈妈您辛苦了!”

  必读:名师写作手法介绍

  在现代文阅读的题目中,常常有一些概念分不清,从而导致答题错误。特别是当题目问表达方式、写作方法和修辞手法时,经常是问此答彼,怎样区别它们呢?

  表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有5种,即:记叙(叙述)、议论、抒情、描写和说明。

  记叙文主要以记叙和描写为主,其中兼有说明、抒情和议论;说明文主要以说明为主,也有叙述、议论甚至描写;议论文以议论为主,兼有记叙、说明或是抒情。

  写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:对比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民,采用的是象征的写作方法。

  修辞手法,也叫修辞方法,是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。包括:比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。

  总之,表达方式是就文章的写作内容而言,写作方法(表现手法)是就文学作品写作的具体技法而言,而修辞手法是就语言修辞效果而言。因为角度不同,说法也就有一定差异,对此,应注意区分。

爱唠叨的妈妈10

  我的妈妈今年三十五岁,胖胖的身子,圆圆而白白的脸,个子不是太高,但是,妈妈非常喜欢唠叨。

  有一次,我把作业写完了,准备出去玩,妈妈说:“把作业拿过来,我看一下。”她一看见作业上有错,就怒气冲冲地说:“你看看,加减符号都能写错,长只眼睛干嘛的?快点拿去改!”我只好乖乖拿去改了。第二次,我在做地时候很仔细,每道题都认认真真地做,算完后,我还用老师教的办法检查。经过反复的检查,我确定没有错了,才把作业送给妈妈看。这一次,妈妈检查了好几次,也没有发现错误,但是,她还是说:“做作业千万不能马马虎虎。”

  这就是我喜欢唠叨的妈妈。

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