这本坏书怎么办-发新书的小学生作文

2017-07-05 四年级作文

关于发新书的小学生作文

    新学期开学的第一天,宋老师抱着一大攘新书走进教室。他把书放在讲桌上,然后翻了几下,便对大家说:“同学们,这些书里有几本弄皱了皮,这本最差。”说着,他拿起一本被捆书的纸绳勒坏了书皮的.书,继续对大家说:“这本书怎么办?”他的话音刚落,同学们纷纷举起了手,我也随着大家举起了手。
    宋老师想了想,问我:“栗磊,你看应该怎么办?”我不假思索地回答:“把书往空中一扔,落在谁那就归谁。”宋老师听了,微笑着摇了摇头对我说:“栗磊,你先坐下。”(小学生作文网)
    接着,宋老师又问了才小梅,才小梅说:“把这本书夹在那一擦书里,发到谁那就算谁的。”宋老师听了,仍旧让她坐下。
    最后,宋老师问张洋:“张洋,你看应该怎么办?”张洋说:“我看这本书就给我吧!”宋老师听了,高兴地对大家说:“这正是我所希望的回答。”
    宋老师的话还没讲完,只听同学们七嘴八舌地嚷道:“问我我也是这样回答。”“我也是这样回答。”
    宋老师摆摆手,让大家安静下来。Www.t262.com
    他接着说:“往空中一扔也好,夹在那一攘书里也好,有你得到这本书的可能,也有你得不到这本书的可能。张洋是第一个要这本书的人,我就把这本书给张洋。”
    张洋走过去接过宋老师发给她的这本坏书,教室里顿时响起了热烈的掌声。我这时只觉得脸上火辣辣的。
    过了一会儿,老师开始发书了,他发到我这,微笑着对我说:“栗磊,你怎么就没想出好办法呢?”我听了宋老师的话,更加惭愧,把头深深地埋了下去。
    放学的路上,我思索着:我为什么没想出好办法呢?主要原因就是我并不是心甘情愿地想要那本坏书。今后,我一定向张洋同学学习,做一个先人后己的好学生。

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