学轮滑

2017-07-13 四年级作文

对很多人来说,学习是很枯燥的事情,可是,于我而言,学习是一件快乐又惊险的事。

还记得刚上小学二年级的时候,学校开设了轮滑兴趣班,我觉得很新鲜,赶紧和爸爸妈妈商量要学习轮滑。爸爸妈妈也非常支持我,帮我买了轮滑鞋和头盔、护腕、护膝等装备。我就欢天喜地的`去参加兴趣班了。

第一次上课,我心里特别忐忑和紧张,手心里都有点冒汗了。老师教我们轮滑的基本动作,如怎样起滑,怎样刹车,怎样加速减速,虽然看起来要领和动作很简单,可是具体操作起来,却是另一番情景。脚下的轮子仿佛有了生命,就是不肯听我控制,我想站直,它偏前后滑动,我想前进,它偏后退,害我一个踉跄,屁股就和地面来了个“亲密接触”,那个疼啊,真是让我想哭又哭不出来,我心里恨死了这几个轮子,真想把它们一个个拆下来,大卸八块,以解心头只恨。可是,我还坐在地上,怎么也爬不起来,最后,还是教练过来,把我提了起来。看着我恼怒的神情,教练笑着说:“轮滑要讲究技巧,蛮力是学不好的。摔几跤是很正常的事情,这么快就要放弃了,怎么能学会呢?你看好,站的动作要领是这样的,两腿站直,身体略前倾斜,抬头挺胸,目视前方。”一边说着,教练一边给我做示范,看着他驾轻就熟的姿势,我心里真是羡慕极了。于是,我一咬牙,挺直腰背,双脚夹紧,目视前方——哎,果然这招有用,虽然我感觉脚下的轮子还在蠢蠢欲动,但是,我能控制住它们,我稳稳地站定了,感觉这姿势真帅气!后来经过反复练习,第一节课下来,我就能站立和简单行走了。哈哈,我果真有轮滑的天赋啊,不过还是教练说的对,只有掌握了巧妙,才能事半功倍。

经过一个学期的不懈努力,我终于学会了正滑、倒滑、S形绕桩等规范动作,能轻松地驾驭轮滑鞋了。值得一提的是,我还代表学校参加了区里的比赛,还得了两项名次,回来后同学们都叫我“轮滑小王子”呢!

俗话说的好——“活到老,学到老”。我爱学习,在学习的过程中,我增长了知识,掌握了技能,更懂得了很多人生的道理,所以我觉得学习是件有意义的事,更是一件快乐的事情。

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