不翼而飞的摘抄本作文500字

2017-12-04 四年级作文


  “到底谁没交,主动举手来?”你们一定会问这是哪个班的老师,声音怎么这么高?告诉你吧,这是我们班主任的声音。
  今天社团课一结束,我们就像离弦的箭一样飞奔回到教室,赶紧收拾东西准备放学,这时老师却突然发现今天交的'摘抄本不够,老师问:“谁的摘抄本没有交?”大家听了一脸迷茫,没有一个人承认,老师再三给机会让没交的同学主动站起来,可还是没有一个人站起来。老师很生气,开始一个一个的排查,老师严厉地说:“我点到谁的名字谁站起来。”大家都紧张起来,真害怕自己记错了,没有交。都不自觉地把手悄悄的伸向书包翻动起来,终于,老师念完了名字,可是一看,大家都站了起来。(中国作文网原创作文 www.t262.com)
  老师的耐心到了极限,用疑惑的语气问:“都站起来了,都交了?”大家跟小鸡啄米一样点着头,大家都等的不耐烦了,想赶快放学,可是看样子今天不查出来是谁,老师是不会放我们走的。我们都在疑惑的猜测:是谁呢?隐瞒的这么深。老师再次下命令:“我点到谁的名字,谁出去。”大家一个个陆陆续续的都出去了,已经出去的人很想知道教室里什么情况,都挤破头往里看,最后教室里只剩下丁文凯一个人,老师终于忍不住了,眼睛就像火山爆发一样喷射到了丁文凯的身上,他自然被射的浑身是伤。
  我说丁文凯呀,你这是何必呢!
  河南省沁阳市第一小学四年级张芯瑜

【不翼而飞的摘抄本作文500字】相关文章:

1.不翼而飞的作文550字作文

2.摘草莓的作文

3.摘苹果的作文

4.摘龙眼的作文

5.摘梨的作文

6.摘桔子的作文

7.摘柿子的作文

8.摘柿子作文

9.摘草莓作文

我的思考作文 抓出“间谍”作文500字