我的书法情缘1
我从一年级开始练习硬笔书法，到二年级就开始练习毛笔书法。记得上第一节毛笔书法课时，那天我忐忑不安地和同学们一起去五楼的书法教室，走进教室，一股好浓的墨水味儿差点把我熏倒。
上课了，我们在老师那领了文房四宝：笔、墨、纸、砚，听老师讲完上课该注意的事项和握笔方式，就开始正式练习了。
首先是从横和竖练起。我心想：这还不容易？不就是一横嘛，很简单的啊！我拿起笔在纸上写了起来，收笔后一看，怎么变成一条条小蝌蚪了呢。我又继续练，不是荡开了，就是太湿、破了。黎老师见了，忙手把手教我，说：“你要把握好写字的方法和力度，书法，没那么容易，多练习，一定就能学好。”于是我左手按住纸，右臂悬空，右手悬腕，握着粗大的狼毫笔在纸上练着，不多时，我的右臂又酸又痛，手腕也似乎转不动了。汗水一滴一滴地落在纸上，我想起了王羲之吃墨馒头、怀素练字的故事，擦掉汗水继续练。一分耕耘一分收获，经过我的坚持，我终于可以写一手漂亮的毛笔字了。
现在，每天练习毛笔字已经成为我的`学习和生活中难以割舍的一部分，书写水平也因为坚持不懈而提高了很多。今后，我将继续钻研，认真习字，为这颗我国艺术长河中的明珠增添光彩。
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我的书法情缘2
再次打开这个熟悉的袋子，里面的东西还是没有变——一叠宣纸、一支毛笔和一本字帖。
小时候的我在妈妈的连哄带骗下开始学习书法。每次去学习时，就带着这么一个袋子。然而，小孩子的天性就是玩，才学了两周，贪玩的天性以及事实便告诉我，书法一点都不好玩。于是，我开始向妈妈申请可不可以不再学习书法？可是妈妈严厉的眼神告诉我：这是不可能的。
于是，我便开始了属于我的恶作剧。我会时不时的故意把墨汁滴在身上，妈妈洗的时候又故意说上这么一声：是你让我学习书法的；我会在妈妈叫我练习书法的时候，故意听从，然后在宣纸上乱涂乱画……久而久之，妈妈似乎知道了我的想法，便不再让我去学书法了。
我不再学习书法了，这应该是一件快乐的事，然而，放弃书法了之后，我却发现，我的生活中除了学习竟是那样的空虚。我不知道为什么。自从这以后，我还曾经学习过许多其他东西，如：乒乓、舞蹈、画画，都学得要比书法好得多。但不知为什么却没有一样像书法那样令我体会深刻。或许，虽然不学书法了，然而，书法却在潜移默化中，成为了我生命中的一部分。
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