我很忙
大人们见面的时候常常都会问：“最近忙吗？”，可从来都没有人问孩子们忙不忙，我想说：“我很忙！”
我每天上课都认真听讲，虽然没有积极回答问题，但每次都在心中想了一个答案，再去对照老师的答案。课后呢，我总是花费一两个小时来完成作业，目的是为了能懂得透彻。这些努力就是为了一个理想：在小考的时候能排到班级前十，嘿嘿，怎么样，“酷”吧？如果真能这样，那我初中就可以分到较好的班级了。我每天为了这个目标在忙碌着，也不像以前一样有充足的时间去玩耍了，但却体验着快乐。
在努力学习的同时，我还经常被老师点名去参加一些朗读比赛，我“朗读比赛挡箭牌”这个“金饭碗”恐怕是雷打不动的了。
在忙碌的节奏中，我的课余生活却丰富多彩：唱歌、下象棋、画画、看书……写完了作业，我常常一边哼着歌，一边在纸上画小人儿：这个是老师，大嘴巴；这个是妈妈，乃河东狮是也；这个是我，拯救世界的奥特曼……我常常会一边画着，一边忍不住地笑起来。
忙碌的生活虽然没有雨后的彩虹一样绚丽多彩，也没有含苞欲放的鲜花一样有新鲜感，但在这忙碌的深处，我体会到的是幸福的味道。
【写作指导：小学生写事作文应该注意哪些问题】
在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点。
1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的.。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
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