我喜欢下棋
在课余时间我有很多兴趣爱好，如：溜旱冰，弹钢琴，表演魔术……等。其中，我最喜欢的就是下围棋了。
记得刚开始，我只是拿着棋子在棋盘上到处乱摆．后来又拜了不少“师傅＂。转眼间我已经从5、6岁的小孩变成！12岁的“大人”了，棋艺也增长了好多经常和棋艺较高的人比赛。记得有一次我和围棋班里的―名同学下棋。他已经是1段了．而我却还没有段．跟比自己厉害的人下棋．我的心中不由得紧张起来。开始下棋了，一开局他就来了个“二连星”我针锋相对，使用了“双小目”来迎击。我俩你一手，我―着地下着，局面显得十分紧张。
到了中盘快结束时，局面仍不明了看不出是谁占上风，就在快要进入官子阶段的时候，我突然发现他的一块棋没“活”便想使用飞刀”将他这块棋“光荣地请进“草地。谁知他也发现了这块棋没成“活”。立马将这块棋连回了“老家。哎，真可惜！眼看就要到手的“美食既然就这样让它溜掉了。我心里想着，眼睛又看了看那块棋。咦，不对，这块棋还是没“活”。这个发现让我振奋不已，我沉着地下了一手。
哈！这块棋被我给“死神”当作“礼物”了。他见这块棋死了，立刻着急了起来，他想尽一切办法，可仍旧无法挽回。局面一下子倾向了我最终，我以白棋19日大胜他如目，心中有说不尽的喜悦，因为我战胜了比我强的对手。
我喜欢下围棋，因为它教给了我做事要有全局观等道理。更重要的是，围棋带给了我无穷的快乐，让我的课余生活更加丰富。这真是乐在“棋＂中“棋”乐无穷啊！
【每天一笑】
室友A：“冬天虽然很冷，我们也要注意室内空气的流通，经常的通风有利于身体的健康。希望我的建议对你有帮助！”
室友B：“哎，有……有话好好说呀，你先把刀放……放下。”
室友A：“MD，下次拉屎再不关门，看我不砍死你！！”http://www.t262.com/xiaohua/
【每日写作指导：叙事作文要选择恰当的叙述方式】
叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述的方式有多种，常见的叙述方式有两种：顺叙和倒
叙。
顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章，读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上，在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬，小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序，叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的.美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，http://www.t262.com/也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
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