我爱“比”1
我在班里是有名的“比大头”。除了不比吃、不比穿、不比调皮捣蛋外，我总要与别人比。我觉得，只有比，才刺激;只有比，才有趣;只有比，才能不甘落后，不断上进。
我最爱与同学比玩儿。只要一下课，我就要与同学比。我一会儿与刘兆比打乒乓球，一会儿与范振比跳绳跑，一会儿又与阎晗比跑步。总之，课余时间，我是一会儿也“不老实”。我只是想比一比，没想到还比出名堂来了。比如跳绳跑，我跑出了全年级第二的好成绩。我最喜欢比赛开四驱车，爷爷、爸爸也都支持我，如果在报纸或电视上看到节假日有举办比赛的消息，他们都鼓励我去参加。今年，我还在石家庄日报社组织的全市四驱车比赛中获得了小学生组第一名呢!
由于我开始上学时年龄小，文化基础差，刚入学时常常不能按时完成作业，学习成绩很不理想，曾经在班里排到最后十名。但是，我从不认输，在心里暗暗地与别人比，我就不相信，我会永远落后。经过几年暗比，上三年级后，我的成绩终于进到了班里前十名。
既然我选择了“比”，既然我是“比大头”，我就决心沿着“比”的路子走下去。今后，我要在学习上多下些工夫，与学习好的同学比一比，争取比出更好的成绩来。
我爱“比”2
那山，那树，那花，那草，那石，那砖，无不绽放着可人的笑脸迎接我们的到来。面对如此美丽的春色，谨以此文表达我对春的爱恋。
暮春时节，虽春寒犹在，但满目的春色，却挡不住游人的脚步。
四月二十九日，我们一行沐浴着春日的暖阳，迎着飒爽的春风，在绿柳飞扬，花香飘荡的时节，来到春天的怀抱，满怀喜悦，自由的徜徉。
一路上，汽笛的喧嚣，挡不住我们对春的爱恋。车窗外摇动的柳枝，展开嫩绿枝叶的白杨，无不在吸引着你的双眸，让你目不暇接。看到花草树木充满着蓬勃的生机，你会由衷的赞美这翠绿的生命，仿佛自己就是那摇动的柳，伸展的枝，血液里充满了无限的新，那份暖流，那份爱意，连吐出的气息，都仿佛是和着泥土的芳香。
山叶口到了，那油油的绿，那甜甜的风，那潺潺的流水，都让你仿佛置身在世外桃源一般。这里的石头与众不同，五色的彩石，亦真亦幻，或大或小，或高或矮，或平或仄，不论哪一块，似乎都在讲述着一个动人的故事。你听，松涛阵阵，时而欢歌，时而悲鸣，时而低吟，由远及近，声音时有时无，时大时小，婉转动听。曲折的山路，崎岖前伸，每一段山路，都体现了筑路人的匠心独运，每一颗彩石，都不是闲物，它们被错落有致的镶嵌在路面上，仿佛每一颗石子，都充满了灵性，让脚下的路融进了浓浓的爱，深深的情。路左侧潺潺的溪流，自上而下，缓缓流淌，水清澈见底，顺着人工凿就的沟渠，顺势而下，那份清，那份柔，让你禁不住要鞠一捧在手。
拾级而上，尽管已走得大汗淋漓，腿已艰难前行，但前面的景，仿佛永远超越眼前，让你看过了这处，还想赶着去看下一处，可又怕错过了好风景，没能仔细看个够。心中永远充满了希望，可当走过时，又有一丝小小的惋惜和叹气。我是多情的人，一花一草，在我看来，都那么有诗意，有朝气和活力。我想与之为伴，但我不够娇艳；我想小憩于此，又怕伤了花草；我想多停留片刻，但又一处美景在吸引着我。我惆怅，我叹息，我高兴，我惬意。一处处美景，让我时而忘忧，时而心伤。
站在山头，迎着飒爽的春风，极目远眺，无处不是绿色的海。难怪山叶口的景区，有如此多的游客。
午饭过后，我们没停留片刻，乘着这醉人的春风，又来到了教场沟，爬上了万里长城。那山，那树，那花，那草，那石，那砖，无不绽放着可人的笑脸，迎接我们的到来。触摸长城，踏上烽火台，历经数载风雨之后，这里已是满目疮痍，但长城傲骨依旧，雄魂犹存。耳畔似乎响起了边塞的号角，催战的鼓声，“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，这彰显战争残酷的诗篇，这讴歌沙场英魂的杰作，时时如警钟，伴着这凝重的松涛声，敲击着中华儿女的心坎儿：自立自强，圆我们华夏之邦富国之梦。
沿着盘山公路，我们一路向东，随着汽车的颠簸，伴着醉人的花香，掠过一片片绿色的树的海洋，我们又饱览了另一处人间仙境——徐流营森林公园。雪白的梨花挂满枝头，微风徐来，满树的梨花随风飞舞，片片花瓣随风飘落，如一只只玉蝶，旋转着，跳跃着，迷你的眼；那白里透红的杏花，朵朵在枝头绽放，一串串，一丛丛，一簇簇，一团团。那五瓣的小花，每一朵中心包孕着黄色的花蕊，在夕阳的照耀下，更呈现出耀眼的金黄。站在花海之中，我如醉如痴，那份留恋，那份不舍，使我无法用语言来表达。
山脚下，一汪清泉，汩汩的流淌，泉水的那份清凉，甘甜，滋润着你的喉咙，荡涤着你的心灵。“泉眼无声惜细流”，不错的，细细的泉眼，你无从找寻每一个泉眼的源头，但每间隔一会儿就冒出的水泡，让你感觉到这水是有生命的，有灵性的，懂得养育之恩的。是大山赋予了泉水的鲜活，泉水又以它无私的品格，养育着赖它而生存的万物。你看，那些活蹦乱跳的小虾，生活的多么惬意啊！
看山山在笑，看水水在欢。这无限的春色，这无边的美景，让我痴狂，令我陶醉。假如我能够，我愿化做飞舞的蝶，扇动双翅，飞舞在这青山之上，绿水之畔，栖息在花海间，将自己融进这美丽迷人的春色，与水为伴，与花为友，与山同在。
时光飞逝，一天的旅程，让我饱览了迷人的春色，置身山水间，仿佛画中行，千言万语道不尽我心中对春的那份爱恋。今晚我会做个好梦，化蝶成茧，常住美丽的山水间。
我爱“比”3
秋天到了，果子熟了，黄澄澄的是梨子，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄，一阵秋风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味！
秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风，那么爽利地轻轻惊过竹林，对萧萧落叶不必有所眷顾——凋谢就是凋谢。曾经有个画家画过一幅《秋院》图，挺拔的枫树，静静掩住一园的幽寂。两只小燕子从屋顶上飞下来，咕咕地叫着，好像在对我说：“小主人，Bye--bye! 明年见。代表秋天的是枫树之美。不仅是那经霜的素红，而是能在秋风上的飒爽。
秋天是个美丽的季节。大树上落下的叶子像一只只金黄色的蝴蝶，她们跳跃着欢快的舞蹈从大树上飘落下来，有的落进了河水里，落在地上的黄叶，仿佛在说：“瞧，我帮大地妈妈披上了一件黄袍子，多高贵呀。”落在河水中的树叶仿佛在说：“看，我帮小河姐姐穿上了一条黄裙子，多美丽啊！”秋天的天空好美呀，白云在天空中跳起了舞，仿佛在说：“在这么大，这么蓝的舞台上，我白云就是最美的舞蹈家。”最美的还要数秋林映着落日，那是一种十分艳丽的凄楚之美。
在这个秋高气爽的季节里，有很多小动物准备着吃饱喝足之后冬眠呢。比如小蛇，它吃完两只野兔子后，又去寻找小被子、小忱头准备睡觉呢；再比如小熊桑巴，边吃着储藏已久的竹叶，又喝着大杯的蜂蜜茶，吃饱了喝足了才盖上小被子呼噜...呼噜地睡着了。
我爱美丽的秋天！
我爱“比”4
设计思路：
受中国传统习俗的影响，人们对爱的表达比较含蓄。小班幼儿已懂得了爱，但却不会表达。在班里经常出现两个小朋友争吵，原因竟是不知如何表达喜爱之情，去拉头发、扯衣服、甚至拍打别人的现象。因此，我在设计课时首先通过小袋鼠将所学内化成所用的故事，告诉孩子们，爱是需要表达出来的，爱是需要让别人感受到的。再请幼儿讨论表达爱的方式，让孩子们从小知道用恰当的方式表达爱，既快乐自己又愉悦别人。在突破重难点时，为幼儿创设轻松氛围，鼓励幼儿大胆说出爱、表达爱。
活动目标：
1、欣赏故事，学说故事中的话“我爱你”、“爱是需要表达出来的”。
2、乐意大胆的用语言表达“我爱你……”。
3、体验大胆表达爱的快乐。
4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：
1、引导幼儿关注身边各种各样的爱。
2、故事PPT。
活动过程：
一、身体游戏，导入课题。
找一个朋友抱一抱；找一个朋友摸一摸；
找一个朋友亲一亲；找一个朋友碰一碰。
二、欣赏故事，学说语言。（播放PPT）
师：（做出爱的动作）：猜一猜，这是什么意思？（幼儿自由回答）
师：这个动作代表一颗爱心，表示爱的意思，今天燕老师为小朋友们带来一个关于“爱”的故事，名字是《我爱你》。
1、教师完整讲述故事，提问：
（1）长颈鹿老师教给小朋友们一句什么话？
（2）回家的路上，非非对谁说了这句话？
2、教师讲前半段故事，提问：
（1）长颈鹿老师还说了什么？（幼儿学说故事中的话）
（2）在回家的路上，非非忙着干什么呢？（学说“我爱你”）
（3）非非的心情怎么样？
（4）爸爸妈妈听到非非所说的话有什么感受？
教师小结：爱是要说出来的，说了以后，自己很快乐，听的人也很高兴。
2、教师讲后半段故事，提问：
（1）非非吃饭时时怎么说的？
（2）该睡觉了，又说了些什么？
（3）最后，爸爸妈妈对非非说了什么？为什么呢？
教师小结：非非的行为感染了爸爸妈妈，原来爱能感染每一个人。
三、讨论交流，体验快乐。
1、鼓励幼儿大胆表达自己心中的爱。
2、幼儿讨论交流表达爱的方式。
师：心中有了爱，除了用口说出“我爱你”以外，还可以用什么方式来表达？（拥抱、亲一亲、头碰头、送礼物、打电话、优美的舞蹈、动听的歌曲等）
3、大胆的表达爱。
师：爱是要表达出来的，你爱谁？请你表达出你心中的爱！
4、音乐游戏《找个朋友》。
四、大声表达，结束活动。
1、师：我们都找到了自己爱的朋友，现在请大家看看，在我们的周围有什么？你爱什么玩具，就走过去大声的告诉它，好吗？
2、师：小朋友们，今天回到家，不要忘记和爸爸妈妈说一句：“我爱你！ ”
附故事：
我爱你
今天，长颈鹿老师教给小朋友们一句话：我爱你。长颈鹿老师说：“爱是要说出来的呀！”
回家的路上，非非可忙了——“小树，我爱你！小花，我爱你……”
回到家，非非一见到妈妈，就喊起来：“妈妈，我爱你！”
非非一见到爸爸，就喊起来：“爸爸，我爱你！”
开饭了，非非一边吃饭一边说：“米饭，我爱你1青菜，我爱你……”
该睡觉了，非非爬上床说：“小床，我爱你！枕头，我爱你！小布熊，我爱你…
爸爸妈妈你看看我，我看看你，突然一起说：“我爱你！”
我爱“比”5
我的学校叫严陵镇中心校。它坐落在西街，又叫西街小学。走进校园，对面就是一栋新楼的教学楼，正面就是旗台，国旗在天空中高高飘扬。操场宽阔而平坦。操场四方有高高的围墙，外墙下边还有花草树木。春天一到，花草发出一阵浓郁的香味，不时的飘到教室里。
我们的教室宽广明亮，一排排桌椅又干净又整齐，上课的时，老师在讲台上专心的致致地传授给同学们知识，同学们一边津津有味地听老师讲课，一会儿发言、一会儿专心致致地思考问题、一会儿又异口同声地朗读、一会儿又在专心的写作业。下课铃声响了，同学们不约而同的冲出教室，在操场上尽情地玩耍，有的打仗、有的玩猫和老鼠、有的打篮球、有的打乒乓、有的藏猫、有的跳绳、有的玩眯眯猫、有的赛跑、有的跳远、有的打卡……等娱乐项目，同学们玩得真高兴呀！上课铃一响，同学们只好依依不舍地跑回教室。
这里不仅是娱乐的天堂，更是知识的海洋，同学们在老师的培养下不断汲取知识，长大以后报效祖国，这就是我的校园，我爱我的校园。
我爱“比”6
有一种东西让我学到了知识，有一种东西使我视野变的很广阔，有一种东西让我张开了理想的翅膀，那就是书。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”不错，但是如今的我和从前已经大不一样了。
在幼儿园的侍候我们大多数看的是字少，画很多的书，在这些书里我获得了不少知识，每看一篇故事的侍候，犹如把我带进了一个有着许多知识的世界里，渐渐地进入了小学，我能看懂一些有拼音的书了，从书里，我收获了不少知识与智慧，还懂得了一些做人的道理，转眼间升入了三，四年年级，我可以读懂一些《十万个为什么》，《蓝猫300问》等等的一些书了，在语文书里让我懂得了许多，比如：《巨人》这一课让我懂得了不能自私自利，要和大家一起分享快乐，《将心比心》这一课让我知道了一个人都要尊老爱幼，将心比心，那么这个世界将会变成充满爱的大家园，《放羊娃》这一则故事让我知道了，不能欺骗别人，要诚实，欺骗别人，那么别人也不会手下留情。
我升入了五年级，已经能够阅读作文大全之类的书了，让我知道，作文首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好，作文要写真情实感：作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正能打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
同学们，行动起来吧！让我们一起去体验读书的乐趣
我爱“比”7
学海茫茫，总会有一位令你印象深刻的老师。而我，就有一位令我喜爱的老师——教声乐的章秀凤老师。
章老师有一个好神奇的嘴巴！那张嘴能发出各种各样的音色，欢快的、低沉的、高昂的……唱出的歌声十分美妙动听，我都想用余音绕梁来形容了。看，老师正在唱她最拿手的歌——《节日欢歌》。她全身心地投入到演唱中了，"多少汗水，多少拼搏……"唱到这里，老师不禁握起了拳头，像是在和困难宣战。"这片美丽的土地，有他有我有你"，老师的手向前方伸去，又像是看见了欣欣向荣的祖国大地。她的歌声时而欢快动人，时而激情澎湃。我闭上眼睛享受着，一曲终了，我依旧沉醉在这歌声中……
章老师不仅歌唱的好听，还十分关心我们。有一次，我的脚在路上受了伤，很疼很疼，我的眼睛都哭红了。来到了教室，老师看我脸上有泪痕，关切地问："你怎么了？"我抽泣地说："我……我的脚破了。"老师低下头，仔细看了看，然后抬起头笑着说："没什么大不了的，坚强点，别哭了，来，我给你贴上创可贴。"老师的话给了我温暖。我看着老师的鼓励，不禁点头说："嗯！"那节课，我坚持下来了。老师笑着说："你看，你不是很坚强吗？"其实，这都是您的鼓励啊！
啊！老师，我爱您！
我爱“比”8
今天，我和弟弟一起看了《我爱发明》这个节目，从此爱上了它。
节目中各种天才家发明出来的东西让我大开眼界，心服口服。比如说为了解决停车的问题，期中以为天才家发明了一种既可以90度横行又可以360度旋转的自制汽车。有时候停车位停满了车，仅仅就只剩一个停车位了，但是那个停车位却在两辆车中间，人要想把汽车停在那个停车位上非常困难。这时那位天才家研制的汽车就能停到此位置上，只要把汽车和停车位对齐，按下90度横行的按钮，汽车的轮子就会旋转成90度，再稍微加一加油门汽车就准确的进入了停车位。我看着看着惊讶起来！
其中，我最喜欢的一项发明是水陆神行车。这种车的车轮在水中可以任意伸缩，在水中，车的轮子被收回车体，这样车在水中没有了宽大的轮子，因此车的水上速度大大提升。发明家为了发明这辆车，发明家的手，不小心被轮子卷入车中，手指被挤掉了一半，手腕也严重骨折，但他没有灰心，汽车终于被他研制出来了。他坚持不放弃的精神让我学习。我心想：我也要好好学习，将来研制一辆全地性越野摩托车。
现在《我爱发明》已成为我最爱看的电视。我暗下决心：我要好好学习。长大发明一项全地性摩托车。
我爱“比”9
再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，在美好的事物也会有消失那天但只要有书将它们珍藏其中，它们的美便会得到永久的记录。一点点的小文字，记录一个个刻骨铭心的故事，一点点话语，讲述了一个又一个美好的传奇。“书”一个可以了那个人废寝忘食的子，而我又何尝不是沉浸在书的海洋里。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。因为从书中我能够获得知识：去了解中国五千年的历史，去了解宇宙的奥秘，去了解名人的.资料，去了解大自然的秘密等等这一切的一切，全都是书教会了我。
而《钢铁是怎样炼成的》就像它的名字一样，不管是作者还是主人公，他们的一生都是一部钢铁史，都拥有钢铁般的意志，我一直在感叹，是要有多强大的内心才能支撑起如此震撼人心的形象，为了自己的信仰，理想，可以不顾一切，哪怕是不由自主的爱情，不受控制的身体。一切一切，只求回忆往事时的不悔。每一次面对生活给他的选择题，不管是救朱赫来，放弃冬妮娅，带病参见工作，进行文学创作。他都选择对得起自己的沉重的一方。像米兰昆德拉写的那样：“最沉重的负
担压得我们崩塌了，沉没了，将我们钉在地上。可是在每一个时代的爱情诗篇里，女人总渴望压在男人的身躯之下。也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征，负担越沉，我们的生活也就越贴近大地，越趋近真切和实在。”他确实是贴近了地面，真实的活着。所以在临死时，他可以无限回味自己的人生，直面自己的每一次抉择，然后自信的说我不悔。每每想到这里心里不觉一震，默默的感叹后又会有一丝的羞愧。因为我们本该如花的年龄，本该激昂的时期，信仰，理想，未来却被慢慢的腐蚀，最可悲的是既然是一个刚刚进入黄金时代的人的心里写照。多么的悲哀啊，我们要像保尔那样，拥有一颗坚强的心，认真的面对生活带给我们的每一次考验，告诉生活你不是我的主宰，我才是你的主人。因为你只能带给我痛苦，我却能将这痛苦转化成动力，让我更好活着的动力。书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘，我们应该感谢书，书不仅给了我有形的东西，更给我注入了无形的力量，教给我许多深刻的道理，为我的人生指明了方向……
书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘，我们应该感谢书，书不仅给了我有形的东西，更给我注入了无形的力量，教给我许多深刻的道理，为我的人生指明了方向……
我爱“比”10
春天是个充满活力的季节，春雨当然是春天的杰作。唐代诗人杜甫也曾写过“随风潜入夜，润物细无声。”这样脍炙人口的诗句。春雨也是春天里的一道风景。春雨让世界换上了新装，让世界呼吸到春的气息。
春雨走遍了世界。雨点落到大地上，滋润着棵棵小草，点开了含苞欲放的花儿。雨点落到树林里，点亮了片片嫩绿的树叶。雨点落到小溪里，溅起了一朵朵晶莹透亮的水花。小溪哗哗的流淌，唱起了欢快的歌曲。春雨是春天的闹铃，他唤醒了大地，唤醒了所有的植物。 春雨是五彩缤纷的。春雨是粉色的，那毛毛雨落在桃树上，桃树慢慢的醒了，枝头挂着一个个粉红色的笑脸。春雨是白色的，它轻轻地抚摸着梨树，梨树开心的笑了，绽放出满树洁白的花。 春雨洗净了天空的灰尘，湛蓝的天空显得格外明亮。春雨也洗净了地上的灰尘，让大地闻见春姑娘的气息。 小溪旁的柳树也欢快地抽出一片片嫩绿的新芽，树下的小草生机勃勃，花儿争奇斗艳。 我感受到了，我感受到春天的气息，洗掉了我一冬天的寒冷。一年之计在于春，我爱春天，也爱春天的万物，更爱春天的雨！！！
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