气球游戏作文450字

2017-05-29 五年级作文

气球游戏
今天,同学们的气球都爆了。唯独我的没爆,气球怎么会无缘无故的爆了呢?哦,原来同学们有的自己吹爆;有的被老师刺爆。那我们做的是什么游戏呢?当然是--气球游戏。
这是一个阴天,老师拿着一袋气球走进教室。教室里立刻炸开了锅:“是飞气球游戏。”“不,是吹气球游戏。”“不,你们说的都不对,此刻是踩气球游戏。”这时,我们迎来了第一关:吹爆自己的气球。老师先请了四位同学,叫他们吹气球。看着他们吹着气球,我憋着气,一句话也不说,我紧闭着眼睛,睁都不敢睁开。只听“砰”的一声响,我才松了一口气。上面其他的“选手”鼓着腮帮子,眼睛瞪的.大大的,一个劲地往气球里吹气,吹得脸都红了。只听接二连三的“砰、砰、砰”的声音结束时,我才睁开一只眼睛。第一关是这样过去了,可还有更难的第二关。
第二关就是刺-气-球!同学们只要一吹鼓一个气球,老师就会用“针”刺爆它。所以教室里时不时地传出尖叫声。这时,2-1号一经吹好了,老师把他(她)的气球一把夺过气球,用“针”来刺爆它,此时,那些同学早已捧着头,藏在桌底下喽。
可由于声音太大太吵了,所以老师要把所有人的气球“判入死刑”。我赶紧把气球里的气放掉,等放扁了我再把气球塞到嘴巴里。就当作气球已经上交了。之后,一个个气球接二连三地爆了,只有我的气球保住了“小命”。游戏终于过去了,我害怕的心情也好多了。

【每日写作指导:感动话题作文指导……】

  [题目设计]

  在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……

  生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。(next88)请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。

  注意:

  1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。

  [写作指导]

  人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点,我们以“感动”为话题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文,从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。

  说到让人感动的事,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题,有很多考生写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗?能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗?答案是不言而喻的。所以,写这类文章,一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。

  自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

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