开心抓大鱼作文500字

2017-12-20 六年级作文

开心抓大鱼
今天是星期六,我欣喜若狂,原因是我做完了所有作业,可以到后滩公园抓大鱼了!
我一进后滩公园,就被里面的风景迷倒了。这里有五彩缤纷的花朵,绿茵茵的草地与树林,这只是绿化,最有特色的就是它们的小河呢!首先要感谢环卫工人的辛勤劳动,才能让小河的水如此清澈。然后还要感谢小河,可以让小小的鱼苗生存下来。我发现,后滩的小河最多,数也数不清,所以小鱼也数不胜数。
到这里,我就开始了我的主要活动:抓鱼。因为这儿的小鱼特多,所以抓小鱼就没什么意思,关键要抓大鱼。我走到一座桥上,拿出了钓鱼杆准备钓大鱼。我先将鱼饵挂到鱼钩上,但鱼饵一定要是香的东西,还要注意鱼钩应该又弯又尖的。完成了基本步骤,我便又取出了一个两角管,大约半米长,用于鱼杆,这是因为人拿鱼杆会抖,还不如花钱买两角管,这样才能高效抓鱼,不会让鱼逃走。这些准备工作全都完成后,我便坐在椅子上慢慢等待。
大约五分钟后,我发现鱼杆动了动,又动了动,便飞身跳起,猛地一拉鱼钩,就这样,像一支离弦的箭,飞快地跃出水面。于是,我马上拉起来,越拉越重,原来是钓了一条大鱼,所以很重,我原以为是“大石头”给我钓起来了,其实钓起来的是鱼,为了不让鱼逃跑,我就加大力气,终于钓起了这条鱼。我很高兴地说:“YES!我今天中午有鱼吃啦!”但我更要明白一点:“有付出,就有回报!”
今天的抓鱼活动真开心啊!

【写作指导:中学生如何写好半命题作文】

  半命题作文是一种开放性题型,是由全命题作文发展而来的,指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的.一种作文题型。半命题作文由文字部分与填空部分两者组成,文字部分由命题者给出,填空部分由考生填写。特点是比全命题作文在题材、内容上更为自由。

  半命题作文,依据填空部分的位置,可分三种情况:第一种,空在文字之后,如《我多想×××》;第二种,空在文字之前,如《×××的早晨》;第三种,空在文字之中,如《难忘×××的微笑》。

  在写作半命题作文时,我们需要仔细地阅读和思考原题所提供的词语或句子。(next88)有很多的同学在写这类作文时为了抢时间,赶速度,对题目提供的词语匆匆一瞥,粗略一想,就马上下笔,结果往往出错。其实,只要我们对数目认真进行审度,理解每个词语或句子的意思,想一想,用什么词语表达最贴近自己生活,最能使所完成题目与出题者的思路一致。例如,《我喜欢×××》这个题目,“喜欢”是关键词语,重点扣住“喜欢”的程度或过程,把最喜欢的人或事物的名称填上就行了。如《我喜欢爬山》、《我喜欢小兔子》等等。

  审完题后要做的就是确定好写作范围、写作中心,并选好角度。对半命题作文题目缺少的部分,要注意题目间的细微区别,要格外冷静、小心,千万不能看到相近、相似的题目就照搬旧作,即使碰上似曾相识的题目,在审题时也需要慎之又慎。否则,往往成为陷。所以,一定要审清题意,明确题目要求、内容、范围。例如《×××的苦和乐》,从学校生活的角度,可选上课、竞争、体育活动等;从家庭角度,可选公公、婆婆、父亲、母亲、哥哥、姐姐、上班、种田、打工等;从社会角度,可选工厂、农民、战士、教师、科学家等。经过这样的全面思考,选项多而充足,就可变被动为主动,很快从其中找一个出来。

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