生命的奇迹作文500字

2017-05-08 六年级作文

生命的奇迹
生命是什么呢?我常常在想。也许,生命就是砍断了枝条还能生长的树;是被大火烧了还能再生长的草;是悬崖上一颗顽强生长的松树。等等太多这样的实例。
身体残疾的`张海迪,却是身残志不残。自学成才,不但没有成为别人眼中的负担,反而为社会做出了巨大的贡献。向倩。面对即将因为地震而倒塌的学校保护学生井然有序的撤离到安全的地方,自己却献出了年仅21岁的生命。等等……
当然,在这其中最令我敬佩的还是海伦·凯勒。正当她用眼睛去看这美好的世界,用耳朵去倾听,用嘴巴去和别人交谈时。一场大病像魔鬼般从天而降,把她从这个多姿多彩的世界拉到了一个盲;聋;哑的无声黑暗世界里。可是海伦·凯勒并没有放弃,在莎莉文小姐和爸爸妈妈的帮助下,通过自己数倍于常人的努力,顺利毕业于哈弗大学。成为美国《时代周刊》二十世纪十大英雄人物之一。她以惊人毅力面对困境,用生命的力量到处奔波,建立慈善机构,为残疾人造福。最终在黑暗的世界找到了属于自己的光明,把慈爱的双手伸向了全世界。
这样一个人能获得这么大的成就,真是一个奇迹。正如杏林子所说:“一粒貌不惊人种子,往往隐藏着一个花季的灿烂。一条丑陋毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为生命本来就是一桩奇迹。”这一个个令我肃然起敬的事迹使我明白了;只要自己肯努力,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

【解密:作文写作之观察方法口诀……】

  观察事物用“五觉”,观察方法容易学。

  眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。

  观察事件要连贯,(next88)生活细节细体验;

  观察人物抓特点,神态动作和语言;

  典型特征细心看,突出特点要记全。

  观察景物要联想,静态动态细端详;

  形状颜色和气味,联系生活多想象。

  定点观察按空间,时间变化分阶段;

  动点观察写游记,地点变化要牢记;

  抓住特点和重点,景物特征记心间;

  观察动物很容易,外形习性牢牢记。

  观察植物方法多,生长过程分四季;

  静态动态要联想,联系生活举事例。

  观察建筑按远近,空间方位有条理;

  外形结构与作用,分类观察均须记。

  观察物品很特殊,形状结构和用途;

  对照特点多联想,联系生活多想象。

  眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;

  万事万物皆有情,联想想象观具体。

  观察不怕根基浅,窍门就是天天练;

  恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。

  观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷;

  学会观察写文章,妙笔生花笔生风。

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