回忆
光阴似箭，日月如梭。时间像白驹过隙般的流逝了，带走的是那美好的六年时光。六年过去了，但，小学时候发生的一点一滴，一件件小事，仿佛才刚刚过去，那些事还清晰的印在我的脑海里……
你是否还记得，我们曾经一起走在校园里欢快的唱着歌。你是否还记得，我们曾经一起在树下发过的誓言。你是否还记得，我们曾经一起飞奔过的操场……
那些事，如梦一般的过去了。我们不曾铭记大人们对我们说过要珍惜光阴的话，只知道一味的玩耍。
在拿到毕业证的时候，你们的感受又是怎么样的呢？是和我一样吗？
我还记得我们最后一次相聚，我们都在走一起，因为大家都要分离了，我们都抱在一起。在我们离开的时候，不知道是谁在我们的口袋
里写了一个纸条，里面写了这样一句话——离别的痛苦算什么，只要有曾经的`欢乐就行了————你的好兄弟。
是啊！我会记住这句话的，在以后的日子里，朝着我们的志向努力……
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、动作分解法
【特点】
人物的一连串动作往往是一瞬间完成的。电影中，经常出现人物的慢动作，就是把人物的快动作慢慢地放映出来，使观众清晰地看到这种慢动作的方法。采用慢动作法来描写人物的动作，首先要仔细观察人物动作的全过程，然后对动作的过程进行分解，看看人物的动作是怎样完成的。最后一步一步写下来。采用动作分解法描写人物动作时，要注意对人物的细小动作进行描写。
2、独白法
【特点】
通常人们在激动、兴奋、得意、悲伤等心理状态下，虽然面前没有听话对象，有时也会说出话来。（next88）这些自言自语的话，有些是询问自己，有些是发议论等。总之，这些独白均表现出人物特定情势下的心态。采用独白法描写人物心理，要做到自我解剖，直叙心曲，展示内心世界和感情的变化。运用独白描写，首先要符合人物的性格特征，什么人说什么话。其次，要选准人物独白的时机，符合人物当时所处的环境。
3、对话法
【特点】
语言能反映人物的思想感情和性格特征。描写对话时首先要联系各人的思想感情、愿望，把说话人的心情、性格反映出来。其次要注意说话的内容要紧密联系，不能所答非所问。此外要灵活运用提示语放在句首、句中、句尾以及省略提示语等四种描写语言的不同方式，使文章灵活多变。
4、直接描写法
【特点】
直接描写法一般采用第一人称来描写人物的心理。采用直接描写法描写人物心理时，要把什么这样想写出来，这样才能直接刻画人物的心理活动过程。其次，要把人物心理的发展变化过程写出来，这样读者看了以后，才有真实感。
5、回忆想象法
【特点】
人们在痛苦的时候，往往会回忆美好的过去，盼望美好的日子重新回来。人们在困难的时候，也会回忆过去的苦难，激励自己奋勇前进。回忆想象法就是人物触景生情，激起对过去的回忆。采用回忆想象法描写心理活动时，首先要把人物是在什么情况下想起过去交代清楚，这样文章的心理描写，就显得合情合理。其次，回忆过去时，要把生活中的具体情节描述出来，使文章前后呼应。
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