小乌龟的生日
明天就是小乌龟妮妮的生日了，妮妮可激动了，但其他小动物们似乎并不知道这件事，妮妮一直想办法暗示小动物们：明天是她的生日。但是，小动物们面对妮妮的暗示却毫无反应，这可把妮妮给弄着急了：“呜呜呜——，人家的生日怎么可以忘记了呢？”她靠在一颗大树上哭了起来。
妮妮的好朋友小兔子可可和小鸭子雪雪看见了妮妮，她们问妮妮：“妮妮，妮妮，你怎么了？为什么哭呢？”妮妮一听，以为就连她的好朋友也忘了她的生日，她哭得更伤心了。
第二天，妮妮起了个大早，她想：大家都忘了我的生日，不如今年我就自己过生日吧！然后，妮妮写了一个生日时间表，打算好好安排一天的活动。
首先，她来到了森林游乐场，玩遍了整个游乐场，但她并不觉得开心，因为她感受不到和好朋友们一起玩的那种快乐，她只好回家了。
就这样，黑夜来临了，妮妮觉得没有朋友的`生日蛋糕是没有甜蜜的，所以没吃生日蛋糕就早早睡下了。
“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”一段美妙的生日歌响起，美妙的灯光一闪一闪，令妮妮感到十分奇怪是谁在唱歌呢？她刚坐起来，便看到小动物们唱着生日歌站在她的面前，可可走上前来：“妮妮，祝你生日快乐！”“这是真的吗？”妮妮激动地站了起来。雪雪推着一个三层的大蛋糕走了出来，对妮妮说：“Happy birthday！”
妮妮感动得哭了起来，说：“谢谢！谢谢你们！”
【每日写作指导：作文描写景物开头……】
在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。（next88）写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。
当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头：
瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。
这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。
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