写给老师的一封信

2017-07-06 写信作文

【篇一:给老师的一封信】
亲爱的老师:
您好!
小鸟长出了丰满的羽毛,要冲上云霄。但这又是谁的功劳?是你,老师。六年时间转瞬即逝,但在离别的时候,我还留恋着我和你的一切,在明亮的教室,我好像还在听你聚精会神的讲课,熟悉的课桌,还留着曾经你的谆谆教诲,笔直的跑道,还留着你的加油助喊和鼓励,这一切的一切让我难忘,让我历历在目,记忆犹新。
还记的吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就知道我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈,装作信心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。
还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但你不同,你无论有多忙,你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于知道为什么,古人为什么总称赞老师,称赞您的无私,您的负责,您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记的您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。
插柳之恩,终身难忘。老师我论时间流逝多久,你的恩情我终生难忘。不管我是小草,还是参天大树,你的鼓励,教诲永远在我耳畔,在我心间,永远让我难以忘怀。
祝身体健康!

【篇二:给老师的一封信】
宋老师:
您好!
此刻的我面对眼前的信纸,却无从下笔。心中纵有千言万语想要跟您述说,但又汇聚不成文字从笔下流泻出来。大脑装满了过往您和我们在一起时的点点滴滴,反而让思绪有点杂乱。您温暖的笑脸,轻柔的语气,充满激情的讲课仿佛还历历在目。您是我小学时期最喜爱的老师,因为是您教我如何写好作文。使我从以前简单的记流水账,逐步到有了内容,再到学会使用优美的修饰语句。是您,让我对语文产生了兴趣,对写作产生了兴趣,为我打下了良好的语文基础。从此一直到小学毕业我的语文成绩都较为优异。谢谢您。
记得有一段时间,我不知是受了什么的影响,也许是认为修饰的词语越多,就显得我写地作文越好。因此我交给你的几篇作文,通篇都是华丽的词藻,而实际的内容却很空虚。但当时的我却并不了解这一点。还沾沾自喜地认为您一定会表扬我的,并且,就像我曾经写过的文章一样,您一定会把它们大声的在全班同学的面前朗读出来。然而,我错了。您非但没有表扬我,还把我叫到办公室去了。您拿着我的作文,看着我的眼睛,十分认真地告诉我,您还是比较欣赏我之前写的作文。为什么?您似乎看出了我眼睛里的不解。“因为它们有内容,换句话说,因为它们朴实。”您说。“因为它们平淡?”我问,不敢相信自己的耳朵。“可以说是,但不全是。朴实不一定是平淡,朴实的东西不一定是坏的,它们有它们自己独特的,清新的韵味。华丽的东西未必就是好的,太过华丽的词藻会让你忽视了实际内容的空虚。就好比造房子,装修再漂亮的房子,如果基架没有造好,终究还是会倒的。”宋老师,也许您忘了有这么一回事了。但我却清楚的记得,当年的我听了您的话真可以说是受益匪浅啊。于是我就又改回了原来的那种“田园”风格。这一次,您使我深深的懂得了一个道理——我们不应过分追求表面的华丽,而要在意内在是否空虚。在此我要再次向您表达我的谢意。
回忆了那么多,我也该向您汇报一下初中在学校里的表现了。我们初中作业不多,学习起来也没有太大的压力,还算比较简单。但是每次大型考试的竞争十分激烈,相差一分两分都要相差好几个名次。初中里感觉周围的同学都蛮优秀的,成绩拔尖的好多。相比之下,我就好比是浪花里的一滴水了。不过有一件事让我比较苦恼,我的体育还是跟小学里一样的差,虽然进步了一些。此外,我的成绩还可以,只是好像对语文和写作的热情有点下降,也许是课外书看得少了。因此,这个寒假我要恶补课外书了,不知道您能不能介绍给我一些好书看。好了,写到这儿就停笔了。祝
您新春愉快,工作胜利,心想事成!
您的学生:王悦
2008年2月4日

【篇三:给老师的一封信】
尊敬的唐老师:
您好!在不知不觉中,我已经在竹苑小学习生活了六年,在不知不觉中,我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子(next88)。随着时间的流逝,我对您的印象、感情逐渐加深,我忘不了您课堂上的口若悬河,妙语如珠;我忘不了你联欢会中你张扬活力的舞步;我忘不了包饺子活动中您挥汗如雨的身影;我忘不了拔河比赛中您为我们的呐喊助威声;我忘不了您为我们所做的一切,一切。这些,是那般的清晰,明了。
您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
毕业考快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,您总是牺牲休息时间给同学们辅导,也别出心裁地用多种形式给我们复习,而您从不叫苦叫累。在别的`班都如火如荼地进行着紧张的复习时,而您也却不忘减我们身上所背负的压力,给我们开展了许多丰富多彩的课外活动,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。唐老师,您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰,真的很谢谢您,亲爱的老师。
唐老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。唐老师,我要真诚地对您说一句,虽然我无法去做些什么了,而我也即将要离开您了,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!
祝:
身体健康,合家幸福!
您的学生:程子淇
2006年6月13日

【篇四:给老师的一封信作文】
亲爱的黄老师:
您好!
虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。
岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。
您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!
敬祝:
万事如意!
您的学生:李涵琪

【篇五:写给老师的一封信】
敬爱的张老师:
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!
我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。
您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。
老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。
作文课上,您更是认真指导我们,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您身体健康,万事如意,工作顺利!
您的学生:王启朝
2009.10.31

【篇六:给未来老师的一封信】
**老师:
老师您好。
我是一个小学六年级的学生,马上就要毕业了。如果你是我的老师,那我就希望您是一个很好的老师。
我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。
我希望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。
我还希望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。
祝未来老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼
2010年5月2日
您未来的学生:吴晓

【篇七:给老师的一封信】
亲爱的刘老师:
你好。俗话说“树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳”,那我能如此这样热爱学习,就归功于老师您的启导。在您博大、温暖的翅膀下长大,让我知道了许多人生的哲理。让我知道了一些我所不知的事物,并增长了我的见识。
我还依稀记得,我小学五年级时刚从其他学校转到您的班级,刚上您第一堂课时,我轻轻地举起了小手,答对了您的问题。您当时就微笑着表扬了我:真不错。新同学上第一堂课就举手回答问题,继续努力。”当时,我听到这句话,真的很开心,脸上不时洋溢着美滋滋的笑容。“我以后要更加勤奋努力学习。”
此后,每当上您的课时,我就当做了人生中的一次次考试。每次都不敢马虎,都认真对待,生怕有一点差错。当考试结束,我既会恐惧不安,也会时不时的在头脑里浮现刚才的画面。这种矛盾的心理会让我害怕老师会对我的评价不好,但也快乐的享受着刚才的一切。每次,我都把语文书上写的满满的,您每次看到,都会情不自禁地拿起来审视。而我的作业本上,您也会画个笑脸。似乎在默默鼓励我继续努力。
温暖的阳光穿过寂寞的人生隧道,柔和地洒落在人们的心田;阳光修长的手指温柔地抚摸着人生万物。让我感受到一种前所未有的充实、充溢了我的心灵。而您就像这阳光,默默照耀着我们。假如我能搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;而您,已经教我会飞的方法,勇敢的飞翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蜡烛,照亮别人,献出自己。您额上的皱纹记载着您的坎坷、岁月的流逝,让无数皱纹悄悄爬上您的面容,但您在我心中青春十八。
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造着一批少年的灵魂。
祝:千事吉祥万事如意
您的学生:齐艳
xx月xx日

【篇八:致老师的一封信900字】
尊敬的老师:
您好!
几个年头不见,身体还好吗?您还记得我吗?小学时那个活跃、调皮得活似“假小子”的女孩,经常刁难您。总该想起了吧!我是您最听话的徒弟——阿倩。
今日,我满怀感恩之心提笔给您写这封信,想与您叙旧。
记得,小时候,我常常故意将作业本上的字写错,您找到我,我就嬉皮笑脸的说:“我是故意考察您的眼力呢!”在课堂上有时抓住一个问题,非得挖根寻底,甚至问得答都答不上来,因为那些问题太怪了,根本是神话,您非常生气。其实我以前故意写错字,是因为我没能明白您那份苦心,现在真是追悔莫及。那时我总是报怨,认为当老师怪舒服哩,拿着工资,不用写作业,课堂作业马虎得翻翻,批个月号,而我们天天作业多得累死人。直至有一次,我才认识到自己的错误。那是我和伙伴出黑板报直到天黑才出完。当时,我们走您门口叫了您一声,透过窗口,我惊呆了,我才发现,原来您每天都是这样工作的,桌子上乱糟糟的,几堆本子,一盏台灯,一杯茶显然已经凉了,却没有喝。我想那时您一定还没吃饭吧,您还要把我们送回家,幸亏当时我们父母来接我们了,您又向我们父母道歉,才安心让我们回家。老师,您知道吗?那一次在回家的路上,我心里老想:您是否还在工作,您还没吃饭吗?一直到我都睡了,还在想。加上那凄凉的风刺到脸上,我真是感到不舒服,心里像欠了别人什么似的,油然而生的想起了那首歌:“每当轻轻走过您窗前……-呕心沥血您在写教材……
老师,我想对您说:“对不起,谢谢您”,我不敢奢求您的原谅。但请允许我写几句感激的话:
老师,谢谢您!
是您在我疑惑时,为我指引了方向;是您让我在迷茫中,找到了路标;是您教会我做人的道理;是您让我明白如何心存感激,您打开了我的人生之门。
我不知道用什么样的语言才最能表达出我对您的感激,但我希望这平凡的字眼中显出最好的精神,那便是您的精神。您虽然不是人人皆知的著名人物,但在我心中,您永远是伟大的、默默无闻的好老师,就像蜡炬、春蚕、不起眼的雨伞……您在无私的奉献着,不求回报,您把知识全传授给了我们。我感谢您,感谢您,十万个、百万个……感谢。我将不负期望,用实际行动证明给您看,您的付出,没白费。
祝:年年益寿,笑口常开,平安!
致此
敬礼
学生:丁阿倩

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