我学会了滑冰

2017-10-31 说明文

我学会了滑冰300字
星期天,妈妈给我买了一双滑冰鞋,我很喜欢它。它“穿”着一身粉红色的盔甲,一身灰色的“上衣”,系在“盔甲”里。它的四个轮子是竖排在鞋底下。它很厚,像冬天的棉鞋,它能放大和缩小,很神奇,可漂亮。
昨天晚上,我和妈妈来到九龙广场,为什么要来九龙广场呢,因为那里的地面光滑,适合滑冰。我坐在一个台阶上穿好了滑冰鞋,戴上护膝、护腕、护手,看着别人滑的非常优雅,我好羡慕。我相信我也能滑的像他们那样好。可我刚一站起来,就一屁股坐在了地上,当然那是一瞬间的事儿,我还没反应过来,就感觉屁股疼的要命,妈妈一边哈哈大笑,一边把我扶起来说:“小笨蛋,你的平衡力不行,你应该叫我一声,我先扶着你练平衡。”我点了点头。就这样我在妈妈的搀扶下练起了平衡,没多久我就以为能像别人一样快速地滑了,结果我差点给绊倒。看来心急不行,于是我只好小心翼翼地练了一会儿。练着练着,我的胆子也渐渐的放大了,我终于能脱离妈妈的`怀抱,像他们一样轻松自如地滑起来了。
我终于学会了滑冰,我知道了学什么都要付出代价,但有付出,就一定有收获。

【写作指导:记叙文写作中人物撰写的注意要点】

  第一,通过几件事写一个人的记叙文,要注意以下几点:

  我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。

  1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

  2、小学语文记叙文写作中要注意,概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

  第二,通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这种写人记叙文要注意以下几点:

  1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。

  2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

  3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

  4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。

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