文体大碰撞-描写校园趣事的小学生作文500字

2018-01-17 记事作文

    晨会课刚结束,语文课代表如箭一般奔进教室,在黑板上龙飞凤舞地写下了几个大字:“第某节语文课古诗大测验。”刚落笔,教室里一片喧哗。
    “不会吧,搞突然袭击,怎么来得及……”一向沉默寡言的晓辰说道。此时,不少同学已在“埋头苦干”,将古诗抄在纸上,准备第一节上体育课时“进补”……
    体育课的内容是球类活动,老师让同学们自由选择项目,但必须每人都要动起来。晓辰与同桌晓兰结伴,借了副羽毛球拍。晓辰发球时,晓兰直望着脚尖,口中念道:“白日依山尽……”“喂!Payattention(注意力集中)!”晓辰嚷道。晓兰回过神来,眼前闪过一道白光,羽毛球掉在了地上。“算了!别去捡球了,咱们还是好好背诗吧!”晓辰看着晓兰说。“好,不过别让老师知道。”胆小的晓兰补充道。两人不时挥舞着球拍,口中“念念有词”,谁也看不出半点“破绽”。www.t262.coM
    再看篮球场上,全然没有往昔的喧闹和欢腾,率而代之的是此起彼伏的`吟咏古诗的声音。超级球迷小旭一边在原地才白球,一边合着节才白背诵唐诗;“神投手”马超这会也是十投十不中,究其原因是因为他瞄准的不是篮圈,而是左手拿着的那本写满古诗的软面抄……
    下课前集队时,体育老师觉得同学们的神情有些异常,全然没有以往那种尽兴玩球后的满足感……
    一阵铃声响过,开始上语文课了,奇怪的是老师并没有手持试卷,只是轻描淡写地说了句:“听说大家都没准备,就不搞‘突然袭击’了。不过请大家都予以重视……”
    “啊!?……”班中所有的同学都渭然长叹,后悔不迭。早知如此,前一堂体育课何必要消极“怠工”呢?何况,体育老师“恩准”球类活动可真是“千载难逢”啊!
    唉,看来只能怪这个不大不小的玩笑了!

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