奶奶教我包饺子
以前我不会包饺子。直到有一天，奶奶来我家，刚好那天要吃饺子，奶奶正在包。我想：“既然奶奶在包，我不妨向奶奶学几招。“
于是我让奶奶教我。
一开始，我包的饺子样子还不错，两条折子端端正正。可是，我包的饺子，大小不一，馅儿有多有少。
我想：“如果来馅儿时专心一些，此类事件会不会不再发生了呢？”
我试了试，不错。可有时我竟会忘加馅儿！
我询问了奶奶，奶奶说：“主要是你不专心，注意力不集中，不然，这样的事是不会发生的。”
我改正了两大毛病之后，还有最后一大问题，那就是：我包的饺子爱睡觉。
我想了好多注意，一会儿捏捏它，一会儿轻轻放……最后，还是把底下按平最为有效。
我很高兴，因为我终于学会了包饺子！
【扩展阅读：怎样进行场面描写】
1、点面结合。
点，指重点描写一个人或物。例如《开国大典》中描写主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”描写毛主席亲自按动电钮升旗及宣读中央人民政府公告。
面，指描写大的场面。如描写会场的布置，描写人民群众在开国大典中的激动、兴奋的'表现。
有“点”有“面”，这样的场面才真实。
2、恰当比喻。
《开国大典》一课用“排山倒海的掌声”“雷鸣般的掌声”“红流”等比喻，突出声势的浩大，场面的壮观。突出了人民群众欢欣鼓舞的心情和无比热爱祖国的思想感情。恰当的比喻可以使你的文章增色不少。
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