那一次我得满分了作文

2017-12-20 记事作文

那一次我得满分了
那一次,数学小测验我得了满分,现在回想起来,心都是甜的。
曾经是一个星期天的上午,上语文课时老师要公布小测验的分数,弄得我心里发虚了半节课。老师公布成绩前,我就捏了一把冷汗,心里暗念道:上天保佑,千万要让我抱个“六六大顺”回家!谢啦!老师开始念成绩了:“张……97,闫……96,许……94……”最后也没念到我,最低的极限分数是80分,我的名字凭空消失了?我的掌心开始出冷汗,小心脏也一阵接一阵地紧张。70分?60分?不及格?都是个未知数啊。看看旁边的同学,有的露出开心的笑脸,有的写满忧郁的表情,更让我焦灼与忐忑。到了最后几的人,还是没有念到我的名字,难道我没交?我开始翻书包,我翻遍了书包的每个角落。甚至连放水杯的地方都翻了,可是还是没有找到卷子的踪影。“郭鑫淼—”一个声音传到我耳朵里,我的心提到了嗓子眼“100分!”顿时我的心激动的都快吐了出来。老师念完分数后还特意表扬了我,让我整节课都沾沾自喜。
那一次,我得了满分的我真是爽歪歪啊!我一定要刻苦努力,让我的每门功课都得满分!

【写作指导:中学生如何写好半命题作文】

  半命题作文是一种开放性题型,是由全命题作文发展而来的,指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文题型。半命题作文由文字部分与填空部分两者组成,文字部分由命题者给出,填空部分由考生填写。特点是比全命题作文在题材、内容上更为自由。

  半命题作文,依据填空部分的位置,可分三种情况:第一种,空在文字之后,如《我多想×××》;第二种,空在文字之前,如《×××的早晨》;第三种,空在文字之中,如《难忘×××的微笑》。

  在写作半命题作文时,我们需要仔细地阅读和思考原题所提供的词语或句子。(next88)有很多的同学在写这类作文时为了抢时间,赶速度,对题目提供的词语匆匆一瞥,粗略一想,就马上下笔,结果往往出错。其实,只要我们对数目认真进行审度,理解每个词语或句子的意思,想一想,用什么词语表达最贴近自己生活,最能使所完成题目与出题者的思路一致。例如,《我喜欢×××》这个题目,“喜欢”是关键词语,重点扣住“喜欢”的'程度或过程,把最喜欢的人或事物的名称填上就行了。如《我喜欢爬山》、《我喜欢小兔子》等等。

  审完题后要做的就是确定好写作范围、写作中心,并选好角度。对半命题作文题目缺少的部分,要注意题目间的细微区别,要格外冷静、小心,千万不能看到相近、相似的题目就照搬旧作,即使碰上似曾相识的题目,在审题时也需要慎之又慎。否则,往往成为陷。所以,一定要审清题意,明确题目要求、内容、范围。例如《×××的苦和乐》,从学校生活的角度,可选上课、竞争、体育活动等;从家庭角度,可选公公、婆婆、父亲、母亲、哥哥、姐姐、上班、种田、打工等;从社会角度,可选工厂、农民、战士、教师、科学家等。经过这样的全面思考,选项多而充足,就可变被动为主动,很快从其中找一个出来。

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