趣味运动会作文

2017-12-20 记事作文

趣味运动会
今天我们学校里举行了趣味运动会。其中三、四年级的趣味运动项目是趣味夹球跑。趣味夹球跑是以班级为单位,每班各出十名女生,十名男生,一组两人背对背,夹一个篮球跑到终点,当然手是不能碰到球的。
为了在比赛中获得理想的成绩,我们特意在赛前进行了练习。一开始我们班男女生手勾着手一步步走动,王老师觉得要是这样速度太慢了,所以让我们试试调整动作。首先男生把手臂伸直,由女生弯曲手臂夹住,在后背形成一个“篮子”,刚好兜住篮球,然后再把身体绷紧,收牢“篮子”,保证篮球不会溜走。接着我们把走路改成有节奏的螃蟹式跳跃。果然,这招非常管用,我们跳得飞快。
一年级和三年级先开始比赛。我们三年级比赛最激烈。比赛一开始,啦啦队的同学就马上为我们加油呐喊。每个班的第一组出去以后都显得很有自信,但是到了中途,马上出状况了,其他三个班都掉球了,唯独我们班还在继续跳跃着。接下来是第二组。“加油,加油……”眼看就快要到终点了,突然,篮球不听话地从“篮子”里滑了出来,我们非常着急。幸好实习老师眼疾手快把球塞了回去。接着就是赵奕雯和我夹球了,我心跳加速。球在我们搭的篮子中间滚动,我们迅速调整状态,把球锁定,轻快地向前跳跃,快要到目的地了,篮球忽然跑到我的脑袋旁边溜达,我赶紧用头把球定住,对赵奕雯说:“快,球要掉了!”我们加快速度赶到终点。接下去的`第四、第五组以及其他几组表现得都非常出色。我们班的最后一组跳完,王老师赶紧挥球向裁判示意。
“哇,我们第一名!”我们全班欢呼、击掌。

【写作指导:中学生如何写好半命题作文】

  半命题作文是一种开放性题型,是由全命题作文发展而来的,指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文题型。半命题作文由文字部分与填空部分两者组成,文字部分由命题者给出,填空部分由考生填写。特点是比全命题作文在题材、内容上更为自由。

  半命题作文,依据填空部分的位置,可分三种情况:第一种,空在文字之后,如《我多想×××》;第二种,空在文字之前,如《×××的早晨》;第三种,空在文字之中,如《难忘×××的微笑》。

  在写作半命题作文时,我们需要仔细地阅读和思考原题所提供的词语或句子。(next88)有很多的同学在写这类作文时为了抢时间,赶速度,对题目提供的词语匆匆一瞥,粗略一想,就马上下笔,结果往往出错。其实,只要我们对数目认真进行审度,理解每个词语或句子的意思,想一想,用什么词语表达最贴近自己生活,最能使所完成题目与出题者的思路一致。例如,《我喜欢×××》这个题目,“喜欢”是关键词语,重点扣住“喜欢”的程度或过程,把最喜欢的人或事物的名称填上就行了。如《我喜欢爬山》、《我喜欢小兔子》等等。

  审完题后要做的就是确定好写作范围、写作中心,并选好角度。对半命题作文题目缺少的部分,要注意题目间的细微区别,要格外冷静、小心,千万不能看到相近、相似的题目就照搬旧作,即使碰上似曾相识的题目,在审题时也需要慎之又慎。否则,往往成为陷。所以,一定要审清题意,明确题目要求、内容、范围。例如《×××的苦和乐》,从学校生活的角度,可选上课、竞争、体育活动等;从家庭角度,可选公公、婆婆、父亲、母亲、哥哥、姐姐、上班、种田、打工等;从社会角度,可选工厂、农民、战士、教师、科学家等。经过这样的全面思考,选项多而充足,就可变被动为主动,很快从其中找一个出来。

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