生命中的那颗星作文

2017-11-24 应用文

生命中的那颗星
生命的天空有一颗星在闪耀,在我迷茫时为我指明前进的方向,照亮了我的人生之路。
他,是我的恩师,曾经陪伴我度过了三年的初中生活,让我从懵懂走向睿智,从青涩走向成熟,让我有勇气继续在知识的海洋中扬帆远航。
那是初二上学期,学习成绩一直不错的我变得越来越骄傲,膨胀的心经常插上虚荣的翅膀飞在缥缈的云端,问苍茫大地,谁主沉浮?策马扬鞭,自然有我一马当先。第二次月考,我听不进去您对我考前的千叮咛万嘱咐,考场上,自以为是,得意忘形,结果可想而知,我马失前蹄,一连串的惨败——名落孙山。那一刻,我无言以对,只能空悲切!唉,早知如此,何以当初,真是追悔莫及。沮丧的心不知何处才是属于我的宁静的港湾。我的迷茫您看在心里,是您开导我:“人生总会有太多的不如意,学习也是如此,正是因为失败,才能找到自己的缺点。努力改正,化短为长,奋勇向前,才会取得你在学海中的成功。亡羊补牢,未为晚也。好好努力,调整你人生的航向,用谦虚做桨,用踏实做帆,相信自己会迎来学海生涯中的第二个春天。”听了您的话,我不禁泪流满面。
在您的帮助下,我勇敢地正视并改正自己的缺点,放下所有的包袱,轻松而自信地迎接着一个又一个挑战,终于在期末考试中昂首扬眉,胜利的笑脸如鲜艳的花朵尽情地绽放——我为“一”狂。您满含笑意,语重心长:“切莫让一次小小的成功冲昏头脑,人生就是一片海,海面上也许风平浪静,海底却暗流涌动。自满、自大是这片海中的暗礁,切记‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’的道理。”您的一席话如春风化雨,荡涤了我心灵的尘埃,让我再次整理好行囊,踏上这充满坎坷的征程!
世人喜欢用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美老师,可红烛再亮,只能照亮一个狭小的房间;春蚕再勤,也只能吐出有限的丝。在我的心里,老师,您就像一阵春风,助力我们远航的风帆;您像一阵春雨,滋润着干涸的大地;您像一束阳光,照亮世间万物,更照亮了我的灵魂!
带着那谆谆教诲踏上人生的征途,我不再迷茫,不再困惑,因为我生命的天空永远闪亮着一颗星——我的恩师!

【写作指导:以“温暖”为题或为话题作文构思与写作指导】

  【题目】

  以“温暖”为话题,或以之为题写一篇记叙文。

  【构思引导】

  1、想象。不管是话题还是命题,面对这个题目,首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么,你要搜寻一下,在我们的生活中,有没有让我们感到“温暖”的情景,场景,美妙的片断呢?

  2、选材。这种感到“温暖”的情景,是与父母在一起的一个片断,是与老师在一起的一个片断,还是与同学在一起的一个片断,还是在社会上?这种温暖是你自己感受到的爱的温暖,还是你看到别人的幸福与温暖?这两种都是可以选的。或者你没有温暖,渴望温暖?热点话题有没有与温暖切近的?总之是被人关怀的,给人感染的材料。

  3、变通。“温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的.,一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过“幸福”与“感动”有关的作文吗?变通一下也可。

  4、定题。如果是“话题”,最好不用话题作题目写,结合你的素材看,可以选一些题《暖暖的红风铃》(以线索为题),《温暖六月》(时间),《温暖5·12》《温暖中国》,《他们离温暖有多远》(思考型)等。

  5、不落俗。温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文,首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材,学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度:如用设置悬念的方法,写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出误会的方法,描写师生之间曲折的经历;用童话的形式,畅想动物对人类的感激;用日记的形式,逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名着《灯》而作,仿中有创,情感真挚;《别样的幸福》则用细腻的笔触,写出了离异家庭里子女的独特感受。

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