一次实验作文500字

2021-02-17 500字

  科学中隐藏着许多奥秘,需要我们认真地去研究,去发现,去创造!下面我们来看看一次实验作文500字,欢迎阅读借鉴。

  一次实验作文500字1

  语文课上,张老师给我们做了一个有趣的实验。

  他先从桌洞里拿出一个茶杯,又拿出一支彩笔和一个棕色的硬纸板。然后从口袋里掏出一颗小石子。我猜想:“张老师干什么呢?

  只见张老师把茶杯端在胸前,又把硬纸板放在茶杯口上,接着把小石子放在纸板上。张老师说:”如果我用彩笔一敲,纸板会落在哪里?小石子又会落到哪里呢?请大家猜猜看“

  韩宇飞大声说:”纸板会落在地上,小石子也会落在地上。“贾晓鹏说:”小石子会落进茶杯里,纸板会落到地上。“我想,应该是贾小鹏说的对。

  张老师迅速地敲硬纸板的时候,我们的心情紧张起来,生怕小石头会跟纸板飞出去。只见张老师拿着彩笔一敲。”当,当。“小石子落到了茶杯里,纸板像蝴蝶一样飞出去。这次试验的结果贾晓鹏说对了。

  张老师又准备第二次实验,让我们来说结果。我们都争着说:”小石子会落进茶杯里,纸板会落到地上。“老师微微一笑:”结果会是这样吗?“

  当张老师拿着彩笔敲硬纸板的时候,小石子和硬纸板都落到了地上。我们都很惊讶,这是为什么呢?为什么相同的实验结果却不一样呢?我们都想不通,难道张老师会变魔术?

  张老师说:”第一次试验我把小石子放到茶杯口的中央,小石子就掉到了杯子中,而第二次试验我把小石子放到茶杯口的边上,结果就都掉到了地上。还是同学们没有观察仔细啊。“

  原来如此,我们都恍然大悟。

  多么有趣的实验啊!只要你多观察,多思考,就会发现,生活中有很多学问呢。

  一次实验作文500字2

  一天,我在家里看书,爸爸突然问我“响水不开开水不响”这句话的意思,我很感兴趣,就反问爸爸,爸爸笑而不语,叫我自己去烧一壶水,做个小实验看看。于是,我就拿起水壶到自来水水龙头装满了水,然后放在电磁炉上烧。

  大约烧了个十几分钟,水壶里就开始冒出“嗡嗡嗡”的,像蜜蜂一样的响声,而且响声越来越大,我觉得水应该烧开了,就对爸爸说:“爸爸,水开了!”爸爸说:“水没有开。”我不相信爸爸说话,爸爸就打开水壶盖子给我看,果然,水还没有开,只见水壶边冒着许多小泡泡,“那为什么会发出“嗡嗡嗡”的响声呢?”我又问爸爸,爸爸又不告诉我,让我再接着烧一会儿。

  又过了七八分钟,响声没有了,我又觉得奇怪,以为电磁炉出了什么故障,突然,发出了像火车汽笛一样的声音,我连忙拔下电磁炉的插头。这一次,我打开盖子,看水居然开了,只见水壶里的水像波浪似的翻滚着。

  这是为什么呢?想不出个究竟来。可看了好一会,我都没看出个所以然,绞尽脑汁也想不出原因。只好去问爸爸,“爸爸,为什么响水不开,开水不响呢?”爸爸耐心告诉我:“因为往水壶里装水的时候,壶底的四壁都带有空气。在给水壶加热的时候,壶底和壶壁的空气,都慢慢地变成小水泡,小小泡冲出水面后就爆裂了,发出了响声,水泡越多,响声越大,这时水没开。等到壶底和壶壁的`空气全跑光了,响声就不见了,水蒸汽直直往上冲这时候水就开了。”

  原来是这样啊,我恍然大悟。通过这次实验,我想:生活中学问可真多啊,连烧开水也有学问,我今后一定要多注意学习啊!

  一次实验作文500字3

  星期六的下午,我在家里闲着没事干,便躺在沙发上看电视,看着电视上的科学实验,我的好奇心大发,决定做这个实验。

  说干就干!我找来一瓶红墨水,一片蓝墨水和几朵白花这三种材料,准备做实验。

  我按照电视上的步骤,先把红墨水和蓝墨水各倒进一个塑料杯子的三分之二,再把白花分别放进这两个杯子里,然后我搬了一把椅子,坐在上面等待着。

  10分钟过去了……20分钟过去了……25分钟过去了,花朵还是没有变红(蓝),这是怎么回事呢?白花还没有变色,该不会是电视上在骗人吧!我愤愤不平的想。唉,还是出去玩吧,反正呆在家里也是无聊。

  于是,我在门外玩了将近一小时后回来喝水。突然发现了之前放在塑料杯里的两朵白花分别变成了红色和蓝色,这是怎么回事?难道是花枯萎了?不,不可能!我的脑子里冒出了一个大大的问号。

  沉思了好久,我猛地想起我原来看过一本书,上面主要讲植物的叶子和花瓣上都有气孔和皮孔,而且植物是需要吸收水分的。啊!会不会是……

  果然,答案和我预想的一模一样。原来花的花瓣上有气孔和皮孔,它们的作用是蒸腾水分,花瓣不停的蒸腾,茎就要不停的吸收水分。把花插入红墨水瓶(蓝墨水)里,茎就吸收了红墨水(蓝墨水),利用花瓣的蒸腾作用就能使花瓣变红(蓝)。

  生活中处处有科学,同学们,从今天起,让我们好好学习,共同在“已知”的科学中不断的去发现“未知”,在“未知”的科学中发现“已知”的道理吧!

  一次实验作文500字4

  今天,老师带着我们做了一个有趣的实验——蚂蚁实验。

  为了便于全班同学观察,老师使用了投影。实验开始了,老师抓了一只蚂蚁放在白纸上,蚂蚁自由自在地爬着。然后老师用樟脑丸在蚂蚁的前方画了一道直线将蚂蚁拦住,蚂蚁爬到这条线的边缘就停了下来,闻了一下然后沿着线走,边走边闻了好几次,似乎找不到缺口,于是就掉头往后爬。同学们饶有兴致地观察着实验,看到这一情景很吃惊。老师在小蚂蚁前面又画了一道线,小蚂蚁还是像之前那样一直沿着线闻到上面,然后又往回跑,这条线挡住了它前进的方向。

  接着老师又在小蚂蚁前面画了一道线,蚂蚁这次与前两次不一样了,它在直线边停留了一会儿便冲了过去。同学们惊呼声一片:哇!接着老师在小蚂蚁周围画了一个拳头大小的圈,小蚂蚁先是在里面打转,然后就一鼓作气冲了出去。同学们都惊讶得目瞪口呆,有的大声喊着:“小蚂蚁冲过去了!小蚂蚁冲破防线了!”老师又在蚂蚁周围画了一个乒乓球大小的圈,小蚂蚁依旧在里面打转,过了一会儿,它又冲了出去,同学们再一次尖叫起来。最后老师画了一个比一角硬币还小的圈,小蚂蚁这次只转了一会儿,然后就在里面不动了。过了十几秒,它又动了起来,在里面打转然后冲出了防线。实验结束了,同学们若有所思。

  通过这个实验,我知道小蚂蚁非常害怕樟脑丸,知道了为什么人们在衣橱里放樟脑丸,那是因为有许多小虫都会在橱里啃食衣物,而樟脑丸可以驱赶它们,把它们杀死。我还从观察中深深感受到蚂蚁有不屈不挠的精神,遇到困难不轻易放弃,它一次次遇到了障碍,又一次次跨越了障碍,真是一种令人敬佩的小生灵!

  一次实验作文500字5

  人就是为探索而生的。从居无定所,到安居乐业;从茹毛饮血,到追求光明,无一不是探索的结果。正是因为探索,我们才有了今天的文明。现在,就跟大家讲一讲我的小探索。

  记得有一次,我在一本书上看到鸡蛋能在盐水中浮起来,就怀着好奇心,开始了实验。

  我拿来一杯清水,一根筷子,一袋盐还有一个鸡蛋。我先把一小撮盐倒入清水中,用筷子搅拌了一会儿,再把鸡蛋放进盐水中,可奇迹并没有出现,鸡蛋稳稳地沉入水底。我有点怀疑了:书上说的应该不会是骗人的吧?肯定是盐放少了,要不再试一次。我把鸡蛋从杯子里捞出来,又加了一小撮盐,搅拌,放入鸡蛋但依然没有浮起来,我彻底怀疑了:难道书本真的骗了我?

  试最后一次吧,我就狠狠地加了一大把盐到杯中,用筷子在里面搅拌搅拌,鸡蛋开始一浮一沉地跳动,最后竟然真的浮起来了,还有一点点露出了水面。我成功了!我挥着双臂兴奋地跳来跳去。过了一会儿,我的心里又冒出了一个问号:鸡蛋为什么会浮在盐水中呢?我带着心里的问号翻起了百科全书。原来,水中加了盐,水的密度就会上升,只要盐水的密度比物体大,物体就可以浮在盐水中。人不能在普通的海水中漂浮,却可以在死海中漂浮就是这个原理。

  尽管这只是我的一个小小的探索,可这个探索说不定就是我对未来科学研究的开端。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们都应该怀着一颗探索的心来探究生活中的点点滴滴。

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