导语：在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的有这样一句话作文6篇，希望对大家有所帮助。
有这样话作文篇1
有这样一句话，虽以道歉信的形式说出，但他却道出了一份坚守；有这样一句话，虽出自一位普通的菜农，他却说出了坚守的底色，这就是朴实。
——题记
窗外淅淅沥沥地下着小雨，让我想起了另一个雨天。
星期天的清晨，缠缠绵绵的小雨细如牛毛，静静地洒落在地上，轻风不时地吹拂着，就连窗子上也密密麻麻地落了一层，这一时刻，静得只能听见雨声。
妈妈早已起床，正在厨房忙活，弄着我最喜欢的饭菜；可爱的小花猫蜷缩在一旁，酣然入睡；我坐在床上，无聊地看着墙上的指针一圈圈地转动。
“卖白菜了，新鲜的大白菜哟！”
突然，一声叫卖打破了此时的寂静，妈妈不顾厨房里的活，拿了伞就往外走去，小猫“嗖”地一声跑掉了，我也紧随妈妈来到了外面。
只见一把把雨伞像一朵朵五颜六色的花聚拢到了一起，形成了一个大花园。我拼命挤到中间，只见一位五六十岁的老大爷，披着塑料薄膜，头上戴着草帽，浑身湿透，两脚泥泞，显然是走了很远的路才来到这里。
眼前有两筐绿油油、水灵灵的大白菜，不知是雨水，还是露珠，使白菜透明得如同一块块绿色的翡翠。邻居的大婶们，看到这么新鲜的白菜，都争相购买，妈妈也不例外。
“这白菜多少钱一斤啊？”
“一块钱一斤。”
“给我来两斤。”妈妈挤到最前面，速战速决。
平时，妈妈有称东西的习惯，总是买完后再用自己的便携称重新称一遍。
“卖菜的，你给我的斤数不对呀！”妈妈提着白菜喊。这一喊，买菜的人便提高了警惕，纷纷看着眼前这位卖菜的。
“这白菜怎么多出来好几两啊！”细心的妈妈笑道。
“下雨天，白菜水分多，多给几两是应该的。”
听到这里，我心中不禁肃然起敬。这句话，让我重新打量起眼前这位卖菜的老人来。他弯着腰，小心谨慎地给人称菜，任雨水打湿那单薄的身体。收了钱，小心地数了又数，放在最里层的衣服口袋里，用塑料袋包着，生怕被雨水淋湿。
多么淳朴的菜农啊！一句实实在在的话胜过了千言万语，这句话，这个声音，给我一丝心灵的触动。虽是雨天，我似乎也感觉到了一束阳光的温暖。
“吃饭了！热腾腾的大白菜来了！”妈妈端着一碗白菜说道。我这才回过神来，看着眼前香喷喷的大白菜，一种质朴、淳厚的感觉萦绕在身边，久久挥之不去。
有这样话作文篇2
往事已经过去，可是仍有一句话一直指引着我，永不磨灭。它似一把火照耀着我，让我懂得努力就有回报。
——题记
终于开学啦！网课时光一去不返，重回教室，感慨万千。面对开学考试，我的内心紧张不已，这是检验成果的考试，一定要加油交出满意的答卷，我望向窗户外微笑的'月亮，拥有了力量。
随着一声下课铃，开学考结束了，考完试的我内心不平静：考的怎么样，能考多少？一定要有进步，我一定要让同学刮目相看！在等成绩的几天中，一直焦虑不安。突然，有同学叫我和王瑞奇去老师办公室一趟，我心想，坏了，不会是没考好吧。我们两个忐忑地推开虚掩的门，走进办公室，像是等待命运的宣判。
我们走到老师桌前，老师亲切地说，来了，这次考的很棒啊，看来你们在假期里学的很努力！我们在心中窃喜。这时，老师站起身来，注视着我们，大声对我们说：“你俩都很棒，希望你们能够成为生活中的好朋友，学习上的竞争者，这样你们的成绩能更上一层楼。我说你们行，你们就一定行！”老师说这话时目光饱含着对我们的鼓励和信任。“我说你们行，你们就一定行！”这句话，让我感到心里很温暖，似春天的微风吹入心间，又似冬天的暖阳照在心上。我们相视一笑。向老师道谢后，我们在回教室的路上，放声大笑，相互约定努力学习。此后，我们都有了劲头，成为了好朋友，不断进步，在期末考试考出了理想的成绩。
寒冷的冬天，一杯热茶，温暖你的心灵；风雨交加的夜晚，一把伞，成为你的庇护所，而您，老师的一句话，让我有了学习的动力。这句话在我心中，永不褪色，每当我想起它的时候，心中永远充满着温暖与信心。
有这样话作文篇3
有这样一句话，即使轻轻地，也能使人们听得清清楚楚，即使比不上那摇滚乐给人带来的振奋，比不上古典乐带来的舒缓和轻柔，却能使人永远的终身难忘。
在临近期末考试的前两个星期，我的成绩一直不稳定，主要原因是听课质量太差。我的同桌十分爱说话，每天叽叽喳喳的说个不停，仿佛是一挺有无限弹药的机关枪，这让我十分烦恼，我努力想抵抗住他对我的干扰。然而现实情况不是这样，因为他是我的同桌，如果我不理他的话，他就直接用手来打扰我。这使我不得不理他，这样时间长了，我的学习慢慢的也有点下滑，我尝试不理他，但是总以失败而告终，但我并没有找到问题的所在，直到有一天早上……
那是一天语文晨读，我的同桌依然在跟我说话，这时我们的语文老师郑老师走了过来，我一下子就停止了说话，但是我的同桌依然如奔腾的野马说个不停，这时我想完了，郑老师绝对会批评我们的，早知道就不跟他说话了，但是这世界上是没有后悔药的。我只能静静的等待批评。但郑老师并没有说我们，而是转头向黑板走去，老师这是要干什么呀？怎么向黑板走去？郑老师拿出一颗红色的粉笔，写下来极为优美的八个字！那八个字仿佛是救命的神药，让我大彻大悟。那八个字是什么呢？——“学会拒绝就是自律。”
“学会拒绝就是自律”，是啊！我不是一直在寻找什么是自律吗？原来学会拒绝也是一种自律。俗话说一个巴掌拍不响，两个人都说才叫说话，如果我不说了，那他不就没有什么可说的了吗？如果能学会拒绝，那么我就是学会了自律，因为一个人只有学会拒绝了一件事情，才能使自己不被外界环境所打扰。
这句话让我铭记于心！希望我会在将来让自己时时刻刻践行这句话，让自己变得不同于以往，让自己能在初三以崭新的面貌展现在同学和老师面前！
有这样话作文篇4
“时间顺流而下，生活逆水行舟”。偶然在中国诗坛泰斗艾青的作品里看到这句话，简短却充满魅力，像一朵梨花落进心里，荡起层层涟漪。
铺开岁月的长卷，满满当当都是财富。生活像一条漫漫长河，难免会有激流骇浪，但“逆水行舟，不进则退”，生活当然不像诗里那样美，即使是诗也有“平平仄仄平平仄”。磨难是生活的考验，经历过考验的我们会成为更好的大人。
顺流而下的时间，总是在不经意间就走了。曾经的那些落日余晖，那些清浅时光，那些幼稚梦想，就这样，悄然离去了。遥想童年的欢喜，大概就是冬日里暖橙色灯光下温暖的小屋吧；又或许是秋风里那飘零的落叶聚成一堆，踩上去，吱吱作响；也可能会是夏天的艳阳里，凌云的风筝，大的，小的，各种花色，都像斗舞似的在天上跳跃，摇摆。
逆水的生活里，忧伤缓步走来，带着岁月抹去的回忆。回想过去种种，一件件带有幸福色彩又略缀忧伤情绪的往事像放电影一样浮在眼前，虽情不自禁想回到过去，但对于如今的“逆水行舟”，还是有无限的留恋，想想过去的每件事，都对生活中的美好更加珍惜一点。我，这样一个平凡的角色，竟也随着时间的脚步历了多年风雨。
时间总是那么吝啬，我们所拥有的，总是像流沙易逝于掌心，而所能做的便只有在时光流逝的飞轮中找寻自己的立足之处。才不会被时光所狭卷，落入凡尘，才能在“逆水”中学会以乐作舟。
时光凿去狂妄，磨出温润，洗尽铅华。愿我们在顺流而下的时间里，不至于迷失自己，在逆水行舟的生活中，依然找到独特的乐趣，愿我们都成为独当一面的自己。
【篇四：有这样一句话】
有这样一句话：“磨炼是金，它可以使你走向成功，走向辉煌；磨炼之后的人更能够创造奇迹。”磨炼是成功的必经之路，它可能会使人一蹶不振；磨炼也是一剂难得的良药，能给人精神上支持。
如果我们在经历磨砺的同时，能够抬起头来看看远方的天空，也许我们就会拥有一个新的天地，任我们自由翱翔。
从前有这样一个故事，讲的是一群蚂蚁，由于暴风雨的缘故，已经很长时间没有进食了，很多蚂蚁都饥肠辘辘，为了觅食，它们来到一片荒野，面对暴风雨的他们，没有退缩，没有畏惧，他们选择的是各自分头寻找食物。一会风越来越大了，有一些蚂蚁经不住大风，悄悄逃回自己的洞穴之中，可是还有一些蚂蚁，它们没有丝毫胆怯害怕的样子，而是勇敢的与这种恶劣的环境努力做着斗争，继续寻找食物。终于它们找到了一个“庞然大物”——蚯蚓。它们美美地饱食了一顿后，把剩下的食物带回洞穴，可它们发现那些躲在洞穴里害怕风雨的蚂蚁，早已饿死了。
当然还有一个更亲切更实际的事例，在田野里高山上，它无处不在，它是谁？那就是小草。“野火烧不尽，春风吹又生”，就写出了小草的顽强！你无论怎样喷洒农药，或者用铲子锄，虽然它当时枯萎了，但它还是活着，过几天后它便又会焕发生机。人类阻止它的生长，这不就是对它的磨炼吗？就这样，小草在这种恶劣的环境下，努力的生长了起来，练就了一身“不死之躯”，努力生长在地球的每一个角落。
磨炼能够使蚂蚁在逆境中生存，磨炼能够使小草在险恶的环境中努力地生长，人又何尝不是如此呢？
在平常我通常会因为一些小事而感到沮丧。如：被老师批评；遇到挫折；与朋友们发生争吵等。现在我才知道这些都是对我的磨炼，经过了这些“磨炼”，使我收获更多的经验，教会我更好的做事。
所以磨炼能使我们变得更加强大，能够使我们创造出更大的奇迹！
有这样话作文篇5
有这样一句话，曾无数次在我想要放弃的时候，犹如一剂强心针，打入我疲劳的身躯。
“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”第一次知道这句话，是从乒乓球兴趣班的墙上看到的。那时我的心思并不在这句话上，而是在新的老师和同学身上。他们并没有因为我的到来而停下训练的步伐，来来回回地在乒乓球桌前挥舞手臂。他们脸上挂满了汗水，衬衫也早已湿透，这可是在炎热的夏天啊。我从来没见过这么拼命努力的人，不禁感到汗颜。
过了好一会儿，老师回头一看，这才发现我已经等了许久。满脸歉意地对我说：“你先去那边坐一会儿吧，老师去换身衣服。”
我听话地坐到了窗前，看着站在乒乓球桌前的学长。他低着头不紧不慢的收拾背包，手臂轻轻颤抖，小腿也在不断地摇摆不定。收拾完后，慢慢地走出门。楼梯上，传来一阵一阵的咚咚声。
老师出来了，这才正式上课。首先老师让我们跑步热身，绕着五个乒乓球桌。跑了不知道多少圈之后，我的眼睛已经恍惚。汗已经流了满脸，听到老师嘴里“停，休息两分钟。”我仿佛一瞬间被抽空了力气，一下子瘫坐在了地上，这才刚刚开始。
然后便是练习颠球。我的眼睛随着白色小球不停的上下移动，用尽了浑身的专注，让它保持在球拍上。盯了许久，我的眼睛开始酸痛。一眨眼，球已经掉到了地上。
老师开始教我们练习打球的基本动作。但是只是一个动作，一个简单的摆手动作。又让我们练了数分钟。老师说：“打球不练基本功，从头到尾一场空。”简单的摆臂在经过数百次的练习之后也变的不是那么简单。汗水模糊了我的视线，头脑开始发晕。眼中的东西开始恍惚不定。但我还是握紧球拍，双脚踩地，继续练习。就这一个动作，就使我无数次的想到放弃。可老师还没有喊停，他一直在旁边专注的看着我们每一个人的动作，似乎是发现了我们的窘迫。便双手一摆，“休息5分钟。”
听到这句话，我强忍身体的不适，慢慢的坐到了地上。
虽然经过这么多的训练，但最让我坚持不住的还是最后的“日常锻炼”。每次在要放学的时候。老师总指导我们做一些锻炼。有蛙跳，有仰卧起坐，有俯卧撑。
蛙跳时，一开始我跳的很顺利，可到终点再跳回来时，每一次的起身仿佛都在背上挂了一个大石头一样。而当双脚碰到地面，脚下传来的巨震，又令我忍不住的想要跌倒。每一次落地都伴随着我的汗珠。我想要放弃了，回头准备想老师报告，可就在我回头的一刹那，我看到了。那是我一路跳来留下的汗滴，而老师和同学们坚定的目光，和墙上的标语，是我下定决心的原因。我忘了痛，忘了累。沉重的身躯变得轻盈。我到达了终点。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山！我会铭记这句话，勇往直前，永不退缩！
有这样话作文篇6
漂浮于历史的冗长和惊美，前人般般碎碎、起伏不平的一生，在岁月的打磨下，变得渐温渐润，只留下了这样一句一句的话，音韵流长，譬如李煜，譬如李商隐，譬如郑板桥，譬如辛弃疾……
“无言独上西楼，月如钩。”清月当下，星点稀疏，青年李煜玉颜带愁，墨发竟也被染白了几分，暮色笼上一层轻雾，他哪里想当什么皇帝，不过是为了保护自己所亲所爱之人，被迫上位罢，祖上打下的万里河山终是沦陷。一声悲叹惊了谁的心？吟得：“流水落花春去也，天上人间。”
李义山浪荡半生，在花好月圆之时遇见了正确的人，“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”，妻子巧笑安然宛如红荷突绽，满目的红中跳跃，这恍恍惚惚的爱情在悄悄中滋长，却惜言红颜薄命，“梧桐莫更翻清露，孤鹤从来不得眠”，已近中年的李义山泪湿青衫，不得眠。于扬州古城楼吟得：“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
“深山绝壁见幽兰，竹影萧萧几片寒”郑板桥爱兰、爱竹，为了看幽兰，他屡次往山里跑，泥行雨宿全然不顾。为了观竹，半夜在竹林入眠。他骨子里便有一种高洁傲岸的节气，如兰如竹。策马扬鞭，吟得：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
将军辛弃疾嫉恶如仇，“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初”一心报效祖国，擒杀贼子张安国，创制飞虎军，金戈铁马是他的追求，却生在了权臣当道，祸乱不断的年代，生不逢时。只吟得：“了却君王天下事，赢得生前身后名。”
这一句一句的话，似感叹，似歌颂，似自怜……历史的残忍成就了诗坛的繁华，也让我可偷得浮生半日闲，以诗润心，淡看世态炎凉，潇潇洒洒的活在这人间，前路且长且漫。
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