还想和您在一起

2017-12-12 初一作文

篇一:还想和您在一起
已经两年没有见到您了,方老师,您还好吗?
方老师教我们语文。她中等身材,脸微微发胖,一副古典的眼镜衬出她的气质。她的课讲的非常好,每一次课都能使我们清晰、彻底地理解文章。如果有些课十分深奥,方老师就会把每个版块丝丝入微地给我们讲透。正因为如此,我们才觉得语文是十分有趣的,自然就很喜欢语文。
方老师上课幽默风趣。
方老师是一个土生土长的武汉人,偶尔会拿腔拿调地冒出一两句武汉话。有一次,几个学生想捉弄一下方老师。方老师在讲完一节课时,那些人举起了手:“老师,不懂。”方老师于是复述了一遍,然后,那几个学生又说:“老师,不懂。”如是三番,方老师似乎觉察到了学生们在捉弄她,于是假装愠怒地说:“那你不是背时!”逗得我们哈哈大笑。方老师又嘿嘿一笑,说:“我给你们讲个故事:从前,有几只老鼠,饿得不行了。这时,一个好心的人把谷子给老鼠吃,老鼠想愚弄好心人,说道:‘还饿!’好心人又把谷子给老鼠吃,结果呢?好心人的谷子没了,老鼠也撑死了。”我们那时笑得前仰后合,连眼泪都笑了出来,而那几个学生羞得恨不得找个地缝钻进去。
方老师十分爱岗敬业。
春季是流感的高发季节,好多人都感冒了,擤着鼻子来上学。方老师也没逃脱感冒的袭击,她的鼻子被擤得像根胡萝卜似的红,她的嗓子也喑哑了,说话时不时地要咳嗽两声。但是,她在感冒期间一直坚持为我们上课,有时我还能看见她手上的针孔。我们非常感动,我们还有什么理由不接受教育呢?
然而,方老师却在我们即将升入六年级时调到另一所学校去了,这导致我一周都没吃好,没睡好。
方老师,如果以后有机会我还愿意当您的学生,因为您的幽默风趣,因为您的爱岗敬业,都深深地烙印在我脑海里,教我难以忘怀!
方老师,我还想和您在一起!

篇二:还想和您在一起
小时候,因为爸妈工作忙,刚上一年级的我,没人照顾。您听说后,放下家中的活,不辞辛劳,从千里迢迢的老家赶过来,过来照顾我。
也许是一年也难得见上一面的原因,不懂事的`我对您有些戒备。看到您总是躲到一边,不会主动找您说话。每当您用您那布满老茧的手给我好吃的时候,我只是接过吃的,便自顾自的去玩了。
就这样过了好一阵子,您对我的包容和宠爱,让我渐渐和您熟悉了起来。
每天黄昏,校园门口总是能够出现您的身影。而我,总是背着小书包,一蹦一跳地牵着您那布满老茧的手,向家中走去。在夕阳底下,一老一少的影子显得格外长……
每次看见您那布满老茧的双手,我都会好奇地问为什么。而您却总是笑着说:“爷爷在老家干农活,手就被磨成了这样。”此时的我便会看看自己的手,生怕哪一天也会您这样。您却已经看懂我的心事,“你要好好学习,长大后做个有出息的人。”
在我心目中,您简直就是一名体育健将。记得当时我和您跑步,您终时能够遥遥领先。每当我跑不动时,您仿佛还有着用不完的力气,还总是笑着对我说:“不要丧气,相信下一次,你能够跑赢爷爷。”
渐渐地,我长大了,也不需要您的更多照顾。于是爸妈就决定,让您回老家。
那天我,在火车站,紧紧拉着您的手不肯松手。还是您摸了摸我的头,笑着说:“以后多回来看看爷爷,我有空也会来看看你。”
2014年春节,我回到了老家看望您,您还是和往常一样,一样的忙碌,一样的健康,一样的谈笑风生……在我心中,您好像永远都是这样健康,永远都不会老去……
2015年元月的一天,爸爸突然告诉我您不行了,当时我一下子便愣住了,手中的笔也不知去向。在我心里,您可是永远都不会变老的……怎么突然间就不行了呢?
还没能够等到我们回到老家,您却走了。当我最后一次看见您时,您已经安详地躺在床上,双眼紧闭……想起您以前和我在一起的时光,想起您以前为我所做的一切,想到您再也不能和我谈笑风生,不能亲切地对我说话,我的眼泪再也忍不住了,“哗哗哗”地往下流……爷爷,您怎么就这么走了呢?您怎么能够不打一声招呼就离我而去了呢?
爷爷,如果有来世,我还要做您的孙子,我还想和您在一起!

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