排练

2017-05-18 初一作文

排练1

寒冬的冷意渐渐退去,樟树的旧叶落了满地,枝头上满是零碎可却充满了清新的浅黄,在一片浅黄中,有不知名的鸟儿在唱歌。与这样的春景相比,教学楼里的景象却是寒冷的。当然,这样排练的气氛中不断有合唱的歌声相呼应,可却极不和谐,一曲曲都是独立的,似乎都欲把彼此的声音比下去,压下去,都想着要占上风。明着是唱,似乎暗地里也是在争斗着。别班走廊上,还会回响着“把谁班比下去”的口号。

在课间楼道里,遇上别班的同学,是熟悉的,登时心生好奇,想问问他班的排练情况。

“主唱有没有?”

“不知道!”对方回答得模糊但坚决。

“自选了什么曲子?”

“不知道!”对方投来了白眼。我无言,确确实实的,我没有恶意,而我没有想到要做的,他们却怀疑到了。我感觉到敌意,还有说不清的'野心。

偶尔跑到别的班走廊上走走,会看到门窗紧闭着,窗帘也合上了。走道上没有一个那个班的人,而里面,模糊地传出合唱的声音。自己班上有耐不住好奇的,把窗户开了,掀起窗帘的一角,但我看到那一班的人集体用冷冷地眼光看我们,又有两个“放哨”的,把窗帘捂上,再锁上了门窗,最后用冷峻的目光,逼迫我们离开。

刹那,我心间掠过小小的悲哀,这是老师说的竟争的社会?可惜,竟争给于冷漠可乘之机,加厚了班级之间,同学心间的墙壁。

不甘之下,逛到另一个班级,令我有些惊讶,窗开着,窗帘也大开着,悦耳的歌声顿时围绕了耳畔,使我感觉到愉悦,里面的人发现了我,笑了笑,更卖力地唱,仿佛我就是观众,我想无论别的班唱得再好,都没有这种气度更有吸引力,可惜这是评委与老师觉察不到的。

在那歌声结束的时候,我霎那间送上了掌声……

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排练2

  “排练”这个词对我来说并不陌生,光是合唱团的排练每周就有三次。然而,与这种轻松愉快的活动不同,那些日子里为迎接运动会而进行的方阵排练为我带来了新的体验……

  中午的阳光明媚,我和二十多个同学却站在操场上,满面愁云。就在不久前,老师递给我一张名单,让我带一些同学中午到操场上排练房镇——当然,这些人中也包括我。果然,老师一会儿就走了过来,这下,同学们的表情就像是即将迎接一场龙卷风。

  “一!二!一!”老师喊着口号,速度慢得像行动迟缓的老人,我高高抬起一条腿,酸胀的感觉一点点覆盖了心情的不快,有几个男生已经东倒西歪,像一群被捶了一拳的不倒翁。老师喊了个口号,我们如释重负地换了一条腿,继续进行着劳累的循环……

  时间一分一秒流逝,这会儿老师的嗓子已经喊哑了,我们的腿似乎也难以打弯。再次放下腿时,大家三五成群抱怨着:太苦,太累……我安静地坐在一旁,心中默想着那些军人。运动员,他们不都比我们累得多吗?那么,还有什么可以抱怨的呢?

  再一次集合时,我的心中已经没了怨言,更多的是坚定的决心。我开始认真走每一步——正步不是什么酷刑,何况走好了还能为班级争荣誉呢?上课认真学习,下课努力训练,不知不觉,一切都变的那么美。

  坚持果然有了结果,我们在运动会的方阵比赛中得到第一名,可这对于我来说似乎已经不那么重要。这段看似痛苦的排练日子。已经给我带来了比在运动会中闪亮更棒的事:我第一次体会到了坚持的美好。

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