让泪,不再流淌作文

2017-12-15 初二作文


让泪,不再流淌
收起眼泪,你还是你。——题记
我把手放在眼角,再一次轻轻地拭去眼泪——不,是让它不再流淌——我说过的,无法低头,便不得不昂首;只能抬头,就永远不再想屈服,不能改变的是失败的本身,而能享受的,却是在失败中挣扎着站起来的双倍的幸福!
天冷,夜瑟。一切显得那样的安静!冷风吹过,抚动窗帘,凌冽的月光窗帘间的间隙,洒在我的被单上,让人不禁打颤!今晚,注定是个不眠之夜。
鲜红的“84分”“83分”布满我的脑袋,我躺在床上,酝酿着如何对付不久将至的电话。“妈妈!我这次只考了84分,不过我下次一定努力,一定加油,一定争取上90分!”不行,不行,这太老套了!这对妈妈来说绝对不管用。“妈妈!我考砸了!只有83分,不过也是这试题太难了!”更不行了,这是撒慌,把责任推给试题完全是不可取的。“妈妈!我只有八十几分,但比我低分数的人多着呢!”呵!这是最愚蠢的借口了!帅玉琴啊帅玉琴,你到底这么了呢?你应该以那些好学生为榜样,为竞争对手,怎么往下比呢?人可是逐步往上攀登的啊!
“嗯嗯嗯……”急促的震动声响起,虽一直等待着它的到来,但还是不免有些手足无措,接通电话,耳边响起那熟悉又令我害怕的声音。“玉琴啊!考得怎么样?”惊恐让我结巴,含糊不清“英……英语84分,语文8……83分,数学……”“好了!别说了,这么差的成绩对得起我们吗?我们辛苦的为你挣钱读书,累死累活。”我的心如刀割一般,想说的话卡在喉咙里却说不出来。妈妈!我知道你们很辛苦,每天早上迎着晨曦出门,踩着月光回家,你们所做的一切,都是为了我,但每个人都有人生的最低谷,这是难免的啊!妈妈并不罢休,“这么差的成绩根本没有资格读书,读不进就不要读了,妹妹交给你也没教好……”
我挂了电话,泪,已经爬满我的'脸。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”“不知墙外夜来梅,忍寒添得疏花否。”“……”耳边响起句句。这才发现,我哭了,我怎么能哭呢?帅玉琴啊帅玉琴,你怎么了,一向自比梅的你怎么能哭呢?要知道梅傲霜斗雪,可不流一滴眼泪啊!对,我不哭,也不能哭。收起眼泪,我还是我,而,放弃了,什么都完了。即使所有的绿树都倒了,我也要站着;即使全世界都沉睡了,我也要醒着。对,我不哭,我不会让泪再次流淌。
唯有经历过,才能感悟到:当命运举起皮鞭时,就让血肉之躯去承受,没有永远的城墙做我们的避难所,让皮裂开,让肉绽开,让血淌下,让舌尖一点点舔着那镂骨的腥咸,告诉自己:承受痛苦是为了告别痛苦,承认失败是为了永别失败。你要做的,唯有,让泪,不再流淌。

【每天一笑】
那天大雨,我站在街上像落难的孙悟空,对每辆开过的出租车都大喊:师傅!http://www.t262.com/xiaohua/

【解密:写作文的四大误区……】

  误区一:假、大、空

  今年高考作文,要求考生写自己真实的思想。专家指出,近年来发现考生编造情节的现象较普遍,一些考生为博同情得高分,不惜编造,如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节,很明显看出是编的;还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事,如星球大战、未来世界等。http://www.t262.com/这类文章今年很可能“碰壁”。

  专家指出,一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分,因素是多方面的。情感真挚是首要的,即便是源于生活的虚拟情景,也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。

  误区二:仿、套、抄

  近年来,一些考生抱侥幸心理,临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄,这种现象引起了阅卷老师的高度关注,今年评卷规则规定,一旦发现作文为抄袭作品,将作严肃处理,直至判零分。

  专家称,考生备考多读范文有必要,但关键在于从其中揣摩文章立意、构思,学习语言、表述为己所用,而不是模仿、套抄内容。

  误区三:选材老一套

  “材料新鲜”是今年高考作文材料的要求,它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中,经常发现考生在选取材料方面“老一套”,举出的例子是用过千万次的,如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则,部分考生喜欢在作文中堆砌材料,却缺乏针对性的分析论证,这样空洞的作文再不可能得到高分。

  要写出鲜活有灵魂的华章,专家建议考生可将目光放到身边来:成长道路、身边人事都可以成为写作素材。

  误区四:文体怪异

  话题作文是不限文体的,于是一些考生在高考中,“怪文体”也就出现了,不符合任何一种文体的规范,成了“四不像”;另外则是考生一心想创新,写出的作文却是内容与形式严重不符。

  专家称,高考中创新可以,但应该注意两点:一是文体形式一定要与内容符合;二是既然选择了一种文体,就应按照文体的特点、要求展开写作。

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