在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的自得其乐作文900字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自得其乐作文900字 篇1
没有欢笑，我多了一份深沉的思考，没有朗月，我投入夜空神秘的眼眸，没有月光，我在绿荫温情的臂弯中徘徊，没有书签，我将第一枚雪花藏在心灵扉页，没有倾诉，我聆听空气的呢喃，但我却自得其乐。
有人说，我不羡慕别人所拥有的东西，因为我有自己独有的那一份乐趣，我觉得由别人给予的乐趣是外在的，是受别人支配的，是予取予夺的，因而常靠不住，有时我们满心希望，迎来的却是失望，最后可能是绝望，“种的是龙种，收获的却是跳蚤。”由别人给予的乐趣，得时高兴，失时必然失望。
就像故事中的丑小鸭，虽然长得丑，经常感到自卑，但是却经常自我安慰，一只猎狗因为他长得丑，连吃她的兴趣都没了，丑小鸭便觉得是自己长得丑，才保住了自己的性命，谢天谢地，这种自得其乐的方法让丑小鸭最后成为了白天鹅。
人也需要这样，把精力投放到最应该投放的事情上去，专注去做一件事，在投放和忘我中自有一番乐趣。如果再能有所成就，那就是更大的快乐。有所作为是人生的最高境界，创作性的快乐是人生最大的快乐。当一个人完成了别人没有完成的创作时，他是创造的成功者。演员在得到掌声时，作者在受到读者赞扬时，教师在看见自己的学生成名时…。。他心里那个美啊！那是一种从心里往外溢的甜蜜。
拥抱生活，有自己的爱好，有每天的兴奋点，保持对某件事情的追求，遥望一个目标，追逐一个过程，有所满足。像生活在新疆偏僻乡村刘亮程对天地老鼠的观察和描写；"我曾在麦地中看见一只当搬运工具的小老鼠，他仰面朝天躺在地上，四肢紧抱着几只麦穗，另一只小老鼠用嘴咬住它的尾巴。当车一样拉着它走。我走近时，拉的那只扔下它跑了，这只不知道发生了啥事，抱着麦穗躺在地上发愣。我踢了它几脚，才反应过来，一股脑爬起来，扔下麦穗便跑。我看见它的脊背上磨得红兮兮的，没有了毛。跑起来一歪一斜。像是很疼的样子。“当对生活充满了热爱，就会发现到处都有值得我们喜悦和欣慰的事物。垂钓水边，不在乎收获多少，穷愁劳累之中，哼个小曲，是一份悠然自得。
阳光一些，别人取得成绩，为其高兴，别人有了进步，为其祝福，别人有了难处，尽力相助。心中充满阳光，把阳光洒向别人，自己也沐浴在阳光下，与外界和谐，自得其乐，生活在快乐中。
自得其乐作文900字 篇2
"我怕我会爱上了这角落……"晚饭后，我又挂上耳机，沉浸在音乐带给我的快乐。
清新忧伤的主旋律，是乡村音乐特有的。我的脑海里浮现出少女怀抱吉他站在台上，或老练或拘谨地弹唱的模样，不由得轻轻地跟着哼唱。起初只是生涩地和着，像是雨珠落在叶片上，轻柔而小心。渐渐地大起胆子，放开嗓子，只是总觉得自己的声音如未磨平棱角的玻璃碎片，一不心就要割伤人的听觉。
重新试了几遍，却让调子越来越偏离轨道。我并未因此烦闷，反而发现声音平和多了，断续的曲调隐约有原唱意境的影子。于是不再毫无主见地跟着原唱，凭着自己的理解探索出一条新的路。没有顾虑，没有束缚，恍若回到童年游戏时，自得其乐。声音像四面八方聚集的水流，潜行在石层下，穿过细细的泥土，感受着乡间小路的心跳与气息，匀静恬美。水流随心流淌，似乎穿行在桃花源中，芳草鲜美，落英缤纷。
忽然，水流无征兆地停滞了。
房门被敲开："别唱了！刚才还有点样子，这会儿简直是鬼哭狼嚎了，简直听不下去了！"那略带怒气的声音仍响着："唱成这样了，你还乐呵呵的，傻了吧！"一边的耳机被扯下，左右晃动着。
"虽然曲不成调，可是乐由心生，这样更能感受音乐的意境，还让我轻松舒畅了许多呢！要不你试试？"我抬起头，扬起一道明媚的笑容。
"行了行了，别乱唱了，吵死了，学习吧。"
我闷闷地投入题海，可是没多久又挂上了耳机，轻声唱着熟悉又陌生的调子。水流逐渐湍急起来，途经一块大石，起了逗弄的心思，挨着它打起了漩儿……渐入佳境，早将之前的叮嘱抛之耳后。
听乡村音乐为何能勾起我的快乐，是因为它的柔情与感伤的魅力吗？抑或是因为那种随心所欲的意境是我所渴求的？我对这个答案一直不求甚解，因为这份自得其乐的意境是无需用理性层层探讨的。一个人因某件事而自得其乐，那一定是一件单纯美好的事。所以，要珍惜这种自得的快乐，而不是因外界的因素去改变它。
水流声一点点弱下去，音乐到了尽头。我感觉到从未有过的酣畅淋漓，早已忘了原唱的旋律，只有音乐的意境在水流中升华，早已忘记了面前的题海，只有音乐的快感在心中停留。
摘下耳机，品味着这种自得其乐，或许就是乐在别人异样的目光，或许就是乐在平淡的生活，但我相信自得其乐一定是对自己最好的调节方式。
自得其乐作文900字 篇3
论乐，世间万千，入我心的，也只有那古圣贤之乐。
我犹记得，刘禹锡有赏心十六事，略微道来几点，便是:晨兴半烛茗香;月下东邻吹箫;客至汲泉烹茶;清溪浅水行舟。试想当初，我的心弦便是被这脱俗的心境打动的吧，自此，深陷其中。一直向往古，处一间书房，点一盏油灯，闻着铜香炉中散出的淡淡的龙脑香，盈绕在鼻尖，拿着泛黄的竹简细读，就这样，不悲不惧，不忧不伤，静静的，守着自己的时光，地老天荒。也就这般迷恋上了古韵，每日捧着白净的诗书，独自一人处一室，不枯燥，不乏味，少许的安静着，盈盈浅笑着。
岁月流着，我的喜好更独特了，旁人愈无法理解。我不以为然，也不过是不再对诗词那般狂热，又迷恋上了古代的宗教，以及各个不曾闻其名的思想家、哲学家等。不经意间，我已经日日将那苏格拉底、释迦牟尼、尼采等挂在嘴边了。不过，那等圣人在满卷经文中传授我知识的同时，也是在突显着我的无知。以其一无所知，故能无所不知。这般境界，我懂，但我怕是终生不能达到。人的一生要去追求的事情，去做的事情，太多，但最终没有一件事能够完完全全的做好。我也就只想坐在这间小屋里，沉浸在自己的快乐中，做着我想做的.事情，我便是做到了快乐。
我的心里搁藏着很多人的名字，盛满着他们的过去。项羽、甘罗、李煜……他们都是我所钦佩的，也只能说是钦佩了！我还没有资格去评价他们。他们的过去，我知道；他们的人生，我了解。我很快乐，因为在那泛黄的书卷中，我见到了他们，虽不在一个时空，互不相识，但那书卷上平淡的语句，也已经让我为之狂热。在当今这个社会，还有多少人还会去关注他们呀！这般英才的人，却在时间的流失中，一点一点，被岁月的尘土所掩盖，被后世遗忘。我真的很庆幸，翻开一页页的书卷，拂开历史的灰尘，能在那巴掌大的纸页中，找到他们。真的是很幸福!
一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人。我是真的羡慕那古时，简单的乐趣。我自不敢去奢望那样的生活，如有来生，不求能成为那使释迦牟尼静坐七日就悟出解脱之道的菩提树，不求能成为那皇命之前傲骨犹存宁可被贬也不开放的牡丹，只求成为一朵水莲花。在那一片莲湖中，淡淡的立着，静静的开着，不芳香深厚，不浓郁美艳，只静静地开着，乐其所乐。
乐其所乐，自得其乐。于此，便是极乐。
自得其乐作文900字 篇4
外公是个爱唱歌已爱到骨子里去的人，不管别人怎么说他，他只沉浸在自己的乐趣中。
每天天不亮，外公就起床了，给我热好早饭，他便站在阳台上“咪咪咪，啊啊啊”地吊嗓子。我实在受不了这“清早的问候”，悄悄跟外婆发牢骚，外婆当即打断正在唱《霸王别姬》的外公，对他进行深刻的教育，谁知外公眉毛一挑：“你懂什么叫歌唱的乐趣吗?”随即又像是很惋惜的样子，做作地晃了晃脑袋：“罢了罢了，你们哪能领悟高雅的乐曲，也只有我才能从中得到乐趣了!啧啧……”外婆顿时无语，只得愤愤地说：“这个死老头子，什么自得其乐?我看是走火入魔没的救了!”
不过别说，外公唱歌还似乎真有那么两下子。黄梅戏、通俗歌曲、流行歌曲，外公都能唱上几段儿，虽然会把《天仙配》唱出周杰伦的味道。前不久放学回家，父母还未下班，外婆看别人打麻将去了，外公一人躲在卫生间里唱得起劲儿，连我回来了也不知道。我猫在卫生间门口，看见外公正对着镜子挤眉弄眼，还唱着李玉刚的《新贵妃醉酒》。外公想学李玉刚双目含情，结果愣是挤成了斗鸡眼，兰花指也变成了胡萝卜一样：“爱恨就在一瞬间……梦回大唐爱!陛下，再饮一杯吧!”还未唱完，外公自己就捂着肚子笑得直不起身子，边笑边拍大腿：“李玉刚也太逗了!”外公笑得那叫个花枝乱颤啊，还说李玉刚逗呢，明明是他自己把自己逗乐的。我也忍不住笑出声来，忽然想到不能被外公发现，只好捂着嘴溜回房间，把头埋在被子里笑得差点喘不过气来。原以为外公会消停会儿，谁知不多会儿，他又唱了起来，唱一会儿乐一会儿，跟个孩子似的。
去年腊月，外公集结了一群老年人练唱歌，说是要在社区的新春歌会上一鸣惊人。于是，他三天两头往外跑，有时连饭也顾不上吃。好不容易盼来了歌会，谁知好几位成员打了退堂鼓，说是自己唱得不好，怕丢人。这倒好，剩下的几位也不想唱了。外公急了，拉着伴奏的大爷说：“他们不唱我们唱!”也不管那位大爷同不同意，就这么上了台。我坐在台下，看见外公紧紧地攥着话筒，就这么唱了起来。虽然有些字咬得不准，虽然有些词走了调，但外公还是面带微笑，用心地唱着，好像这首歌只有他才懂得其中的韵味，他就这么沉浸在悠扬的乐曲中。台下有人发出“切”的声音，还有人干脆聊起了天，我看看四周，又看看台上唱歌的外公。他仍旧忘我的唱着，嘴边还是那一抹淡淡的微笑。我知道，他的心，此刻正沉醉于歌唱的快乐中。(对比中表现人物)
我这才明白，外公的快乐来自他对唱歌的热爱，也只有这一份爱，才能让外公沉浸在自己的乐趣中，执着而勇敢。
自得其乐作文900字 篇5
大家都说中学的生活是枯燥无味的，我却不这么认为。每天上、下放走路的20分钟，就给我带来无限乐趣。
每天上、下学，都要穿过一条小苍。在这条小巷里，有一户人家，家里养了一条凶恶的大狼狗，每当我路过他家门前，那只狗都凶恶地狂咬一番，它奋力地用脑袋撞门，要狂叫很长时间，直到我走了很远很远它才肯罢休。逐渐地，路过的次数多了，我也想出了各种应付大狗的“对策”。
快要路过狗主人家大门时，我大声地咳了几声，再跺几下脚，先让它叫个够，等再经过它家时，狗的叫声就会低好几个八度，我就可以“大摇大摆”地走过去了。
有时，这个方法也不灵，那就得再想别的办法。最多的就是在路过他家的时候，我就要提起裤腿，踮起脚尖，蹑手蹑脚地往过走，但这么细小的声音也逃不过这条狗的耳朵，一般的这种情况还好，它只是轻轻地用爪子挠挠地面发出“沙沙沙”的声音，并象征性地叫几声，没发现什么“敌情”也就作罢了。
那天，走在上学的路上，心里只顾想着学校里有趣的事，就把这条狗给忘了，本应施行对策的“高危地区”，却给疏略了。我正美滋滋地往前走，那条狗对我无视它的存在很不满，突然“愤怒地咆哮”起来，它把嘴从门缝里挤出来，门被它弄得又颤又抖，我当时心里一惊，感觉头发都立起来了，吓得“啊”地一声，撒腿就跑，边跑边回头，总觉得那狗在追我，结果，顾后没顾前，脚下一不留神，一脚踏空，一个倒栽葱摔倒在地，当时都顾不得疼痛，以最快的速度赶紧爬起来，一溜烟跑到了学校，进了教室我还感觉狗在后面追我，耳边还有它大声地狂叫声。
第二天，再路过这户人家时，有了昨天的教训，我在老远就早已做好准备，去迎接“战斗”，我小心翼翼地走过去了，咦？狗今天不在家。哎！没有了它的叫声我心中又有了点失落。突然，“汪汪汪……”我又被吓了一跳，咳，认错门了。由于过于紧张把前户人家当成了“狗家”。
这条狗让我怕、让我忧，同时让我喜、让我乐，让我放学上快乐无比，让我体会到只要我们用心感受，快乐无处不在！
自得其乐作文900字 篇6
岁月极美，在于春光、秋月、夏日、冬雪的必然流逝；童年极美，因为真诚只是在回忆中显现，才成就了那份完美；人生极美，在于能在有限的时间里享受无限自得其乐的日子。
人的想象是美好的，而现实永远是真实的，许多客观原因并不是每个人都有勇气去超越的。因此，我们每天拼死累活地奔走于几个点、线之间，在理想与现实间苦苦挣扎，整天肩负重荷，疲惫不堪，这时，你是否想到了苦中作乐，自得其乐。它使你不至于因为匆匆，错过太多的沿途美丽风景。生活的理想，就是为了理想的生活，我们的理想生活不就是过无限安稳、自得其乐的日子吗？可生活的理想却使得我们苦不堪言，这，岂不是与我们最初的目的背道而驰了吗？
其实，过无限自得其乐的日子很简单，在工作，学习之余，给自己留一些时间，这段时间内不要去希望什么，你反而会感到轻松快乐，不用背负太多的失望与伤心遗憾，当你静静坐着的时候，你会发现这也是一种自得其乐，这样也挺好。
曾看过一篇文章《没钱也潇洒》，倒颇有一番自得其乐的韵味儿，穷，虽吃喝不上法式面包和味道好极了的雀巢，但大排档上馒头煮饼也管饱，看不起想着法子赚你眼泪的言情和笑傲江湖一招一式尽显英雄本色的武侠片，买张影讯加入联想集团神游一番照样逍遥，与耐克绝缘，愁啥？解放鞋同样领你走光明大道。这一段自得其乐的描写，让人忍俊不禁，同时也不得不佩服作者的潇洒与达观。
自得其乐，并非是阿Q的那种精神胜利法，或许，阿Q自己看来确实是自得其乐，可在我们大家看来也顶多是自我解嘲罢了。
自得其乐的人是充满智慧的人，因为他们懂得如何苦中作乐，缓解疲劳，释放压力；自得其乐的人是潇洒的人，仿佛一切成败得失在他们看来都如过眼云烟，自得其乐的人，是幸福的人，他们一直活在心底的悄然愉悦中。
因为自得其乐，你面对黯淡岁月，过的依旧从容；因为自得其乐，你面对人生之浮沉，处之泰然，置之淡然。
而我们要做的，就是通过万般努力将它传递下去，让它照亮每个人的人生道路。
自得其乐作文900字 篇7
不知何时起，写生已成为我平日里最美好的消遣。
别人常说写生是老人家的爱好，而对于我而言，这乐趣并不分年龄，独自拥有就是美好，我享受在春日庭院中描绘樱花刹那的美妙，享受在夏日涂抹接天莲叶无穷碧的壮观，享受在秋日勾勒死如秋叶之静美的忧伤，享受在冬日晕染隆冬到来时，百花即已绝的傲视孤寂。
这或许也是一种自得其乐吧。
一块画板，几支不同粗细的铅笔，构成了我写生的结构。我坐在长椅上，伸出双臂，将双手摆成框型，将我眼前最爱的景致定格，在我眼中我的双手就是无形的相机，将景色定格于我的脑海中。然后，我拿起画笔开始勾勒——其实写生也并不是一件容易的事呢。常常眼前的景色是这样而画纸上却呈现出了另一番模样，画笔仿佛是个孩子一般，在无尽而又倔强地张扬着自己的个性。所以这时，橡皮又派上了不少功夫，它一次次地将画笔顽皮的痕迹抹去，而画笔又一次卷土重来……
秋日的黄昏总是那么的美，又夹杂着几丝黯淡和忧伤，就像是一杯咖啡，散发着浓郁的香气却又释放着苦涩。淡淡的阳光透过稀疏的秋叶洒落在我的画纸上，洒落在画纸上那深浅交错的笔迹上。一副画就这样在我手中落成了。望着自己完成的画作，在望望秋日黄昏的夕阳余晖，发现时间那超乎想象的.飞逝，但是画又轻轻的告诉我，这一天过得值得而又舒适。
公园内孩子们还在嬉戏，老人们还在唱戏……每个人都在享受自己的乐趣。
以前，我也曾好奇，一些在我看来简单幼稚的小儿戏，在妹妹手中竟能落成如此逗人的喜剧；也曾好奇，那些在我眼中不知所云的京剧，在祖母眼中竟能变成一曲传世名作。
直到我将写生当做自己最大的乐趣时，别人却认为他老土时，才明白，这就是自得其乐。自得其乐，或许就是乐在别人的不理解，或许也是乐在那份自认为的独一无二……
自得其乐作文900字 篇8
我始终认为，一个人要想在某方面取得成绩，支持他走下来的一定是根植于心的无比的热爱。我热爱素描，我享受铅笔划过素描纸清亮的声响，更享受用画笔勾勒出曼妙世界的畅快。
记忆深处的午后，灼眼的阳光透过纱窗的缝隙斑驳地洒在画纸上。我独坐画室，眉头紧锁地凝视着我的半成品，不甘与苦涩渐渐充斥着我的内心……
兴许是压抑冲破了我心底的最后一层防线，我坐在阴凉舒适的走廊，似乎在逃避着什么一般，不愿回到那个积蓄了我无数灰色情感的地方。突然地，一丝酸涩的感觉涌上鼻尖，学习素描的日子开始像幻灯片一般在我脑海中闪过，第一次接触它时那种鲜活的感觉晶莹在自己内心最深处。我开始想，现在的自己是否辜负我的热爱，是否愧对于自己的初心，是否对得起自己曾经无数个放学后的努力。片刻后，我重新起身，抖落衣角的尘埃，再次步入画室。
我重新抽出一张素描纸，用指尖感知它的纹路，过后坚定地握笔，从轮廓开始。指尖的笔触缓缓盛开，过后又在视野中凝固，我用笔尖轻轻在纸上摹出石膏体的大致轮廓，即便是在他人手中很“草率”“仓促”的步骤，我也深知自己要尽力做好。我用更重的画笔着力刻画轮廓，石膏体的雏形开始显露。“还不错！”小小的喜悦在我心头悄悄蔓延，画纸与指尖的温度仿佛融在了一起，手中的画笔也似乎在橙色的暖阳中嬉戏……这便是素描带给我的快乐，一种极致、本真而又纯粹的体验。
上阴影时，我将笔尖的侧锋在粗糙的画纸上用力摩擦。棱角分明的铅笔划过凹凸有致的画纸，清亮的“沙沙”声刺激着我的鼓膜。我热爱这声音，便更尽情不遗余力地享受这种用双手绘出万物形态的酣畅淋漓，眼前冰冷的石膏体，似乎也被镀上了生命的光泽。时间有如细沙从指缝间悄然溜走，这幅素描也来到了最后的尾声。我不想草草了事，我想让它至臻完善，所以我尽全力修改着它，不放过一点点瑕疵，这种还原物态的真实，是我对自己唯一的要求，也正是这种真实，才能给予我心灵莫大的慰藉。
纵使这岁月流云万千，而我对素描的热爱却始终如初，我愿放下心里的浮躁，专注于眼前的一草一木，一砖一瓦……我喜欢素描那如同诗歌般的精炼而又含义深远，更是喜欢这份微妙的感觉，它让我用自己的双手和画笔还原眼前的万千世界，给予我无与伦比的成就感。我将永远珍藏这份晶莹着的喜悦，也一定会用画笔记录更美好绚烂的未来。
自得其乐作文900字 篇9
我喜欢听，听静若无波无浪的水面的歌曲。
“回到最初的美好·稻香”
“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走。为什么人要这么的脆弱堕落？请你打开电视看看，多少人为生命在努力勇敢的走下去。我们是不是该知足？珍惜一切就算没有拥有。”
我们在追名逐利的世界里拖着疲惫的肉体，撑起破碎的雨伞，渴求一缕阳光，而平凡的身躯早已不堪重负；也会在狂风暴雨里强装坚强，支起残缺的帐篷，希冀一抹流云，而脆弱的内心却早已伤痕累累。偶尔会有一句怨言，前行的脚步变得犹豫不定。扪心自问，这样漂泊不定的日子是为了什么。浮生彷徨，不知去何处。快要抓狂，甚至崩溃，乃至抑郁。唉声叹气后，只能不断告诉自己要懂得珍惜一切，懂得热爱生活，懂得知足常乐。眼神中的忧伤蔓延着，在花开花落中，布满被无情岁月刻画的面庞。幻梦中飘来阵阵稻花香，不知何时，美轮美奂的童年时光已流逝，只能叹息。
我喜欢听，听深若入木三分的文字的歌曲。
“收起残忍与战争·半兽人”
“让我们半兽人的灵魂翻滚，收起残忍，回忆兽化的过程；让我们半兽人的眼神单纯，而非贪婪着永恒，只对暴力忠诚！让我们半兽人的灵魂翻滚，停止愤恨，永无止尽的战争；让我们半兽人的眼神单纯，对远古存在的神，用谦卑的身份。”
人，是白翼天使，亦是血眼恶鬼。人的邪念来自无止境的贪婪。物欲横流者为金银珠宝而发起战争。金戈铁马，大动干戈，血流成河，尸骸为山。此举与野兽有何区别？人的贪念叫人堕落，叫人纸醉金迷，叫人沦落为兽。阴险狡诈的小人习惯了笑里藏刀、口蜜腹剑，背叛与出卖。苍天给予的一双墨色的警示灯早已被贪者扔在路边，剩下的只有为金钱而放光的污浊的眼。
我喜欢听，听美若国色天香的牡丹的歌曲。
“天青等雨我等你·青花瓷”
“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡。瓶身描绘的牡丹一如你初妆。冉冉檀香透过窗心事我了然。宣纸上走笔至此搁一半。”
在素色宣纸上，墨水淡化开，渲染出一片真情。即使是华丽的词藻也难言尽伊人之美，只怪自己才疏学浅，绞尽脑汁唯有以青花瓷器上的装饰来描绘你的容妆。薄雾朦胧，云烟氤氲，细雨连绵。此刻，宛若一幅墨香墨色的仙山琼阁图。
我喜欢听歌曲，喜欢它优美的旋律，喜欢它绝妙的歌词，喜欢它空灵的意境。听歌，我乐在其中。
自得其乐作文900字 篇10
音乐是一个很有代表性的项目，有很多人喜欢音乐，小明也不例外，但他只是现在喜欢，之前他对音乐的看法完全不一样，他以前非常讨厌音乐，他爱上音乐，并乐在其中，还是从那节音乐课开始说起。
小学时，他们有个音乐老师，同学们非常不喜欢听她的课，小明也一样。每次上音乐课，同学们都会大声叹气，因为音乐老师就是他们的语文老师，同学们从来都没上过音乐课，每次老师都讲语文。
那一天，学校里来了第一个专业的音乐老师，同学们听到这个消息后，整整欢呼了10分钟。惟独小明没有，因为他还是觉得老师肯定不会上音乐课，还跟同学说：“这次的老师指不定又是上数学和英语呢，至于那么激动吗？明天就有音乐课，你们看着吧！”
第二天，音乐老师拿着音乐书大步走进了教室，同学们兴奋地跳起来，大声喊“万岁”。这次，小明也跟着一起欢呼了，因为他们看到，老师是带着音乐书来的。他们都知道，他们的第一节音乐课来了。
他们学的第一首歌是《让我们荡起双桨》，老师用电脑放出音乐，让同学们听；第二遍放音乐，老师唱，同学们听；到了第三遍，老师和同学们一起唱。音乐老师起了个头：“让我们荡起双桨唱！”同学们马上跟着唱了起来。小明想：“这个老师唱歌这么好听，我好喜欢这个老师！”
大家对音乐的看法都变了，就在这一节课上，大家都爱上了音乐，每个星期都盼望着那一节音乐课。小明几乎每天都在唱老师教的歌曲，他觉得音乐可以给他带来快乐。
现在，同学们的音乐课都是欢声笑语，同学们在音乐课上都非常快乐，乐在其中。
于是，小明每天一写完作业，就坚持练歌，把音乐老师所说的每一个唱歌技巧都运用熟练。他的歌越唱越好，他也越来越感到快乐。
终于，有一天，他不负重望，代表学校站在了“
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