起跑线作文

2017-10-28 初三作文

起跑线作文
  起跑,为了冲刺幸福;起跑,为了追求轻松;起跑,为了振兴中华……
  起跑,并不是件容易的事。
  蹉跎岁月——小学
  在小学,我们的学习生活很轻松,面前没有那么多的作业压着我们,也并不需要减负。课外的时间多得像是沙滩上的贝壳,我们一点也没有学习的紧张感。一年级、二年级、三年级……仅如此庸碌地过着。到了六年级,也正逢毕业班了,心里头才有些紧张感,于是,急急忙忙抱佛脚:临近考试前一夜,调皮生都在外玩去了,我听到他们的玩闹的声音,谁的心不会被他们牵着?而我却坐在窗前,面对着月光,开始“充电”。窗外田里的蛐蛐声和调皮生的嘻哈声一声高过了一声。我捂着耳朵,一心想投进学习状态中,一次又一次的警告自己:不准出去!绝不能!明天还要考试!……可后来,我还是毫不犹豫地放下手中的几本书和练习,背对着月光,拉长影子最终还是离开了那寂寞的书桌,窗内,只留下摆钟的“滴答”声。
  当我面临起跑线之前——庸碌;面临起跑线之时——措手不及;面临起跑线之后——后悔莫及。
  渐渐认识——初中
  我带着小学轻松的学习状态转入了又一个阶级。又一条起跑线了。
  初一的我似乎不懂的这条起跑线的意义,于是我放松了学习。但是,初中的竞争却是越来越激烈了。我一不小心就被他们赶上了,就像一个设了好多装备的跑道上,如果其中的一个装备你越不过去,那么紧追在你身后的就“唰”地跑在了你的前面,真是“掩耳不及迅雷之势”。可我还是很粗心,一路过来也不是很顺利,即使我只出现了一个差错,但永远也被想追上其他人了。
  初二,我开始想起那条久违的起跑线:初三还有一年,说明我离起跑线还有一定的距离。所以,我应该要“吃一堑,长一智”了吧。在离起跑线之前的距离之间,我应该先做好准备,当带着一切准备跨越的时候就信心十足了,那么胜利的终点即可望又可及了。
  起跑线,我向你看齐了!

起跑线作文
  今年,我被评为三好学生了。
  我们班三好学生评选的原则是:这学期前十一周量化总分排名前35名同学首先入围,然后全班同学进行民主投票,这两项票数相加之后再加上上学期的量化分,然后按照量化总分多少进行排名,最后量化总分在前十四名的获校级三好学生、优秀少先队员,优秀学生干部和劳动小能手。
  这几项相加,我的`量化分遥遥领先,所以最后被评选为校级三好学生。
  在同学投票的时候,我觉得每一个入围的同学都很紧张,都在担心自己的票数多少。最后,经过公平公开的民主投票有的同学得到了50多票,但有的同学只有十几票。这也看出了每个人在同学心中的印象。
  三好学生应该是德智体全面发展才行,但我的体育还是有些弱,在校级运动会上我都没有参加一项比赛。所以,在和妈妈一番谈话后,我决定每天坚持锻炼身体了。
  我的目标是每天围着院子的花园跑五圈,这样,既锻炼了我的身体,也练就我坚持的品质。
  说干就干,跟妈妈商量之后,我就跑下楼,激烈的“战斗”开始了。虽然是慢跑,可是,在我耳旁仿佛响起一片加油声,从而激励着我跑完了全程。
  跑步,开启了我锻炼身体的起跑线;当上三好学生,开启了我追求上进的起跑线。

起跑线作文
  那条雪白的起跑线啊,静静地躺在跑道上,给人予希望,给人予无穷动力。它似乎在昭示,只要冲出起跑线,就会成功,只要坚持不懈,成功就在眼前。
  我,心里平静的站在起跑线前,望着远方,似乎有种可望补可即的感觉。我能行吗?这句话久久地在我的耳边回响。
  多少次,我在跑道上奔跑,却以失败告终。这次,在同样的跑道,我与自己赛跑。
  突然,眼前出现了一道极光,像太阳光,照亮了周围凌乱的世界。
  我再没有多想,像一支弓箭地飞了出去。周围没有观众,没有鼓励的掌声。我以最大力量冲向终点,即使没有对手,我也要冲破自己,以最优异的成绩证明给自己看。
  我隐隐约约地看见,终点站着一个人,更催人奋进的是,他还拿了一面红旗。红旗在微风下拂动,撩起了我的信心。
  离终点越来越近了,还有3米,2米,1米……
  我清楚地看到是一个小女孩站在那里,她微笑着对我说:“姐姐,你好棒哦!”然后,她就递过那面旗,放着我手上,说:“姐姐,给你。你一定行的!”
  一位女孩竟然也看穿了我的心,我的心突然有一股暖流注入,沁人心扉。
  我已说不出话来……
  我站在终点,望着那条雪白的起跑线,心里酸酸的。跑的感觉,像远离了尘世的琐事,心灵得到了解脱。畏惧什么呢?畏惧冲出那条起跑线?
  跑得过程中,想起了许多次的失败,也想起来了许多尘世的喧嚣和束缚。终于明白,原来冲出畏惧,以坚持不懈,永不言败昭示,就能到达远方。
  走了下去,才发现停也停不了……跑下去,纵使无法观赏途中路旁的美丽风景,也会乐在其中。淡淡的味道,浓浓的体验……

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