我读书我快乐我智慧我梦想作文

2017-09-30 高一作文

我读书我快乐我智慧我梦想
书籍是人类进步的阶梯,书籍是开启智慧的金钥匙,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀……古往今来,许许多多的名人都抒发了自己对书籍的看法,在我看来,书籍是我生活中不可缺失的良师益友,引领着我在知识的海洋畅游,陪伴着我健康快乐地成长。
记得我牙牙学语的时候,我总是粘着妈妈给我买故事书,要妈妈给我讲故事。在那繁星点点的夜晚,我就是在妈妈的故事声中甜甜地进入了梦乡,狼来了,龟兔赛跑,小蝌蚪找妈妈,这些家喻户晓的经典小故事我至今还记忆犹新。这小小的故事书使我的幼儿生活变得多姿多彩。
转眼间,我要离开幼儿园,开始我的小学生活。幼儿时期那薄薄的故事书已经满足不了我求知的欲望。于是,我在新华书店里发现了我书海中的新大陆,注音版的《安徒生童话》和《格林童话》。伤心的时候,我陪着卖火柴的小女孩一起在街头落泪,快乐的时候,我跟着白雪公主和七个小矮人一起唱歌跳舞,惊喜的时候,我随着丑小鸭一起享受突如其来的喜悦……伴着年龄的增长,我的读书兴趣也由幼稚的童话故事向科普知识类丛书转变,在实际生活当中,我们总会遇到一些让大人们也回答不出的奇奇怪怪的疑问,而《十万个为什么》却能帮助我认识世界,解决难题。这本书里面的知识包罗万象,分别介绍了可爱的动物,有趣的昆虫,奥妙的太空,蓝色的海洋,还有神秘的地球等。《十万个为什么》让我养成了爱动脑筋,爱提问的好习惯。有了知识的武装,我成了家中的智慧小超人,读书是快乐的。
如今,我即将迈入三年级的学习殿堂,受老师和同学的影响,我迷上了儿童文学,特别是许友彬的《七天》、《消失在醒来后》、《2055年》等作品,他的小说融合了温情、悬疑、幻想等元素,不但故事精彩,而且充满人性光辉,让我在欲罢不能中爱上了阅读。在阅读中,我见识了书中人物的坚强和勇敢,也让我知道了什么是友谊,什么是团结,什么是亲情。每个人的心中都有着美好的梦想,但读书必将是每个成功者实现梦想的必经之路,每本好书都指引着人们健康向上的生活态度。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。朋友们,如果你想改变自己,那么从这一刻起,你就和我一样,爱上读书吧!

【写作指导:作文要充分的利用联想和想象】
写作文要充分的运用联想和想象,写事的时候充分运用联想和想象,能使文章的内容更具体,更丰富。联想和想象的内容,应是与文章中心有关的关键内容。
有一篇题为《卖鸡蛋的老大爷》的文章,它的结尾是这样的:“回家路上,我仿佛看到了在凛冽的`寒风中,老大爷用焦急的目光注视着来来往往的行人。眼睛看酸了,用手背擦一擦;脚冻麻了,用力跺一跺;站得太累了,就稍稍坐一坐。从红日初升的早晨,到暮色降临的傍晚,一天、三天、五天……这时,我觉得老时,我觉得老大爷给我的不是五个鸡蛋,而是一颗朴实火热的心。”
《卖鸡蛋的老大爷》讲的是一个卖鸡蛋的老大爷,由于看错了秤而少给了“我”半斤鸡蛋后,竟连续一个星期找“我”补还鸡蛋的事,赞扬了老大爷诚实的美德。上面节选的是文章结尾,写“我”收了老大爷补还的半斤鸡蛋后,在回家路上的思想活动。充分运用想象,写了老大爷在一个星期中是如何等“我”的情景。这些想象充实了文章中的关键内容——“连续一个星期找‘我’补还鸡蛋”,具体描述了老大爷在找“我”时,“眼睛看酸了,用手背擦一擦;脚冻麻了,用力跺一跺;站得太累了,就稍稍坐一坐”的情景,充分表现了老大爷诚实的品质,突出了文章的中心。
所展开的上述想象之所以能起作用,还由于它是合理的。它的引起,是因为收到了老大爷千方百计补送来的那半斤鸡蛋。用“我仿佛看到了”这几个字引出想象,顺理成章。因此,既要充分地运用想象和联想,把文章写具体,写生动,又要运用得自然和合理,不能凭空编造,为想象而想象,为联想而联想。

想象和联想是不拘一格的,但必须注意:
《一》要从所见所闻的事或物引发开去。想象或联想要大胆,但不能没有依据地胡思乱想。想象,不是无中生有,它离不开真实,以现实生活为基础,而不是凭空“瞎想”。如果《卖鸡蛋的老大爷》一文的,没有经历过那件事,或者没有收到老大爷补还的那半斤鸡蛋,或者老大爷当场发现称错当场补还的话,是无法产生对老大爷在凛冽寒风中找“我”情景的想象的。
《二》要让想象、联想为表达的思想感情和深化文章的中心服务。仍以前面提到的那篇作文为例,写老大爷连续一星期找“我”补还鸡蛋的事,是要赞扬老大爷诚实的美德。而在文章结尾处展开的想象,细致具体地描述了老大爷在寒风中找“我”的情景,不仅与文章的中心相吻合,而且使文章的中心更为鲜明和突出,字里行间流露了“我”因此而产生的敬意,所受的感动。
总之,要作文要充分运用想象相朕想使文章内容丰富、具体,但要想象、联想得自然、合理。

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