我的视野作文
窗外阳光灿烂,一派生机勃勃的景象。而这所大屋子里静悄悄的,视野范围内没有一个人。
我兴奋地在屋子里乱跑,因为主人和我的死对头“黑猫”外出旅游了!没错,我就是一只小老鼠!
我软绵绵地躺在沙发上,左看看,右看看,正考虑着午饭的问题。突然,视野内闪入一个熟悉的物体――大大的,高高的。我得意地盯着它,不断想着那里面白白的大米,不禁垂涎三尺。
我从沙发上一跃而下,爬上窗台然后在空中画出一条优美的弧线,跳入米筒里。“哇!”我惊呼着,视野里只剩下满满的大米。我光明正大的躺在大米上,用手慢吞吞地抓起一把大米送进口中,惬意地咀嚼着。不时口齿不清地唱着《老鼠爱大米》。想起以前有一顿没一顿的日子,这次终于可以吃个够了!
我抬头看向米筒口,在视野内估测着高度,以这个高度,我跳出去还绰绰有余呢!我得意地想。为了饱餐,我就住在米筒里啦。每天不用东溜西躲就能吃到白白的大米,那感觉别提多快活了!
日复一日,米筒的米在逐渐减少。我再一次抬头,发现视野比以前窄了很多,高度也变高了。不过,这难不倒我,我应该还能跳出去的。于是这样想着的我又继续吃大米了。
可是,慢慢我发现,在我的视野内已经看不到屋内的物体了,我的天空在缩小!最可悲的是,我发现自己已经跳不出去了!无论我怎样努力,我永远都无法跳出去了!泪水从我的眼角流下来,后悔的我拼命睁大眼睛想看多一点东西,而这只是白费力气。
在视野里,我以为是美好的东西竟让我得到如此悲惨的命运。如果我的视野不是那么狭窄,如果我懂得分辨视野所见东西对我命运的影响,或许我就没有这样的下场了。听着屋外的鸟鸣声,可我却看不到了,视野决定着我的命运啊!
我的视野作文
站在一个学生的立场,感受中国之情怀,品味国际之视野,或许会显得稍稍稚嫩,但不得不说,我是一个中国人,凭借着这一点,那份对祖国情怀的深深敬佩就足以让自己心潮澎湃。
中华五千年来那份传统美德便是博大的胸襟。宽容与理解,是中国给我感触最深的两个词。
站在国际这个立场上,纵观最近的黄岩岛事件,想必大家也早有耳闻。2012年4月10日,12艘中国渔船在中国黄岩岛泻湖内正常作业时,被一艘菲律宾军舰干扰,菲军舰一度企图抓扣被其堵在泻湖内的中国渔民,遭到赶来的中国两艘海监船的阻止。随后,中国渔政310船赶往事发地黄岩岛海域维权,菲方亦派多艘舰船增援,双方持续对峙至今。中方为表达善意,将两艘渔政船于22日下午撤离黄岩岛附近海域,并表示愿通过友好外交磋商解决黄岩岛事件。
这是一个可大可小的事件。但,这一事件却是对一个国家原则的触犯。国家的领土主权,岂容他国虎视眈眈。曾经那个任人欺凌的中国已不复存在。但是,作为一个大国来说,面对这样的事情,武力并非是最好的解决办法。
菲律宾多次的触犯,而作为黄岩岛主权拥有人的'中国,却对这屡次的触犯一忍再忍。容忍,是一种修养,是五千年漫漫历史中一点点积聚的无声的文化。而这宽容豁达的胸襟更是让世界为之震撼!
这并不是我的夸大,站在国际的角度,我陈述的还远远不止。但作为一个学生,我同样深有感触。和谐,卓越,是我校追求的理念。和谐从何而来?宽容,理解是基础。卓越从何谈起?便是在宽容的基础上坚持自己的原则。这不恰巧完美的诠释了黄岩岛事件,作为中国方的立场与态度么?因为宽容,我们不愿用武力解决,徒添伤亡;因为坚定,对于黄岩岛的主权,我们绝不退让!
让这中国的情怀,在校园内普及,让这宽容,在每个人心中牢牢生根。让我们作为一个中国人,用一双国际的双眼,去领略祖国的情怀吧。
那博大的胸襟,你要我如何歌颂你!中国,你那深沉的情怀,令世界为之动容!
我的视野作文
“智慧是真正的上帝,智慧是人脑的机能,智慧是修养的结晶,智慧是实践的产物。”每个人都能得到这种“智慧”吗?如今,时代在不断进步,科技在不断发展,在这高科技的时代里,我们必须懂得一样比智慧还聪明的东西:科技的智慧——电脑。
三年前,“电脑”这个充满神秘感的名词,我并不了解“他”,我也无缘接触过“他”。只是听别人说:“电脑相当于高级人脑!能帮助人们做许多事情:打字、编辑、绘图;上网能够查阅很多知识,开阔视野,增长见识;电脑还可以听音乐,使人心情放松……”“电脑”这个名词,从此在我的心中留下了一个永远抹不掉的烙印。我迫切地想接近“他”。
一次偶然的机会,让我揭开了电脑的面纱,让我结识了以前我一点也没碰到过,但又渴望认识的——电脑。
一天,妈妈、爸爸带我上街,我们不知不觉来到了一家电脑公司门口,并信步走进了大门。电脑公司里琳琅满目:一台台“电视机”对着我笑,“电视机”旁的“大箱子”像卫兵一样守护着它,前面的长方形“方台”上还有无数的按纽。一位大哥哥正在一台“电视机”前用双手敲击长方形“方台”。我赶快跑过去,只见随着大哥哥的手在“方台”上灵巧地按动,“电视机”屏幕上一会儿出现了一篇文章,一会儿又出现了一幅美丽的图画。“大哥哥,电视机也会写字、画图吗?”大哥哥看着我笑了:“小妹妹,这不是电视机,这叫电脑。它不但会写字、画图,还能做许多事呐!”当时我羡慕极了,决心以后也要象大哥哥那样会用电脑。这就是我和电脑的初次见面。让我想不到的是,这一认识,注定我和电脑分不开了!
升入三年级,我们学校开设了微机课,我的好奇心得到了满足。盼望已久的微机课终于与我们见面了。到了电脑室,映入眼帘的是一台台像电视机似的电脑,我激动极了。经过老师的一番讲解,我知道了:声音、图象、文字、动画、影视的组合叫多媒体;装有声卡和光驱的电脑叫多媒体电脑。我们还知道了因特网!因特网真是太神奇了,网上的世界太精彩了:游览风景名胜,领略异域风情,了解时事新闻,发表言论,购物……真是美妙极了!我突然感到:“不用出远门,便知天下事。”老师让我们认识了显示屏、主机、键盘、鼠标;指导我们练指法、打字、编程……每次的微机课总是那么快就过去了,每次我们总是要被老师“赶出”微机室……
我慢慢地觉得电脑越来越神秘,越来越深不可测了,但我渴望“揭穿”它。日子在不知不觉中悄然过去,我和电脑“相识”的时间也越来越长了,我每天都在和它“交谈”,我真被他迷住了!在老师的指导下,在2002年6月,我参加了云岩区首届小学生计算机应用能力程序设计项目竞赛,荣获三等奖,获得了奖励;2002年11月参加全国奥林匹克程序设计大赛贵阳赛区的竞赛,获得了三等奖(第七名)的好成绩。
我对电脑更痴迷了,白天想的是电脑,晚上睡觉梦见的也是电脑。我十分想拥有一台属于自己的电脑!便和爸爸、妈妈商量给我买一台电脑。爸爸、妈妈见电脑对我的学习有一定帮助,决定给我买。我的愿望就要实现了!我高兴得跳起来!这是我从未有过的高兴。但是,爸爸、妈妈也给我约法三章:不准我玩游戏;用电脑的时间不准连续超过30分钟;学习成绩不准下降;不准……如有违规,就停止使用电脑一个星期!为达到拥有电脑的目的,我爽快地答应了!
一个星期六,爸爸、妈妈、表哥陪我去买电脑。因为表哥稍懂一些电脑,所以我特意请他给我参谋参谋!表哥说:“现在买兼容机好一点,因为兼容机可以根据你自己的需要配置。将来内存不够了,或者更新换代时,还可以升级呢!”在他的建议下,我们一致同意买兼容机。到了电脑城,我们请了一个电脑专家帮我们配电脑。营业员为我安装电脑时,我仿佛还在做梦:这就是我日思夜想的电脑吗?它就要属于我了吗?把电脑抬回家,安装好后,我马上动手操作起来:先上网游览一下吧!点击“我的连接”,打开“我的向导”,呵!网页像天上的星星一样多,网上内容真是无奇不有!我好像徜徉在知识的海洋里!然后我又参观了“我的电脑”……我不由得感叹:电脑,你可真神奇!
我越来越爱电脑了,常常上网查资料、写作文、编小报……电脑对我来说,就像一个密不可分的朋友!自从迷上了电脑,迷上了上网,我便整日陷在“温酒吧”(Windos98)中不能自拔,和各式各样的图标作伴,和数不清的“伊妹儿”为友,听着MP3上网聊天成了每天的必修课。在电脑中我学到了不少知识。总而言之,我是彻底地被这个好朋友给“网”住了。
有了电脑,我的学习兴趣更加浓厚,我的知识更加丰富,我的视野更加广阔,我不由得慨叹:人类必须学习电脑,掌握高科技的按钮,迎接新的挑战!否则你将会被这竞争的世界淘汰!我相信在不久的将来,电脑的普及将成为现实!拥有了电脑,掌握了电脑,一定会为你增添无穷的“快乐”!
电脑,你这个“坏”东西!“坏”得让我为你开心!“坏”得让我为你难过!“坏”得让我为你疯狂!“坏”得让我舍不得离开你!电脑,你这个“坏”朋友,让我们每天都有一个最“坏”的约会!
我坚信:利用电脑可以造就一个全新的视野,可以改变国民的传统意识——至少它已经改变了我!
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