团队（Team）是由基层和管理层人员组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。以下是小编为大家整理论团队中“领头羊”的重要性作文的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
论团队中“领头羊”的重要性作文 篇1
有位捕鸟师将所有的鸟网在了网内、这时有一只大鸟撑去了翅膀、引领着鸟群连网飞起、鸟师抬着头紧着鸟网、日暮时分、太阳下山、网中之鸟各自回巢、网内乱成一窝、结果被鸟师全部收拾了、故事告诉我们：一个团队中必有一个领军人、否则边会乱成一堆散沙。
自古至今、每一个国家都有一家领袖在统治着国家、以前是皇帝、国王、现在是总统、主席、每一支军队有一个司令挥指着、他们指引着自己的团队前进、倘若没有他们、也许一个国家便瞬间瓦解成为多个国度、一支军队也会群龙无首、瞬间被敌人歼灭、现在也如此、一个公司有老板、一个集团有总裁、如果没有马云那样的总裁在引领着阿里巴巴集团、阿里巴巴能走上世界的正轨吗？腾讯没有像马化腾那样的领军人、腾讯又如何占领网络、历史上也如此、如果没有诸葛亮这个军师出谋划策、任凭他们乱打一通、以命换命、又怎么会有蜀国的存在、在魏国的围城下、没有诸葛亮使出一招空城计、任凭城内老百姓慌乱逃跑、早就尸遍满城了、可见、一个领军人的重要性了、他们就是中流砥柱、是一个团队的关键人物、就如人体中的大脑一样、指挥团队进行着行为、一但缺少大脑、人体内机制迅速崩解、团队亦如此、
自古以来便有擒贼先擒王的道理、在秦二世时期、项羽、刘邦等英雄纷纷起义、奈何秦军底子结实、项羽刘邦等人也难以攻入、过了很久、项羽才攻入阿房宫、凭借强劲的武力夺下了秦二世的首级、秦军见秦二世死了、失去了主心骨、他们迅速被歼灭、可见一个团队的领军人的重要性。
现在也如此、一个班级有班主任、有班长、有班干、他们管理着这个班级、组织团队进行各种活动、调动班级的积极性、一个班级才会那么团结、调结氛围、一个班级才会有学习的动力、一个好的团队就是如此建立的、
所以我们要正视领军人的重要性、一个好团队必须有一个领军人物、才能有立足之地、他们是中流砥柱、他们是主心骨、他们更是指引着我们向成功靠近的人！
论团队中“领头羊”的重要性作文 篇2
在每一个羊群中，都会有一只带领着整个羊群的羊，人称“领头羊”。而在我们的班集体中也会有一位扮演“领头羊”角色的人——班长，就像羊群一样，班级若没有了班长，也会乱成一锅粥。下面，请听我讲一个故事：
有这么一个小男孩，他的愿望是成为一名班长，终于，在一番拼搏后，他在二年级时开始了他的班长生涯。有一次，他在管理班级早读时，一个同学跑进来说，他看见另一个同学被护导老师抓住了。一向严谨的.他竟也跟着一帮同学跑出教室，想去看个究竟。可谁会料到，他们的郑老师仿佛从天而降，抓住了他们，并让他们到走廊上罚站。这个小男孩只好尴尬的走到走廊上罚站，老师走到他面前，对他说：“一个班级就好比一个羊群，倘若‘领头羊’跑了，那么班级就乱套了。”他抬头一看，的确，班级乱得像一锅粥。郑老师继续说道：“所以，我们要做一名称职的班长，好吗？”他点了点头，表示他一定会做个好班长……
其实，那个男孩就是我，结局是这样的：在仅剩的一年任期里，他兢兢业业，时刻记着当“领头羊”的责任，没有再出什么乱子。看到有同学不守纪律，早读时要跑出去，也会阻止，成为了一个称职的好班长。
我想：假如当时老师没有制止我，而是让我想干什么干什么，我可能就不会成为一个称职的班长了，老师，谢谢您！
当然，这件事也给了我一个启示：不论做什么事都应该去认真完成，就像领头羊一样，若脱离了羊群，可能会发生什么意想不到的事。羊群中的领头羊肯定也知道这个道理，才不会发生羊跑丢的事。既然羊都能做好自己的工作，我们人又何尝不能呢？
论团队中“领头羊”的重要性作文 篇3
我房间的书柜上层，摆着一只金灿灿的羊，它有一个响亮的名字：领头羊。
这件艺术品是为了纪念龙海市工商行政管理大厦落成，我爷爷带回来的。
它大概20厘米高15厘米长，全身散发着金色的光芒，巧夺天工的技艺造就了这只体态栩栩如生，既活泼可爱又健壮威武的羊。弯曲的羊角镶嵌着几颗亮闪闪的银珠，炯炯有神的眼睛注视着前方，长长的胡须垂落在下颚。它抬着一只前蹄，蹄下是一颗棕红色的圆球。它站在山的顶峰，云雾穿梭于其间。
展示台用红色的楷体字写着：领头羊，旁边有一排较小的字：立高远眺 胸有成竹 一览商海 胜利在握。
这些字体不仅仅是预示着公司在一望无垠的商海中能脱颖而出，同时我也把他看做是激励自己的座右铭。
每次我做作业时，我都看它几眼，它好像在问我：“今天的作业做好了没有？”这时，我便开始“埋头苦干”。等我做完了作业，我又会去看它，这时，它好像在对我微笑，好像在对我说： “嗯，干得很好，继续加油。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。
“做什么事情都不能半途而废，不退缩，那么你一定就能够成功。”这只领头羊一直激励着我，它将陪伴我走过了无数的风风雨雨，它将陪伴着我走向成功的顶峰，永不退缩，永不服输！
论团队中“领头羊”的重要性作文 篇4
在那张初一时新年联欢会的小组合影中，前排右一是我。
上初中时，不少同学已经进入了青春叛逆期。他们形成了自己的小团体，开始对很多事物不以为然。他们笑话上课发言的人，打造新潮的发型，以请假、扮酷、耍小花招为乐，有些同学甚至以跟老师作对为乐趣。
而我恰恰还体现着少年时期的单纯和朴素，在方方面面呈现出一个“好少年”的特征。在这一点上，不少同学无疑觉得我很幼稚、很迂、很傻、很嫩。为此，我受到了不少误解和嘲笑。
不过，学生的主业终究是学习。在日复一日的努力下，我很快成为全班同学学习方面的“领头羊”。平时再觉得我幼稚的人，看到我的好成绩，也不得不投来钦佩的目光。当时，常常有人向我请教问题。对于这类请求，我是很乐意帮忙的。教人做题虽然会花费自己的不少时间，但这既能帮助别人，又能锻炼自己的思维，何乐而不为呢！
有一天，坐在我后排的同学问我：“徐安琪，你能帮我听写这个单元的英语单词吗？大概5分钟就能听写完。谢了。”照理说，这只是小事一桩。何况我每天给人讲题的时间远远超过5分钟，再多花5分钟帮人听写又何妨！
但是，我却回答他：“我告诉你一个方法：你用尺子挡住英文部分，看着中文部分自己默写，又快又好。我就是这么做的。这样既加快了你的速度，也节省了我的时间。”
听到我的回答，他先是“无语”，接着还是很快照着我提供的方法做了。后来，班里的很多同学都照着这个方法进行“自我听写”。
在我看来，讲题是有技术含量的，而且的确帮人帮到了实处；听写却没有什么技术含量，而且通过变通方法，每个人都可以自己完成。自己能完成的事，便不必再烦劳他人了。毕竟时间宝贵，我们应该时刻做最有意义的事。
到了初一下半学期，班里几名比较勤奋的同学形成了一个好学生的圈子。这个圈子的中心便是我。我话不多，却经常以自己的方式带动、影响着他们。当我专注于学数学时，他们便也专注于学数学；当我热衷于语文阅读时，他们便也热衷于语文阅读。后来我跳级的事对他们产生了深远的影响，他们纷纷发奋努力。在我考入北大后的那一年，那几名和我同样来自普通初中的、“缺乏希望”的同学，也分别考入了清华大学、中国农业大学等名校。
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