小野花的生命力
今天，我在老家又看到了那种小野花。它让我难以忘怀，因为它使我懂得了生命的意义。
它是一朵小野花，一朵普通得不能再普通的小野花。不知从什么时候起，它把根扎在了这里，开始在这里安家落户。后来，它长出了一片嫩芽儿，绿绿的，享受着阳光的温暖，沐浴着清晨的雨露。再后来，它慢慢地长出了几片小叶儿，却从未有人关注过它—那时，它只是一株小草，没有开花。
对面的房子被拆了，大量的石头砸在了这些小草上，同时也压在了那颗不起眼的嫩枝上。但它没有放弃，顽强地从乱石堆中的细缝里爬了出来。它歪歪扭扭地站在那里，坚强地在满是瓦砾的土壤里汲取养分。又过了几天，春雷响起，大雨袭击，这颗小草仍在拼搏。虽然它受到乱石的摧残，浑身是泥，但还是挺过去了。
不知过了多久，当我再去看它时，它终于成功了。它实现了一生中第一个愿望，开出了一朵白色的小花。它似乎在向人们证明，自己不仅仅是一棵小草。我不禁为之一惊。在我眼里，这朵小野花胜过所有美丽的花。它的四片白色的花瓣连着一点黄色的花蕊，在风雨里，在阳光下盛开得无比灿烂。
哇！这么一朵小小的野花，可真了不起！它居然能如此坚强，它的生命居然能在一瞬间，得到了如此完美的体现！哦，我明白了：或许，生命的意义就在于此！
【写作指导：语文作文写作应注重的三个“一”】
语文期末考试的最后一道大题一般都是作文，学生要想在考试中取得不错的成绩就需要写好语文作文，写好语文作文需要采用一些技巧和方法。接下来的文章就讲述一下写好语文作文的`一些比较好的方法。
【第一】一个精彩的题目，”题好一半文”。其实要想写好语文作文最重要的就是题目角度宁小勿大，语言努力做到凝练、含蓄优美，力求让阅卷者“一见钟情”。可用修辞手法拟题，移用诗词句入题，或反弹琵琶，题目体现创新；或设置悬念，让题目引人入胜等等。
【第二】一个清爽的文面，书写规范，文面整洁，本身就是对阅卷老师的尊重。为此，学生要想写好语文作文，学生既要写快，又要写好。即使字体不美观，也要尽最大努力。切记字体要匀称，字不能太小，也不能占满格，更不能出格。
【第三】一个明确的中心，”文以载道”。学生应从所给材料中，学生要想写好语文作文，提炼出正确、新颖、深刻的观点，让此观点统摄全文。不少学生文体不分，只是简单的拼凑字数，废话过多，中心不突出，就会被阅卷老师判为”四不象”文章。
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